一种智能前后屏教学机制造技术

技术编号:29757928 阅读:15 留言:0更新日期:2021-08-20 21:11
本实用新型专利技术公开了一种智能前后屏教学机,包括教学机,所述教学机的左侧上方安装有第一触摸屏,所述教学机的右侧上方安装有第二触摸屏,所述教学机的底部固接有横板,所述横板的底部贴合有长板,所述长板的底部固接有长块,所述长板的上方设有固定装置。该智能教学机,通过第一触摸屏、第二触摸屏、教学机、横板、长板、长块、底板和固定装置的配合,弹簧带动横杆向内移动,从而实现对长板和横板的固定,进而实现对对教学机的固定,避免教学机受到外力的作用下发生倾倒,进而造成教学机的损坏,转动第二齿轮,第二齿轮带动第三齿轮转动,进而使第一斜杆带动长块上下移动,进而实现对教学机的上下高度的调节,适用于不同身高的使用者使用。

【技术实现步骤摘要】
一种智能前后屏教学机
本技术涉及教学机器
,具体为一种智能前后屏教学机。
技术介绍
教学机器是指呈现程序教材并控制学习行为的机器,一般包括输入、输出、储存和控制4个部分,具有向学生呈现教学内容,提出问题并在学生回答后检验结果是否正确,根据其答案的正确与否调整和改变教学程序的性能,以便学生利用其进行自学。例如申请号为“93235256.1”的一种教学机,包括有录音机和通过录音机驱动皮带轮,通过与皮带连接的定时器控制同步转动的图象显示带,虽然音象结合教学效果好,价格便宜,适合家用推广,但是无法对教学机进固定,进而在教学机受到外力时,容易发生倾倒,进而造成教学机的损坏,且该装置无法对教学机进行上下高度的调节,进而不便于不同身高的使用者使用,适用范围小,实用性不高。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种智能前后屏教学机,以解决上述
技术介绍
中提出的无法对教学机进固定,进而在教学机受到外力时,容易发生倾倒,进而造成教学机的损坏问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种智能前后屏教学机,包括教学机,所述教学机的左侧上方安装有第一触摸屏,所述教学机的右侧上方安装有第二触摸屏,所述教学机的底部固接有横板,所述横板的底部贴合有长板,所述长板的底部固接有长块,所述长板的上方设有固定装置;所述固定装置包括竖杆、曲杆、直杆、滑块、方块、短板、横块、弹簧和横杆;所述直杆的底部与长板的顶部左侧固定连接,所述直杆的前端面上方固接有横块,所述横块的底部固接有滑块,所述滑块的外壁下方滑动卡接有横杆,所述横杆的底部固接有短板,所述短板的底部凹槽滑动卡接有曲杆,所述曲杆的下方弯折处通过销轴与方块的前端面转动连接,所述方块的底部与长板的顶部左侧固定连接,所述横杆的外壁右侧间隙配合有竖杆,所述竖杆的底部与横板的顶部左侧固定连接,所述滑块的右侧下方固接有弹簧,所述弹簧的右端与横杆的顶部左侧凹槽内壁右端固定连接。优选的,所述曲杆的外壁外侧加工有磨纹。优选的,所述滑块与横杆构成滑动结构。优选的,所述横杆以长板为轴呈轴对称分布。优选的,所述长块的下方设有底板。优选的,所述底板的上方设有升降装置;所述升降装置包括长杆、第一斜杆、第二斜杆、第一齿轮、齿条、竖块、箱体、螺纹杆、第二齿轮、短杆、短块、槽板和第三齿轮;所述箱体的底部与底板的顶部固定连接,所述箱体的内壁底部凹槽滑动卡接有竖块,所述竖块的底部固接有齿条,所述齿条的内壁螺纹连接有螺纹杆,所述螺纹杆的外壁左右两侧分别通过轴承与箱体的左右两侧下方内壁转动连接,所述螺纹杆的外壁右侧固接有第三齿轮,所述第三齿轮的上方啮合连接有第二齿轮,所述第二齿轮的外壁右侧通过轴承与箱体的右侧下方内壁转动连接,所述齿条的上方啮合连接有第一齿轮,所述第一齿轮的前端固接有第二斜杆,所述第二斜杆的前端面左侧通过销轴与第一斜杆的前端面下方转动连接,所述第一斜杆的前端面上方通过销轴与长块的前端面转动连接,所述第一齿轮的后端通过销轴与箱体的内壁后端转动连接,所述箱体的内壁左侧上方固接有短杆,所述短杆的右端固接有槽板,所述槽板的右侧凹槽滑动卡接有短块,所述短块的右端固接有长杆,所述长杆的顶部与长板的底部左侧固定连接。优选的,所述第二齿轮的外壁右侧固接有把手。优选的,所述第二齿轮与第三齿轮的传动比为1:2。与现有技术相比,本技术的有益效果是:该智能教学机,通过第一触摸屏、第二触摸屏、教学机、横板、长板、长块、底板和固定装置的配合,使得该装置在使用时,可以通过弹簧带动横杆向内移动,进而使横杆插入竖杆的外侧上方凹槽内,从而实现对长板和横板的固定,进而实现对对教学机的固定,避免教学机受到外力的作用下,发生倾倒,进而造成教学机的损坏。通过第一触摸屏、第二触摸屏、教学机、横板、长板、长块、底板和升降装置的配合,使得该装置在使用时,可以通过转动第二齿轮,第二齿轮带动第三齿轮转动,第三齿轮带动螺纹杆转动,螺纹杆带动齿条左右移动,齿条带动第一齿轮转动,第一齿轮带动第二斜杆转动,第二斜杆带动第一斜杆转动,进而使第一斜杆带动长块上下移动,进而实现对教学机的上下高度的调节,适用于不同身高的使用者使用,适用范围广,实用性高。附图说明图1为本技术结构示意图;图2为图1中滑块、弹簧和横杆的结构示意图;图3为图1中第二齿轮、第三齿轮和螺纹杆的结构示意图;图4为图1中齿条、竖块和第一齿轮的结构示意图。图中:1、第一触摸屏,2、升降装置,201、长杆,202、第一斜杆,203、第二斜杆,204、第一齿轮,205、齿条,206、竖块,207、箱体,208、螺纹杆,209、第二齿轮,210、短杆,211、短块,212、槽板,213、第三齿轮,3、固定装置,301、竖杆,302、曲杆,303、直杆,304、滑块,305、方块,306、短板,307、横块,308、弹簧,309、横杆,4、第二触摸屏,5、教学机,6、横板,7、长板,8、长块,9、底板。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。请参阅图1-4,本技术提供一种技术方案:一种智能前后屏教学机,包括教学机5,教学机5的左侧上方安装有第一触摸屏1,教学机5的右侧上方安装有第二触摸屏4,教学机5的底部固接有横板6,横板6的底部贴合有长板7,长板7的底部固接有长块8,长块8的下方设有底板9,底板9使该装置更加稳定,长板7的上方设有固定装置3,固定装置3包括竖杆301、曲杆302、直杆303、滑块304、方块305、短板306、横块307、弹簧308和横杆309,直杆303的底部与长板7的顶部左侧固定连接,直杆303的前端面上方固接有横块307,横块307的底部固接有滑块304,滑块304的外壁下方滑动卡接有横杆309,滑块304与横杆309构成滑动结构,横杆309受力时可以在滑块304的外壁左右滑动,横杆309的底部固接有短板306,短板306的底部凹槽滑动卡接有曲杆302,曲杆302的外壁外侧加工有磨纹,磨纹可以增大手部与曲杆302之间的摩擦力,进而便于工作人员转动曲杆302,曲杆302的下方弯折处通过销轴与方块305的前端面转动连接,方块305的底部与长板7的顶部左侧固定连接,横杆309的外壁右侧间隙配合有竖杆301,横杆309以长板7为轴呈轴对称分布,这样设计可以对教学机5进行更稳定的固定,竖杆301的底部与横板6的顶部左侧固定连接,滑块304的右侧下方固接有弹簧308,弹簧308给予横杆309向内的力,弹簧308的右端与横杆309的顶部左侧凹槽内壁右端固定连接。底板9的上方设有升降装置2,升降装置2包括长杆201、第一斜杆202、第二斜杆203、第一本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种智能前后屏教学机,包括教学机(5),其特征在于:所述教学机(5)的左侧上方安装有第一触摸屏(1),所述教学机(5)的右侧上方安装有第二触摸屏(4),所述教学机(5)的底部固接有横板(6),所述横板(6)的底部贴合有长板(7),所述长板(7)的底部固接有长块(8),所述长板(7)的上方设有固定装置(3);/n所述固定装置(3)包括竖杆(301)、曲杆(302)、直杆(303)、滑块(304)、方块(305)、短板(306)、横块(307)、弹簧(308)和横杆(309);/n所述直杆(303)的底部与长板(7)的顶部左侧固定连接,所述直杆(303)的前端面上方固接有横块(307),所述横块(307)的底部固接有滑块(304),所述滑块(304)的外壁下方滑动卡接有横杆(309),所述横杆(309)的底部固接有短板(306),所述短板(306)的底部凹槽滑动卡接有曲杆(302),所述曲杆(302)的下方弯折处通过销轴与方块(305)的前端面转动连接,所述方块(305)的底部与长板(7)的顶部左侧固定连接,所述横杆(309)的外壁右侧间隙配合有竖杆(301),所述竖杆(301)的底部与横板(6)的顶部左侧固定连接,所述滑块(304)的右侧下方固接有弹簧(308),所述弹簧(308)的右端与横杆(309)的顶部左侧凹槽内壁右端固定连接。/n...

【技术特征摘要】
1.一种智能前后屏教学机,包括教学机(5),其特征在于:所述教学机(5)的左侧上方安装有第一触摸屏(1),所述教学机(5)的右侧上方安装有第二触摸屏(4),所述教学机(5)的底部固接有横板(6),所述横板(6)的底部贴合有长板(7),所述长板(7)的底部固接有长块(8),所述长板(7)的上方设有固定装置(3);
所述固定装置(3)包括竖杆(301)、曲杆(302)、直杆(303)、滑块(304)、方块(305)、短板(306)、横块(307)、弹簧(308)和横杆(309);
所述直杆(303)的底部与长板(7)的顶部左侧固定连接,所述直杆(303)的前端面上方固接有横块(307),所述横块(307)的底部固接有滑块(304),所述滑块(304)的外壁下方滑动卡接有横杆(309),所述横杆(309)的底部固接有短板(306),所述短板(306)的底部凹槽滑动卡接有曲杆(302),所述曲杆(302)的下方弯折处通过销轴与方块(305)的前端面转动连接,所述方块(305)的底部与长板(7)的顶部左侧固定连接,所述横杆(309)的外壁右侧间隙配合有竖杆(301),所述竖杆(301)的底部与横板(6)的顶部左侧固定连接,所述滑块(304)的右侧下方固接有弹簧(308),所述弹簧(308)的右端与横杆(309)的顶部左侧凹槽内壁右端固定连接。


2.根据权利要求1所述的一种智能前后屏教学机,其特征在于:所述曲杆(302)的外壁外侧加工有磨纹。


3.根据权利要求1所述的一种智能前后屏教学机,其特征在于:所述滑块(304)与横杆(309)构成滑动结构。


4.根据权利要求1所述的一种智能前后屏教学机,其特征在于:所述横杆(309)以长板(7)为轴呈轴对称分布。


5.根据权利要求1所述的一种智能前后屏教学机,其特征在于:所述长块(8)的下方设有底板(9)。


6.根据权利要求...

【专利技术属性】
技术研发人员:陈伸勇易金先谢润宏杨有杰
申请(专利权)人:广州锐景数码科技有限公司
类型:新型
国别省市:广东;44

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1