一种多功能儿童坐具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种多功能儿童坐具，包括配合使用的桌面盖体和桌身筒体、配合使用的凳面盖体和凳身筒体以及用于连接桌身筒体和凳身筒体的连杆；所述的凳身筒体设置在桌身筒体的下方，两个筒体内均设置有储存空间，并且所述凳身筒体的内壁设置有竖直的凳身圆柱槽体；所述桌身筒体的内壁设置有竖直的桌身圆柱槽体，两个筒体上下放置后，上下侧的两个圆柱槽体的位置相对应。本装置的儿童坐具不仅可以用来作为一个桌子，而且还可以用来作为一桌一凳的组合用以学习、进食、玩耍；由于桌身、凳身还具备收纳空间，故用其来学习、玩耍时，能提供储物空间；同时桌子与凳子通过连杆连接，可实现水平面的自由旋转，满足不同儿童的使用偏好和需求。

Multifunctional child seat

【技术实现步骤摘要】
一种多功能儿童坐具
本技术涉及家具中坐具
，具体的说是一种多功能儿童坐具。
技术介绍
随着产品设计逐步趋向模块化、简便化，零件趋少、灵活度需求高，儿童用品也越来越受重视，儿童坐具是儿童生活中不可或缺的用具；目前，现有技术中儿童坐具通常只具备坐的功能，而不具备台面和储物的功能，不能方便儿童在坐的同时又能玩耍又可存放物品的需要，不符合现有多样化的要求。
技术实现思路
本技术的目的是针对现有技术存在的不足，提供一种多功能儿童坐具。技术方案：本技术解决问题所采用的技术方案为：一种多功能儿童坐具，包括配合使用的桌面盖体和桌身筒体、配合使用的凳面盖体和凳身筒体以及用于连接桌身筒体和凳身筒体的连杆；所述的凳身筒体设置在桌身筒体的下方，两个筒体内均设置有储存空间，并且所述凳身筒体的内壁设置有竖直的凳身圆柱槽体；所述桌身筒体的内壁设置有竖直的桌身圆柱槽体，两个筒体上下放置后，上下侧的两个圆柱槽体的位置相对应；而所述的连杆则相应安装在凳身圆柱槽体和桌身圆柱槽体内将上下两个筒体连成一体，并且上下两个筒体在连杆的作用下可相对旋转；并且所述的凳面盖体上还设置有开口，该开口的设置位置与连杆的位置对应，当凳面盖体相应盖在凳身筒体上时，所述的连杆相应卡装在开口上。作为优选，所述的桌面盖体和凳面盖体上均设置有槽边，均可自由从筒体上拿放，所述的桌面盖体设置为完整圆形。作为优选，所述的桌身筒体与凳身筒体的内外径设置相同，而两者的高度根据具体需要相应设置。作为优选，所述的凳面盖体上还设置有可更换的软垫。作为优选，所述凳面盖体上的开口相应设置为向内侧凹陷的弧形开口结构，该开口大小尺寸与连杆尺寸相对应，使得连杆可嵌装在开口内。作为优选，所述凳身筒体和桌身筒体可围绕连杆做360°旋转。有益效果：本技术与现有技术相比，具有以下优点：(1)本装置中凳身筒体和桌身筒体内均设置圆柱槽体，通过在圆柱槽体内安装连杆将两个筒体安装成一体，并且两筒体相应设置盖体，上下两个筒体均可用于储存物品，并通过盖体盖上，因此具备存放物品的功能，并且方便收纳取放；并且通过圆柱槽体相应来安装连杆，在凳面盖体上设置开口等，使其结构更为合理，使用起来更加的方便；(2)本装置中凳身筒体和桌身筒体之间通过连杆连成一体，两者可相对旋转，当凳身筒体和桌身筒体重叠时，上方的桌身筒体的桌面盖体可作为桌面使用；而当凳身筒体和桌身筒体垂直交错，夹角为180°时，下方的凳身筒体和凳面盖体露出，小朋友可以骑在凳面盖体上，上方的桌面盖体作为桌面使用，可供进食、学习、玩耍；而且上下两个筒体的位置可随意调节，而且选用圆柱造型，对儿童骑坐时双腿的摆放的限制较小，儿童可选择自在舒适的姿势骑坐。附图说明图1为本技术结构图；图2为本技术内部结构图；图3为本技术中开口结构图。具体实施方式下面结合附图和具体实施例，进一步阐明本技术，本实施例在以本技术技术方案为前提下进行实施，应理解这些实施例仅用于说明本技术而不用于限制本技术的范围。如图1、图2和图3所示，一种多功能儿童坐具，包括配合使用的桌面盖体1和桌身筒体2、配合使用的凳面盖体4和凳身筒体5以及用于连接桌身筒体2和凳身筒体5的连杆3；凳身筒体5设置在桌身筒体2的下方，两个筒体内均设置有储存空间，并且凳身筒体5的内壁设置有竖直的凳身圆柱槽体501；桌身筒体2的内壁设置有竖直的桌身圆柱槽体201，两个筒体上下放置后，上下侧的两个圆柱槽体的位置相对应；而连杆3则相应安装在凳身圆柱槽体501和桌身圆柱槽体201内将上下两个筒体连成一体，并且上下两个筒体在连杆3的作用下可相对旋转；并且凳面盖体4上还设置有开口401，该开口401的设置位置与连杆3的位置对应，当凳面盖体4相应盖在凳身筒体5上时，连杆3相应卡装在开口401上。桌面盖体1和凳面盖体4上均设置有槽边，均可自由从筒体上拿放，桌面盖体1设置为完整圆形；桌身筒体2与凳身筒体5的内外径设置相同，而两者的高度根据具体需要相应设置。凳面盖体4上还设置有可更换的软垫；凳面盖体4上的开口401相应设置为向内侧凹陷的弧形开口结构，该开口大小尺寸与连杆3尺寸相对应，使得连杆3可嵌装在开口401内；凳身筒体5和桌身筒体2可围绕连杆做360°旋转。本装置中凳身筒体和桌身筒体内均设置圆柱槽体，通过在圆柱槽体内安装连杆将两个筒体安装成一体，并且两筒体相应设置盖体，上下两个筒体均可用于储存物品，并通过盖体盖上，因此具备存放物品的功能，并且方便收纳取放；并且通过圆柱槽体相应来安装连杆，在凳面盖体上设置开口等，使其结构更为合理，使用起来更加的方便。本装置中凳身筒体和桌身筒体之间通过连杆连成一体，两者可相对旋转，当凳身筒体和桌身筒体重叠时，上方的桌身筒体的桌面盖体可作为桌面使用；而当凳身筒体和桌身筒体垂直交错，夹角为180°时，下方的凳身筒体和凳面盖体露出，小朋友可以骑在凳面盖体上，上方的桌面盖体作为桌面使用，可供进食、学习、玩耍；而且上下两个筒体的位置可随意调节，而且选用圆柱造型，对儿童骑坐时双腿的摆放的限制较小，儿童可选择自在舒适的姿势骑坐。本装置的儿童坐具不仅可以用来作为一个桌子，而且还可以用来作为一桌一凳的组合用以学习、进食、玩耍；由于桌身、凳身还具备收纳空间，故用其来学习、玩耍时，能提供储物空间；同时桌子与凳子通过连杆连接，可实现水平面的自由旋转，满足不同儿童的使用偏好和需求。上述具体实施方式只是本技术的一个优选实施例，并不是用来限制本技术的实施与权利要求范围的，凡依据本技术申请专利保护范围内容做出的等效变化和修饰，均应包括于本技术专利申请范围内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种多功能儿童坐具，其特征在于：包括配合使用的桌面盖体(1)和桌身筒体(2)、配合使用的凳面盖体(4)和凳身筒体(5)以及用于连接桌身筒体(2)和凳身筒体(5)的连杆(3)；所述的凳身筒体(5)设置在桌身筒体(2)的下方，两个筒体内均设置有储存空间，并且所述凳身筒体(5)的内壁设置有竖直的凳身圆柱槽体(501)；所述桌身筒体(2)的内壁设置有竖直的桌身圆柱槽体(201)，两个筒体上下放置后，上下侧的两个圆柱槽体的位置相对应；而所述的连杆(3)则相应安装在凳身圆柱槽体(501)和桌身圆柱槽体(201)内将上下两个筒体连成一体，并且上下两个筒体在连杆(3)的作用下可相对旋转；并且所述的凳面盖体(4)上还设置有开口(401)，该开口(401)的设置位置与连杆(3)的位置对应，当凳面盖体(4)相应盖在凳身筒体(5)上时，所述的连杆(3)相应卡装在开口(401)上。/n

【技术特征摘要】
1.一种多功能儿童坐具，其特征在于：包括配合使用的桌面盖体(1)和桌身筒体(2)、配合使用的凳面盖体(4)和凳身筒体(5)以及用于连接桌身筒体(2)和凳身筒体(5)的连杆(3)；所述的凳身筒体(5)设置在桌身筒体(2)的下方，两个筒体内均设置有储存空间，并且所述凳身筒体(5)的内壁设置有竖直的凳身圆柱槽体(501)；所述桌身筒体(2)的内壁设置有竖直的桌身圆柱槽体(201)，两个筒体上下放置后，上下侧的两个圆柱槽体的位置相对应；而所述的连杆(3)则相应安装在凳身圆柱槽体(501)和桌身圆柱槽体(201)内将上下两个筒体连成一体，并且上下两个筒体在连杆(3)的作用下可相对旋转；并且所述的凳面盖体(4)上还设置有开口(401)，该开口(401)的设置位置与连杆(3)的位置对应，当凳面盖体(4)相应盖在凳身筒体(5)上时，所述的连杆(3)相应卡装在开口(401)上。


2.根据权利要求...

【专利技术属性】
技术研发人员：苏悦，盛琦轩，房娇娇，申黎明，
申请(专利权)人：南京林业大学，
类型：新型
国别省市：江苏;32