一种可调节高度的教学模拟沙盘制造技术

本实用新型专利技术公开了一种可调节高度的教学模拟沙盘，包括升降座、底座与沙盘座，所述升降座顶部固定安装有固定板，所述固定板顶部固定安装有安装板。本实用新型专利技术中，可将安装板以及转板与沙盘座之间的紧固杆旋离，可通过人为抬起沙盘座使其发生倾斜，转板会在自身重力作用下发生偏转，沙盘座内部的沙体会滑落进中转筒内，且在这个过程中滤网会完成沙体的过滤，使得沙体内杂质隔离在滤网的一侧，人为将杂质取出，再将沙盘座固定，并通过紧固杆分别将安装板以及转板与沙盘座固定，最后将中转筒内的沙体重新倾倒在沙盘座内，以此避免杂质损伤操作人员，从而提高了可调节高度的教学沙盘的使用安全性。

【技术实现步骤摘要】
一种可调节高度的教学模拟沙盘
本技术涉及沙盘
，尤其涉及一种可调节高度的教学模拟沙盘。
技术介绍
在管理课程的教学实践中，老师仍更多的采用传统的课堂口述的讲解方式或者在黑板上画图的方式来讲述，学生缺乏实践的体验而难以对所学知识产生深刻的理解，而老师在讲解时不断的画图也占用了大量上课的时间，这样学生单单通过教师讲解是远远无法达到预期的效果，因此需要借助沙盘进行推演。目前，现有的可调节高度的教学沙盘仍存在不足之处，现有的可调节高度的教学沙盘在进行使用时大多会配合有辅助的模型与器件，一些较小的器件容易被混入到沙体内不易被发现，而这些尖锐的器件容易在操作人员下次使用时造成使用者的损伤，从而降低了可调节高度的教学沙盘使用的安全性。
技术实现思路
本技术的目的在于：为了解决上述问题，而提出的一种可调节高度的教学模拟沙盘。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种可调节高度的教学模拟沙盘，包括升降座、底座与沙盘座，所述升降座顶部固定安装有固定板，所述固定板顶部固定安装有安装板，所述固定板一侧与沙盘座底部转动连接，所述沙盘座内表壁固定安装有滤网，所述沙盘座靠近滤网的一侧转动连接有转板，所述转板与沙盘座一侧以及安装板与沙盘座前端面之间均通过紧固杆旋合固定，所述升降座竖直端外表壁卡合连接有中转筒。作为上述技术方案的进一步描述：所述中转筒外表壁固定安装有环座，所述环座内表壁通过插杆卡接在升降座外表壁。作为上述技术方案的进一步描述：所述沙盘座外表壁固定安装有把手。作为上述技术方案的进一步描述：所述转板靠近滤网的一侧与滤网外表壁相贴合。作为上述技术方案的进一步描述：所述安装板后端面与沙盘座前端面位于同一水平面。作为上述技术方案的进一步描述：所述中转筒内表壁涂设有抗静电涂层。综上所述，由于采用了上述技术方案，本技术的有益效果是：本技术中，可将安装板以及转板与沙盘座之间的紧固杆旋离，可通过人为抬起沙盘座使其发生倾斜，转板会在自身重力作用下发生偏转，沙盘座内部的沙体会滑落进中转筒内，且在这个过程中滤网会完成沙体的过滤，使得沙体内杂质隔离在滤网的一侧，人为将杂质取出，再将沙盘座固定，并通过紧固杆分别将安装板以及转板与沙盘座固定，最后将中转筒内的沙体重新倾倒在沙盘座内，以此避免杂质损伤操作人员，从而提高了可调节高度的教学沙盘的使用安全性。附图说明图1示出了根据本技术实施例提供的结构示意图；图2示出了根据本技术实施例提供的俯视结构示意图；图3示出了根据本技术实施例提供的环座与插杆的结构示意图。图例说明：1、升降座；2、底座；3、固定板；4、安装板；5、沙盘座；6、滤网；7、转板；8、中转筒；9、环座；10、插杆。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-3，本技术提供一种技术方案：一种可调节高度的教学模拟沙盘，包括升降座1、底座2与沙盘座5，升降座1顶部固定安装有固定板3，固定板3顶部固定安装有安装板4，固定板3一侧与沙盘座5底部转动连接，沙盘座5内表壁固定安装有滤网6，沙盘座5靠近滤网6的一侧转动连接有转板7，转板7与沙盘座5一侧以及安装板4与沙盘座5前端面之间均通过紧固杆旋合固定，升降座1竖直端外表壁卡合连接有中转筒8。具体的，如图1与图3所示，中转筒8外表壁固定安装有环座9，环座9内表壁通过插杆10卡接在升降座1外表壁，便于中转筒8与升降座1的组装与分离。具体的，如图1与图2所示，沙盘座5外表壁固定安装有把手，便于沙盘座5的移动。具体的，如图1与图2所示，转板7靠近滤网6的一侧与滤网6外表壁相贴合，以此便于转板7的快速确定位置。具体的，如图1与图2所示，安装板4后端面与沙盘座5前端面位于同一水平面，以此便于安装板4与沙盘座5的快速配合。具体的，如图1所示，中转筒8内表壁涂设有抗静电涂层，以避免部分沙体会在摩擦力作用下吸附在中转筒8内表壁。工作原理：使用时，可将安装板4以及转板7与沙盘座5之间的紧固杆旋离，可通过人为抬起沙盘座5使其发生倾斜，转板7会在自身重力作用下发生偏转，沙盘座5内部的沙体会滑落进中转筒8内，且在这个过程中滤网6会完成沙体的过滤，使得沙体内杂质隔离在滤网6的一侧，人为将杂质取出，再将沙盘座5固定，并通过紧固杆分别将安装板4以及转板7与沙盘座5固定，最后将中转筒8内的沙体重新倾倒在沙盘座5内，以此避免杂质损伤操作人员，从而提高了可调节高度的教学沙盘的使用安全性。以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种可调节高度的教学模拟沙盘，包括升降座（1）、底座（2）与沙盘座（5），其特征在于，所述升降座（1）顶部固定安装有固定板（3），所述固定板（3）顶部固定安装有安装板（4），所述固定板（3）一侧与沙盘座（5）底部转动连接，所述沙盘座（5）内表壁固定安装有滤网（6），所述沙盘座（5）靠近滤网（6）的一侧转动连接有转板（7），所述转板（7）与沙盘座（5）一侧以及安装板（4）与沙盘座（5）前端面之间均通过紧固杆旋合固定，所述升降座（1）竖直端外表壁卡合连接有中转筒（8）。/n

【技术特征摘要】
1.一种可调节高度的教学模拟沙盘，包括升降座（1）、底座（2）与沙盘座（5），其特征在于，所述升降座（1）顶部固定安装有固定板（3），所述固定板（3）顶部固定安装有安装板（4），所述固定板（3）一侧与沙盘座（5）底部转动连接，所述沙盘座（5）内表壁固定安装有滤网（6），所述沙盘座（5）靠近滤网（6）的一侧转动连接有转板（7），所述转板（7）与沙盘座（5）一侧以及安装板（4）与沙盘座（5）前端面之间均通过紧固杆旋合固定，所述升降座（1）竖直端外表壁卡合连接有中转筒（8）。


2.根据权利要求1所述的一种可调节高度的教学模拟沙盘，其特征在于，所述中转筒（8）外表壁固定安装有环座（9），所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：黄举鹏，
申请(专利权)人：武汉信富科技有限公司，
类型：新型
国别省市：湖北;42