一种适合儿童和青少年近视的验光方法技术

一种适合儿童和青少年近视的验光方法。它要解决现有验光无法做到近视度数充分足矫视网膜清晰成像的同时，又能使孩子眼镜配戴精准舒适的问题。方法：一、问诊；二、电脑验光、综合验光、试镜、调节训练、电脑验光、试镜；三、散瞳后综合验光仪远视力验光，试镜；四、处方：制作眼镜，对散瞳中存在眼睛调节紧张的患者使用复方托吡卡胺滴眼液。本发明专利技术中的增加了调节训练，真正做到了近视度数充分足矫视网膜清晰成像的同时，又能使孩子眼镜配戴精准舒适，不存在头晕目眩不适应的问题，为足矫配镜扫清了障碍；另外改变了对散瞳前后取值的问题，采用散瞳前屈光度数，真正做到足矫验光配镜。本发明专利技术适用于儿童和青少年近视的验光。

【技术实现步骤摘要】
一种适合儿童和青少年近视的验光方法
本专利技术具体涉及一种适合儿童和青少年近视的验光方法。
技术介绍
近视眼的主要症状是远视力降低，近视力正常。检查视力是发现近视的最好方法，一般应该从3～4岁幼儿开始检查视力。如果儿童青少年不及时检查视力，会导致眼睛近视度数增高过快、视力明显减退等问题，另外近视如果得不到及时准确矫正，会出现低视力、眼功能障碍、眼底疾病，对眼视觉健康造成损伤，必须引起足够重视。目前主张精确验光，对儿童青少年的各种低、中、高近视都要充分矫正，让外界物体在其视网膜上清晰成像，从而提高远视力，降低视疲劳，恢复眼的正常功能，防止近视继续加深，同时还可防止引发弱视、隐斜视病症；同时也建议及早发现，及早治疗，防控近视，促进儿童青少年的眼睛正常发育。然而，因为孩子眼睛调节能力比较强的原因，儿童青少年的近视在验光检查中比较容易产生误差。通常采用的验光过程是先进行电脑验光机初查，再用综合验光台进行详细检查，之后散瞳，散瞳后试戴散瞳后验光度数镜片，经过调试，最后给出配镜处方。此验光方法存在的问题是无论是在散瞳后的二次验光中调整度数，还是根据原来的度数进行小瞳验光后加减度数，依然都会存在验光度数不能充分足矫即在视网膜不能清晰成像的问题。
技术实现思路
本专利技术的目的是解决现有验光无法做到近视度数充分足矫视网膜清晰成像的同时，又能使孩子眼镜配戴精准舒适的问题，而提供一种适合儿童和青少年近视的验光方法。一种适合儿童和青少年近视的验光方法，按以下步骤实现：一、问诊：询问患者症状、戴镜情况、眼部疾病和家族史，再进行眼位和主导眼检查；二、验光：对患者进行电脑验光机检查，获得初步双眼屈光度，然后进行综合验光仪检查，获精确的双眼裸眼视力、足矫屈光度、矫正视力、斜视度、眼调节相关数据，使患者双眼达到光度足矫，再依据上述结果进行第一次试戴镜片，10～15min后进行双眼调节训练，训练时间为20～30min，然后进行第二次试戴镜片，得出适应的双眼屈光度；三、散瞳：采用复方托吡卡胺滴眼液进行双眼散瞳，共进行3次，每次散瞳时间为5～10min，然后进行综合验光仪远视力验光，再依据步骤二中所得适应的双眼屈光度进行第三次试戴镜片，使双眼达到校正度数1.0，10～15min后若双眼清晰舒适，则得出最终双眼配镜度数；若双眼存在不适症状，则进行加减度数，得到最终双眼配镜度数；四、处方：依据步骤三所得最终双眼配镜度数精准配制眼镜，点瞳制作眼镜；然后对在散瞳中发现的存在眼睛调节紧张的患者，每晚睡前使用复方托吡卡胺滴眼液，持续90天后复查一次，即完成适合儿童和青少年近视的验光。本专利技术的有益效果：儿童和青少年眼睛调节力都比较强，在睫状肌痉挛之后眼睛疲劳产生近视而且逐步加深；虽然可以通过对儿童和青少年进行散瞳来获取其真实屈光度数，但是由于睫状肌痉挛不能立即解除，眼功能问题不能快速治愈等原因，往往按照散瞳后屈光度数或者为了孩子戴镜不晕所给出更低的屈光度数来配制眼镜，一定会造成孩子佩戴新配的眼镜矫正视力仍然不能达到1.0，更不能使其视网膜上清晰成像，进而导致儿童青少年眼睛容易疲劳，近视度数不断快速加深。而本专利技术中的验光方法在验光过程中增加了调节训练步骤，真正做到了近视度数充分足矫视网膜清晰成像的同时，又能使孩子眼镜配戴精准舒适，不存在头晕目眩不适应的问题，为足矫配镜扫清了障碍；另外改变了对散瞳前后取值的问题，采用散瞳前屈光度数，真正做到足矫验光配镜；最后对综合验光和散瞳验光检查出来的眼功能问题给出了合理有效的解决方案。面对儿童和青少年近视情况越来越严重的问题，本专利技术中验光方法的推广会使儿童和青少年在佩戴精准合适眼镜之后能够长时间拥有最佳清晰视觉，大幅度减少了眼睛的疲劳，有效控制和缓解儿童青少年近视增长。本专利技术适用于儿童和青少年近视的验光。具体实施方式本专利技术技术方案不局限于以下所列举具体实施方式，还包括各具体实施方式间的任意组合。具体实施方式一：本实施方式一种适合儿童和青少年近视的验光方法，按以下步骤实现：一、问诊：询问患者症状、戴镜情况、眼部疾病和家族史，再进行眼位和主导眼检查；二、验光：对患者进行电脑验光机检查，获得初步双眼屈光度，然后进行综合验光仪检查，获精确的双眼裸眼视力、足矫屈光度、矫正视力、斜视度、眼调节相关数据，使患者双眼达到光度足矫，再依据上述结果进行第一次试戴镜片，10～15min后进行双眼调节训练，训练时间为20～30min，然后进行电脑验光机检查，再进行第二次试戴镜片，20min后得出适应的双眼屈光度；三、散瞳：采用复方托吡卡胺滴眼液进行双眼散瞳，共进行3次，每次散瞳时间为5～10min，然后进行综合验光仪远视力验光，再依据步骤二中所得适应的双眼屈光度进行第三次试戴镜片，使双眼达到校正度数1.0，10～15min后若双眼清晰舒适，则得出最终双眼配镜度数；若双眼存在不适症状，则进行加减度数，得到最终双眼配镜度数；四、处方：依据步骤三所得最终双眼配镜度数精准配制眼镜，点瞳制作眼镜；然后对在散瞳中发现的存在眼睛调节紧张的患者，每晚睡前使用复方托吡卡胺滴眼液，持续90天后复查一次，即完成适合儿童和青少年近视的验光。本实施方式所述患者为儿童或青少年。本实施方式步骤一中问诊后，若患者存在戴镜情况、眼部疾病和家族史，仍然适用于本专利技术的验光方法。本实施方式步骤二中进行双眼调节训练，目的是解决眼睛调节问题。本实施方式中对于不存在眼睛调节紧张的患者，在步骤四中制作眼镜后，无需使用复方托吡卡胺滴眼液。具体实施方式二：本实施方式与具体实施方式一不同的是，步骤二中所述调节训练采用反转拍训练，参照其产品说明书使用。其它与具体实施方式一相同。具体实施方式三：本实施方式与具体实施方式一或二不同的是，步骤二中所述调节训练对于存在融像和隐斜视的患者，进行了反转拍训练之后，还要进行聚散球训练；所述聚散球训练参照其产品说明书使用。其它与具体实施方式一或二相同。具体实施方式四：本实施方式与具体实施方式一至三之一不同的是，步骤二中进行双眼调节训练，训练时间为25min。其它与具体实施方式一至三之一相同。具体实施方式五：本实施方式与具体实施方式一至四之一不同的是，步骤三中每次散瞳时间为8min。其它与具体实施方式一至四之一相同。具体实施方式六：本实施方式与具体实施方式一至五之一不同的是，步骤四中复方托吡卡胺滴眼液的规格为1ml:5mg，使用方法参照其说明书。其它与具体实施方式一至五之一相同。具体实施方式七：本实施方式与具体实施方式一至六之一不同的是，步骤四中90天后复查一次，复查中若出现眼睛调节不足、矫正视力偏低、度数增长过快、屈光参差、弱视斜视的患者，需半年内再复查一次。其它与具体实施方式一至六之一相同。具体实施方式八：本实施方式与具体实施方式一至七之一不同的是，步骤四中90天后复查一次，复查中对于足矫后视力不能达到1.0的患者，要对其进行治疗训练；治疗训练包括：反转拍训练、本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种适合儿童和青少年近视的验光方法，其特征在于它按以下步骤实现：/n一、问诊：询问患者症状、戴镜情况、眼部疾病和家族史，再进行眼位和主导眼检查；/n二、验光：对患者进行电脑验光机检查，获得初步双眼屈光度，然后进行综合验光仪检查，获精确的双眼裸眼视力、足矫屈光度、矫正视力、斜视度、眼调节相关数据，使患者双眼达到光度足矫，再依据上述结果进行第一次试戴镜片，10～15min后进行双眼调节训练，训练时间为20～30min，然后进行电脑验光机检查，再进行第二次试戴镜片，20min后得出适应的双眼屈光度；/n三、散瞳：采用复方托吡卡胺滴眼液进行双眼散瞳，共进行3次，每次散瞳时间为5～10min，然后进行综合验光仪远视力验光，再依据步骤二中所得适应的双眼屈光度进行第三次试戴镜片，使双眼达到校正度数1.0，10～15min后若双眼清晰舒适，则得出最终双眼配镜度数；若双眼存在不适症状，则进行加减度数，得到最终双眼配镜度数；/n四、处方：依据步骤三所得最终双眼配镜度数精准配制眼镜，点瞳制作眼镜；然后对在散瞳中发现的存在眼睛调节紧张的患者，每晚睡前使用复方托吡卡胺滴眼液，持续90天后复查一次，即完成适合儿童和青少年近视的验光。/n...

【技术特征摘要】
1.一种适合儿童和青少年近视的验光方法，其特征在于它按以下步骤实现：
一、问诊：询问患者症状、戴镜情况、眼部疾病和家族史，再进行眼位和主导眼检查；
二、验光：对患者进行电脑验光机检查，获得初步双眼屈光度，然后进行综合验光仪检查，获精确的双眼裸眼视力、足矫屈光度、矫正视力、斜视度、眼调节相关数据，使患者双眼达到光度足矫，再依据上述结果进行第一次试戴镜片，10～15min后进行双眼调节训练，训练时间为20～30min，然后进行电脑验光机检查，再进行第二次试戴镜片，20min后得出适应的双眼屈光度；
三、散瞳：采用复方托吡卡胺滴眼液进行双眼散瞳，共进行3次，每次散瞳时间为5～10min，然后进行综合验光仪远视力验光，再依据步骤二中所得适应的双眼屈光度进行第三次试戴镜片，使双眼达到校正度数1.0，10～15min后若双眼清晰舒适，则得出最终双眼配镜度数；若双眼存在不适症状，则进行加减度数，得到最终双眼配镜度数；
四、处方：依据步骤三所得最终双眼配镜度数精准配制眼镜，点瞳制作眼镜；然后对在散瞳中发现的存在眼睛调节紧张的患者，每晚睡前使用复方托吡卡胺滴眼液，持续90天后复查一次，即完成适合儿童和青少年近视的验光。


2.根据权利要求1所述的一种适合儿童和青少年近视的验光方法，其特征在于步骤二中所述调节训练采用反转拍训练，参照其产品说明书...

【专利技术属性】
技术研发人员：赵国良，
申请(专利权)人：赵国良，
类型：发明
国别省市：黑龙江;23