一种立体式校园绿化景观设计装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开的一种立体式校园绿化景观设计装置，包括放置底座、支撑立柱、升降支撑杆、升降台、摆放支撑台和调节摆动组件，支撑立柱设于放置底座上，摆放支撑台设于支撑立柱上，轴承立柱呈上端开口的中空腔体设置，升降支撑杆设于支撑立柱内，升降台设于升降支撑杆上且设于摆放支撑台中部，升降台和摆放支撑台呈同心设置，调节摆动组件包括支撑固定块、铰接固定块、铰接连接杆、紧固孔、紧固螺栓、支撑架、摆放横杆、调节支撑杆和活动摆放架。本实用新型专利技术属于校园绿化设计技术领域，具体是一种能够进行景观植株模型的自由组合摆放设计，能够进行多种位置关系的景观设计，能够快速进行立体式的设计的立体式校园绿化景观设计装置。

【技术实现步骤摘要】
一种立体式校园绿化景观设计装置
本技术属于校园绿化设计
，尤其涉及一种立体式校园绿化景观设计装置。
技术介绍
立体绿化，是指充分利用不同的立地条件，选择攀援植物及其它植物栽植并依附或者铺贴于各种构筑物及其它空间结构上的绿化方式。在对校园进行立体式绿化景观设计时，需要进行模拟摆放设计，因此需要一种立体式校园绿化景观设计装置。
技术实现思路
针对上述情况，为克服现有技术的缺陷，本技术提供一种立体式校园绿化景观设计装置，能够进行景观植株模型的自由组合摆放设计，能够进行多种位置关系的景观设计，能够快速进行立体式的设计，整体结构稳定，适应性强。本技术采用的技术方案如下：一种立体式校园绿化景观设计装置，包括放置底座、支撑立柱、升降支撑杆、升降台、摆放支撑台和调节摆动组件，所述支撑立柱设于放置底座上，所述摆放支撑台设于支撑立柱上，所述支撑立柱呈上端开口的中空腔体设置，所述升降支撑杆设于支撑立柱内，所述升降台设于升降支撑杆上且设于摆放支撑台中部，所述升降台和摆放支撑台呈同心设置，所述调节摆动组件包括支撑固定块、铰接固定块、铰接连接本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种立体式校园绿化景观设计装置，其特征在于：包括放置底座、支撑立柱、升降支撑杆、升降台、摆放支撑台和调节摆动组件，所述支撑立柱设于放置底座上，所述摆放支撑台设于支撑立柱上，所述支撑立柱呈上端开口的中空腔体设置，所述升降支撑杆设于支撑立柱内，所述升降台设于升降支撑杆上且设于摆放支撑台中部，所述升降台和摆放支撑台呈同心设置，所述调节摆动组件包括支撑固定块、铰接固定块、铰接连接杆、紧固孔、紧固螺栓、支撑架、摆放横杆、调节支撑杆和活动摆放架，所述支撑固定块呈相对设置设于摆放支撑台一侧，所述铰接连接杆两端呈分别贯穿支撑固定块设置连接有铰接固定块，所述支撑架设于铰接固定块之间，所述支撑架呈口字形设置，...

【技术特征摘要】
1.一种立体式校园绿化景观设计装置，其特征在于：包括放置底座、支撑立柱、升降支撑杆、升降台、摆放支撑台和调节摆动组件，所述支撑立柱设于放置底座上，所述摆放支撑台设于支撑立柱上，所述支撑立柱呈上端开口的中空腔体设置，所述升降支撑杆设于支撑立柱内，所述升降台设于升降支撑杆上且设于摆放支撑台中部，所述升降台和摆放支撑台呈同心设置，所述调节摆动组件包括支撑固定块、铰接固定块、铰接连接杆、紧固孔、紧固螺栓、支撑架、摆放横杆、调节支撑杆和活动摆放架，所述支撑固定块呈相对设置设于摆放支撑台一侧，所述铰接连接杆两端呈分别贯穿支撑固定块设置连接有铰接固定块，所述支撑架设于铰接固定块之间，所述支撑架呈口字形设置，所述支撑架与摆放支撑台呈垂直设置的两相对侧壁相互靠近一侧设有固定槽，所述摆放横杆两端分别设于固定槽内，所述紧固孔设于固定槽侧壁，所述紧固螺栓呈贯穿紧固孔和摆放横杆设置，所述摆放横杆上设有固定孔，所述固定孔呈均匀间隔设置，所述活...

【专利技术属性】
技术研发人员：李鑫升，李东升，蔺湘如，
申请(专利权)人：河北立体园林绿化工程有限公司，
类型：新型
国别省市：河北;13