【技术实现步骤摘要】
一种多媒体教学用的激光笔
本专利技术属于多媒体教学
，具体为一种多媒体教学用的激光笔。技术背景随着计算机技术的迅速发展和普及，多媒体教学已经逐步取代了以往的传统教学模式，多媒体教学已经成为现代教育的一种趋势。当前，各大专院校、中小学都构建了多媒体教学系统。在多媒体教学中由于不方便使用传统的教鞭进行指引，就专利技术了使用激光指引的激光笔，现有的激光笔呈现在屏上是一个光点，而被指引的对象多数情况下并不是一个点，而是一片或者一行，使用者为了得到指引一片或者一行效果，就不停地移动光点，这种办法不仅加重了使用者的负担，而且指引不准确，容易引起学生注意力分散，学生容易产生疲劳。
技术实现思路
为了解决现有技术的不足，本专利技术提供一种多媒体教学用的激光笔。本专利技术所采用的技术方案是：一种多媒体教学用的激光笔，包括壳体、激光发生单元、透镜组单元；所述壳体为柱形，壳体内部设有空腔，壳体外侧壁上依次设有第一键块、第二键块，第一键块、第二键块分别与壳体空腔相贯通，其中第一键块能在壳体轴向垂直方向上...
【技术保护点】
1.一种多媒体教学用的激光笔，其特征是：该多媒体教学用的激光笔包括壳体、激光发生单元、透镜组单元；/n所述壳体为柱形，壳体内部设有空腔，壳体外侧壁上依次设有第一键块、第二键块，第一键块、第二键块分别与壳体空腔相贯通，其中第一键块能在壳体轴向垂直方向上滑动，第二键块能在壳体轴向上滑动；/n所述激光发生单元设置在壳体空腔内，激光发生单元用来产生激光束，激光发生单元包括依次连接的电源、滑动变阻器、开关、激光发生器，其中开关固定在第二键块上，按下开关接通电路，松开开关断开电路，滑动变阻器的滑块与第二键块固定连接，使第二键块前移时电路中的电流变小，第二键块后移时电路中的电流变大；/n...
【技术特征摘要】
1.一种多媒体教学用的激光笔，其特征是：该多媒体教学用的激光笔包括壳体、激光发生单元、透镜组单元；
所述壳体为柱形，壳体内部设有空腔，壳体外侧壁上依次设有第一键块、第二键块，第一键块、第二键块分别与壳体空腔相贯通，其中第一键块能在壳体轴向垂直方向上滑动，第二键块能在壳体轴向上滑动；
所述激光发生单元设置在壳体空腔内，激光发生单元用来产生激光束，激光发生单元包括依次连接的电源、滑动变阻器、开关、激光发生器，其中开关固定在第二键块上，按下开关接通电路，松开开关断开电路，滑动变阻器的滑块与第二键块固定连接，使第二键块前移时电路中的电流变小，第二键块后移时电路中的电流变大；
所述透镜组单元设置在壳体空腔内并位于激光发生器正前方，透镜组单元用来对激光发生器所产生的激光束进行形状大小改变，透镜组单元包括转换透镜组、后固定透镜组、活动透镜组、前固定透镜组；所述转换透镜组固定设置在激光发生器正前方，转换透镜组用来改变激光束形状，转换透镜组包括转动块和设置在转动块上的第一转换透镜、第二转换透镜，所述转动块与第一键块固定连接，拨动第一键块能带动转动块转动，转动块转动能使第一转换透镜、第二转换透镜的中心分别对准激光束，所述第一转换透镜为圆柱形透镜，第一转换透镜能使激光束在光屏上产生线段形光斑，所述第二转换透镜的入射面为球面，第二转换透镜的出射面为圆锥形，第二转换透镜能使激光束在光屏上产生圆环形光斑；所述后固定透镜组固定设置在转换透镜组正前方，后固定透镜组用来将发散激光束转换成平行激光束，后固定透镜组为正透镜；所述活动透镜组设置在后固定透镜组正前...
【专利技术属性】
技术研发人员：王红，姜治臻，高婷婷，周雪莉，林影丽，
申请(专利权)人：山东电子职业技术学院，
类型：发明
国别省市：山东;37
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