教室座位查询器制造技术

本实用新型专利技术为一种教室座位查询器，属于教学设备制造技术领域。本实用新型专利技术包括传感器阵列、分机、主机、上位机和显示终端，传感器陈列与分机连接，各分机与主机通过总线相连接，主机与上位机相连接，上位机与显示终端连接。本实用新型专利技术通过传感器获得每个教室的占空使用情况，并将数据传往负责信息采集的单片机（分机），各从机通过总线与负责信息汇总的单片机（主机）相连，主机汇总数据后，将数据传往上位机，上位机将信息通过网络技术进行发布，实现网络查询的目的，具有设计合理、查询精度高、实用方便等优点。（*该技术在2017年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术为一种教室座位査询器，属于教学设备制造

技术介绍
近年来，随着中国各高校的连续扩招，高校在校学生的数目成倍增加，而各髙校的硬件基 础设施还不能与学生数目的剧增保持同步。这造成了许多高校基础设施紧张的问题，其中，教 室的数目和面积紧张的问题显得尤为突出。然而目前各高校对教室和自习室缺乏有效的管理、 缺少完善的査询系统，使同学们上自习找教室成为了一大难题。同学们走进教学楼后不知道哪 个教室有座位，这不仅使同学们每天为找自习室花费大量的时间，而且还直接造成了如今高校 学生自习占位的现象，这大大降低了教室的使用率，使原本不充裕的教室资源变得更加紧张。 目前国内的很多机构一直致力于"教室最优使用"课题的研究和产品开发， 一系列的自动化产 品，如"弧形分层教室"、"节约空间的桌椅"等相继问世，但是，这些产品的开发者大多没有 真正站在学生的角度考虑问题，造成了产品的实用性大打折扣，这些产品还没有真正解决同学 们日常学习的不便。
技术实现思路
本技术针对现有技术的不足，提供了一种设计合理、査询精度高、实用方便的教室座位査询器。本实^新型是通过以下技术方案来实现的本技术包括传感器阵列、分机、主机、上 位机、显示终端，所述的传感器阵列是安装在教室门口的若干传感器组成，每个传感器通过电 缆连接到分机；所述的分机包括Atmagal6单片机和电压比较电路，电压比较电路的输出端与 Atmagal6单片机的I/0口相连接，单片机的输出端口与总机通过I2C总线相连接；所述的主机 包括Atmaga32单片机和存储器，Atmaga32单片机和存储器相连接，单片机通过USB端口与上 位机连接；所述的上位机为网络服务器；所述的显示终端为简易査询机或综合査询机，简易査 询机与分机连接，综合査询机与主机相连接。本技术通过传感器获得每个教室的占空使用情况，并将数据传往负责信息采集的单 片机(从机)，各从机通过总线与负贲信息汇总的单片机(主机)相连，主机汇总数据后，将 数据传往PC机(上位机)，上位机将信息通过网络技术进行发布，实现网络査询的目的。另 夕卜，在每个教室门口还安装简易数码査询机，在每座教学楼的大厅里安装综合査询机，从而 实现多方查询的目的。本技术的突出优势在于，它利用多方査询的方式，极大地方便了 同学们对教室资源占用情况的査询。并将网络技术运用到了数据分析、发布、査询的全过程， 从而有效地提高了数据处理的速度和效率，并且为使用者的査询提供了极大的方便。该系统 不仅可以实时査询每间教室里的人数，并且可以査询每间教室的具体信息，包括该教室的容 量、课程表、是否被占用等，真正达到了综合、科学、多方査询的目的。附图说明附图为本技术的结构框图。 其中1、传感器，2、分机，3、主机，4、上位机，5、简易查询器，6、综合査询机7、 12C总线。具体实施方式实施例结构如图所示，本技术包括传感器阵列1、分机2、主机3、上位机4、显示 终端，所述的传感器阵列l是安装在教室门口的若干传感器组成，每个传感器通过电缆连接到 分机2;所述的分机2包括Atmagal6单片机和电压比较电路,电压比较电路的输出端与Atmagal6 单片机的I/0口相连接，单片机的输出端口与总机通过12(:总线7相连接；所述的主机3包括 Atmaga32单片机和存储器，Atmaga32单片机和存储器相连接，单片机通过USB端口与上位机4 连接；所述的上位机4为网络服务器；所述的显示终端为简易査询器5或综合查询机6,简易 查询器5与分机2连接，综合査询机6与主机3相连接。所述传感器阵列采用对射式光电开关，传感器阵列通过支架安装在每个教室的门口，当 有人通过时，人体阻挡红外线的传播，从而引起接受光电管上电平的变化，传感器阵列通过 光电管亮灭的顺序感应人员进出教室的方向，从而形成不同的电信号，为分机的计数提供传感信号。所述的分机2为Atmagal6组成的单片机数据采集系统。传感器阵列的电缆与分机的电压 比较电路连接，每一对光电开关对应一路电压比较电路。分机通过电压比较电路将传感器阵 列电缆上的模拟电压信号转化成数字信号。电压比较电路的输出与Atmagal6单片机的I/O 口 相连，单片机通过中断定时读取传感器阵列的电平变化，从而确定教室里的人员流动。每台 分机最多可以连接两个门口的传感器阵列。分机将每间教室的人数记录在自己的内存中，各 个分机通过I2C总线相互连接，并与主机相连，从机通过中断实时将内存中记录的教室人数送往总线，并通过rc总线接受主机的控制。所述的主机3为Atmaga32组成的单片机数据终端。主机通过I2C总线获取与之连接的各 分机的数据，并将所有分机数据按照顺序存储到自己的内存中。主机通过USB串行接口与上 位机进行通讯，将自己内存中存储的各分机上传的数据发送到上位机，并接收上位机对主机 的控制。主机将上位机的命令挂到I2C总线上，从而实现主机对各从机的控制。每台主机连 接所有的分机，并与一台或多台上位机相连。所述上位机4为网络服务器。上位机通过USB串行接口接收主机上传的数据，并将数据 存储到数据库中。上位机与主机进行串行通讯的程序采用VB语言编写，上位机的数据库采用 MS SQL Sever 2000,数据处理与査询程序采用JSP语言进行编写。数据库中为每一间教室生 成一条记录，其中存储该教室的具体信息，包括教室容量、该教室的课程表、以及主机传送 上来的该教室现有的人数。JSP程序读取每间教室的所有信息，将数据进行综合分析后传送 到主机与分机，控制与之相连的显示器的显示，并将所有信息在网络中进行发布，使用者可 以登录"教室资源査询系统"官方网站，察看所有教室的详细信息，并可以通过JSP软件进 行特定教室的査询。该系统的最大特点是将网络技术运用到了数据分析、发布、査询的全过 程，从而有效地提高了数据处理的速度和效率，并且为使用者的查询提供了极大的方便。所述显示终端由简易査询器、综合査询机、网络查询服务三部分组成的全方位査询体系。 所述简易査询器是由四位七段数码管和电阻相连接组成的显示电路，安装在每个教室的门口， 简易査询器与系统从机相连，将从机中记录的教室里人数在简易査询机的数码管中进行显示。 所述综合査询机包括键盘、液晶显示模块、ATmaga32单片机、USB模块，键盘、液晶显示 模块、USB模块分别连接在ATmaga32单片机的接口上，査询机安装在每座教学楼的大厅中， 综合査询机与系统的主机相连，将主机中记录的该座教学楼中所有教室的详细信息进行汇总， 当使用者在综合査询机的键盘上输入要查询教室的门牌号，并按下"査询"按钮后，综合査 询机将该教室容量、当前教室人数、是否有课等信息在查询机的液晶显示器上进行显示。综 合査询机同时设有语音提示功能，当使用者按下"智能查询"按钮后，査询机将自动检索所 有教室中没有课并且人数较少的教室，并将査询结果在液晶显示器中显示，同时语音播报査 询结果。所述网络査询服务是指以"10!11031+SQL Server组成的综合査询网站。用户可以通过任何一台接入互联网的计算机登录"教室资源査询系统"官方网站，在网站上可以査看"教 室资源查询系统"所辖每间教室的具体信息，并可以通过检索器进行本文档来自技高网...

【技术保护点】
教室座位查询器，包括传感器阵列、分机、主机、上位机、显示终端，其特征在于，所述的传感器阵列是安装在教室门口的若干传感器组成，每个传感器通过电缆连接到分机；所述的分机包括Ａｔｍａｇａ１６单片机和电压比较电路，电压比较电路的输出端与Ａｔｍａｇａ１６单片机的Ｉ／Ｏ口相连接，单片机的输出端口与总机通过Ｉ↑［２］Ｃ总线相连接；所述的主机包括Ａｔｍａｇａ３２单片机和存储器，Ａｔｍａｇａ３２单片机和存储器相连接，单片机通过ＵＳＢ端口与上位机连接；所述的上位机为网络服务器；所述的显示终端为简易查询机或综合查询机，简易查询机与分机连接，综合查询机与主机相连接。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：朱岩，王智涌，
申请(专利权)人：朱岩，
类型：实用新型
国别省市：88[中国|济南]