吞咽障碍功能训练装置制造方法及图纸

吞咽障碍功能训练装置包括主板，所述主板的左右两端分别固定连接有扣环，两个所述扣环的内壁分别固定连接有第一固定带和第二固定带，所述主板前端外表面上下两侧的中心位置分别开设有凹槽，所述凹槽内壁的上下两端分别转动连接有第一螺纹杆和第二螺纹杆，所述第一螺纹杆和第二螺纹杆远离主板中心位置的一端分别固定连接有第一转块和第二转块。本实用新型专利技术通过设置扩撑装置实现了对患者口腔的支撑，方便了医护人员对患者口腔内壁的操作，通过设置胃管以及胃管固定装置，方便了患者的进食，增加本装置的实用性和功能性，通过设置两个训练笔，增加了刺激训练的方式，更加有利于患者康复，进一步扩大了本装置的适用范围，有利于推广。

【技术实现步骤摘要】
吞咽障碍功能训练装置
本技术涉及医疗器械领域，尤其是涉及吞咽障碍功能训练装置。
技术介绍
吞咽障碍是指由多种原因引起的、发生于不同部位的吞咽时咽下困难，吞咽障碍可影响摄食及营养吸收，还可导致食物误吸入气管引发吸入性肺炎，严重者可危及生命，应查找引起吞咽困难的原发疾病，针对病因治疗，康复训练是改善神经性吞咽障碍的必要措施。患有吞咽障碍的患者通常需要通过胃管实现患者的进食，而现有的康复训练装置不具备固定胃管的共轭能，实用性不强，同时现有的训练方式通常采用刺激法，进而实现刺激患者的口腔舌根处，训练的方式过于单一，治疗效果不佳，实用性不强，同时现有的训练装置还存在着操作复杂，使用不便，不利于推广等诸多问题，因此需要改进。
技术实现思路
本技术针对现有技术的不足，提供吞咽障碍功能训练装置，有效地解决了传统的训练装置，实用性不强，使用不便，治疗效果不佳的问题。为解决上述问题本技术所采取的技术方案是：吞咽障碍功能训练装置，包括主板，所述主板的左右两端分别固定连接有扣环，两个所述扣环的内壁分别固定连接有第一固定带和第二固定带，所述主板前本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.吞咽障碍功能训练装置，其特征在于：包括主板(1)，所述主板(1)的左右两端分别固定连接有扣环(26)，两个所述扣环(26)的内壁分别固定连接有第一固定带(11)和第二固定带(12)，所述主板(1)前端外表面上下两侧的中心位置分别开设有凹槽，所述凹槽内壁的上下两端分别转动连接有第一螺纹杆(2)和第二螺纹杆(7)，所述第一螺纹杆(2)和第二螺纹杆(7)远离主板(1)中心位置的一端分别固定连接有第一转块(3)和第二转块(8)，所述主板(1)左右两侧分别开设有第一通槽(25)和第二通槽(28)，所述第一通槽(25)和第二通槽(28)的内部分别设置有第二训练笔(10)和第一训练笔(9)，所述主板(1...

【技术特征摘要】
1.吞咽障碍功能训练装置，其特征在于：包括主板(1)，所述主板(1)的左右两端分别固定连接有扣环(26)，两个所述扣环(26)的内壁分别固定连接有第一固定带(11)和第二固定带(12)，所述主板(1)前端外表面上下两侧的中心位置分别开设有凹槽，所述凹槽内壁的上下两端分别转动连接有第一螺纹杆(2)和第二螺纹杆(7)，所述第一螺纹杆(2)和第二螺纹杆(7)远离主板(1)中心位置的一端分别固定连接有第一转块(3)和第二转块(8)，所述主板(1)左右两侧分别开设有第一通槽(25)和第二通槽(28)，所述第一通槽(25)和第二通槽(28)的内部分别设置有第二训练笔(10)和第一训练笔(9)，所述主板(1)前端外表面的中心位置设置有通孔，所述通孔的内壁设置有可拆卸的胃管(4)。


2.如权利要求1所述的吞咽障碍功能训练装置，其特征在于：所述主板(1)前端外表面的中心位置开设有通孔，所述通孔底端的中心位置设置有弹簧(13)，所述弹簧(13)的内壁套接有导杆，所述导杆滑动连接于通孔底端内壁的中心位置，所述导杆的顶端固定连接有支撑块(14)。


3.如权利要求1所述的吞咽障碍功能训练装置，其特征在于：所述胃管(4)采用可塑性的塑料材质，所述胃管(4...

【专利技术属性】
技术研发人员：洪莉，
申请(专利权)人：安徽医科大学第一附属医院，
类型：新型
国别省市：安徽;34