一种工商管理教学模型识别装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种工商管理教学模型识别装置，包括模型展示台，所述模型展示台的下表面固定连接有支撑腿，所述模型展示台的上表面固定连接有固定箱，所述固定箱的正面固定连接有电动滑轨，所述电动滑轨的表面活动连接有电动滑块，所述电动滑块的正面设置有球铰，所述球铰的正面固定连接有识别探头，所述固定箱的正面固定连接有连接块。该工商管理教学模型识别装置，通过设置电动滑轨，便于电动滑块在电动滑轨上移动，通过设置电动滑块，便于带动识别探头进行移动，通过设置识别探头，能够对模型展示台上的模型进行扫描识别，增加了扫描范围，从而使该识别装置能够灵活的进行扫描，更加直观的展示扫描过程。

【技术实现步骤摘要】
一种工商管理教学模型识别装置
本技术涉及教学模型
，具体为一种工商管理教学模型识别装置。
技术介绍
工商管理学是培养具备管理、经济、法律、企业管理及生产运营等多方面的知识和能力，能在事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才，主要是研究营利性组织经营活动规律以及企业管理的理论、方法与技术的学科。在工商管理的教学过程中，往往需要对工商管理教学模型进行识别，而对工商管理教学模型进行识别的装置称之为工商管理教学模型识别装置，现有的教学模型识别装置在使用时，比较死板，调节比较麻烦，不能够直观的展示给别人观看。因此，我们提供一种工商管理教学模型识别装置。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种工商管理教学模型识别装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种工商管理教学模型识别装置，包括模型展示台，所述模型展示台的下表面固定连接有支撑腿，所述模型展示台的上表面固定连接有固定箱，所述固定箱的正面固定连接有电动滑轨，所述电动滑轨的表面活动连接有电动滑块，所述电动滑块的正面设置有球铰，所述球铰的正面固定连接有识别探头，所述固定箱的正面固定连接有连接块，所述连接块的正面设置有弹簧线，所述固定箱的内部分别设置有蓄电池和控制器，所述固定箱的上表面固定连接有支撑架，所述支撑架的上表面固定连接有识别显示器，所述固定箱的上表面设置有语音喇叭。优选的，所述支撑腿的数量为四个，四个所述支撑腿分别固定连接在模型展示台下表面的四角。优选的，所述固定箱的背面设置有控制开关，所述电动滑轨的两端均设置有限位块。优选的，所述识别探头的背面固定连接有与球铰正面球销相对应的固定块，所述识别探头分别与控制器和识别显示器耦合。优选的，所述连接块的正面开设有与弹簧线相对应的线孔，所述弹簧线通过线孔与控制器耦合，所述弹簧线远离控制器的一端分别与电动滑块和识别探头固定连接。优选的，所述固定箱的背面设置有蓄电池的充电导线，所述语音喇叭与控制器耦合。有益效果本技术提供了一种工商管理教学模型识别装置，具备以下有益效果：1．该工商管理教学模型识别装置，通过设置电动滑轨，便于电动滑块在电动滑轨上移动，通过设置电动滑块，便于带动识别探头进行移动，通过设置识别探头，能够对模型展示台上的模型进行扫描识别，增加了扫描范围，从而使该识别装置能够灵活的进行扫描，更加直观的展示扫描过程。2．该工商管理教学模型识别装置，通过设置球铰，能够在电动滑块上调节识别探头的扫描角度，通过设置弹簧线、控制器、识别显示器和语音喇叭，能够把扫描识别的结果从识别显示器和语音喇叭上进行播放和显示出来，便于人们了解扫描结果。附图说明图1为本技术正视结构示意图；图2为本技术正剖结构示意图；图3为本技术图1中A处放大结构示意图。图中：1模型展示台、2支撑腿、3固定箱、4电动滑轨、5电动滑块、6球铰、7识别探头、8连接块、9弹簧线、10蓄电池、11控制器、12支撑架、13识别显示器、14语音喇叭。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-3，本技术提供一种技术方案：一种工商管理教学模型识别装置，包括模型展示台1，模型展示台1的下表面固定连接有支撑腿2，支撑腿2的数量为四个，四个支撑腿2分别固定连接在模型展示台1下表面的四角，模型展示台1的上表面固定连接有固定箱3，固定箱3的背面设置有控制开关，固定箱3的正面固定连接有电动滑轨4，电动滑轨4的两端均设置有限位块。电动滑轨4的表面活动连接有电动滑块5，电动滑块5的正面设置有球铰6，球铰6的正面固定连接有识别探头7，识别探头7的背面固定连接有与球铰6正面球销相对应的固定块，通过设置球铰6，能够在电动滑块5上调节识别探头7的扫描角度，固定箱3的正面固定连接有连接块8，连接块8的正面设置有弹簧线9，连接块8的正面开设有与弹簧线9相对应的线孔，固定箱3的内部分别设置有蓄电池10和控制器11，弹簧线9通过线孔与控制器11耦合，弹簧线9远离控制器11的一端分别与电动滑块5和识别探头7固定连接，固定箱3的背面设置有蓄电池10的充电导线。固定箱3的上表面固定连接有支撑架12，支撑架12的上表面固定连接有识别显示器13，识别探头7分别与控制器11和识别显示器13耦合，固定箱3的上表面设置有语音喇叭14，语音喇叭14与控制器11耦合，通过设置弹簧线9、控制器11、识别显示器13和语音喇叭14，能够把扫描识别的结果从识别显示器13和语音喇叭14上进行播放和显示出来，便于人们了解扫描结果。通过设置电动滑轨4，便于电动滑块5在电动滑轨4上移动，通过设置电动滑块5，便于带动识别探头7进行移动，通过设置识别探头7，能够对模型展示台1上的模型进行扫描识别，增加了扫描范围，从而使该识别装置能够灵活的进行扫描，更加直观的展示扫描过程。工作原理：当该工商管理教学模型识别装置使用时，首先把需要识别的模型放到模型展示台1上，在电动滑块5上通过球铰6调节识别探头7到适当的角度固定住，启动识别探头7，进行扫描，同时启动电动滑块5在电动滑轨4上移动，通过弹簧线9传输识别探头7扫描的结果到控制器11内，然后在识别显示器13上显示出来识别结果，同时通过语音喇叭14语音播报识别结果，从而方便教学和展示的效果。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种工商管理教学模型识别装置，包括模型展示台（1），其特征在于：所述模型展示台（1）的下表面固定连接有支撑腿（2），所述模型展示台（1）的上表面固定连接有固定箱（3），所述固定箱（3）的正面固定连接有电动滑轨（4），所述电动滑轨（4）的表面活动连接有电动滑块（5），所述电动滑块（5）的正面设置有球铰（6），所述球铰（6）的正面固定连接有识别探头（7），所述固定箱（3）的正面固定连接有连接块（8），所述连接块（8）的正面设置有弹簧线（9），所述固定箱（3）的内部分别设置有蓄电池（10）和控制器（11），所述固定箱（3）的上表面固定连接有支撑架（12），所述支撑架（12）的上表面固定连接有识别显示器（13），所述固定箱（3）的上表面设置有语音喇叭（14）。/n

【技术特征摘要】
1.一种工商管理教学模型识别装置，包括模型展示台（1），其特征在于：所述模型展示台（1）的下表面固定连接有支撑腿（2），所述模型展示台（1）的上表面固定连接有固定箱（3），所述固定箱（3）的正面固定连接有电动滑轨（4），所述电动滑轨（4）的表面活动连接有电动滑块（5），所述电动滑块（5）的正面设置有球铰（6），所述球铰（6）的正面固定连接有识别探头（7），所述固定箱（3）的正面固定连接有连接块（8），所述连接块（8）的正面设置有弹簧线（9），所述固定箱（3）的内部分别设置有蓄电池（10）和控制器（11），所述固定箱（3）的上表面固定连接有支撑架（12），所述支撑架（12）的上表面固定连接有识别显示器（13），所述固定箱（3）的上表面设置有语音喇叭（14）。


2.根据权利要求1所述的一种工商管理教学模型识别装置，其特征在于：所述支撑腿（2）的数量为四个，四个所述支撑腿（2）分别固定连接在模型展示台（1）下表面的四角。

【专利技术属性】
技术研发人员：罗利远，
申请(专利权)人：郑州理工职业学院，
类型：新型
国别省市：河南;41