一种物理教学用组合式滑动电阻器制造技术

本发明专利技术涉及物理教学技术领域，具体为一种物理教学用组合式滑动电阻器，包括支撑板和金属杆，支撑板设置有两个，两个支撑板相对中间区域上部和下部均设置有变阻装置，变阻装置包括架轴、第一支撑套、铜丝、第二支撑套、连接套和连接头，各架轴中部设置有凹槽，凹槽内部固定连接有弹簧，各弹簧另一端均固定连接有隔板，各支撑板顶端和底端均固定连接有凸块，金属杆设置有两个，各金属杆中部均左右滑动配合有连接板，连接板顶端固定连接有绝缘块，连接板中部均固定连接有滑片，各金属杆左端和右端均通过螺纹连接有固定套；其便于使用者操作，并且其调节的最大行程可调节，适用于的电路范围较广，便于拆卸，便于进行对各零件的讲解。

【技术实现步骤摘要】
一种物理教学用组合式滑动电阻器
本专利技术涉及物理教学
，具体为一种物理教学用组合式滑动电阻器。
技术介绍
物理在进行教学时，需要进行实验，在做实验的过程中为调节电路中的电阻，需要用到滑动电阻器，在不同的电路中需要使用的滑动电阻器数量不同。经检索，专利公开号为CN207009182U公开了一种使用方便的滑动电阻器，包括固定板，固定板的顶部开设有缓冲腔，缓冲腔的内侧壁上开设有两个相对称的卡接槽，缓冲腔的内底壁上固定连接有两个相对称的缓冲胶柱，缓冲腔的内底壁上固定连接有等距离排列的缓冲弹簧，缓冲腔的内部放置有与缓冲腔相适配的支撑板。该使用方便的教学用滑动电阻器，利用缓冲弹簧的弹力，支撑板能够进行上下式运动，从而能够对该电阻器受到的挤压力进行合理的缓释，有效的避免了该滑动电阻器发生滑动和倾倒的现象，稳定放置效果好，能够基本满足教学需求，保证了该滑动电阻器的平稳性，具备一定的防滑性能，避免了手滑现象的发生，使用更加方便。其在使用的过程中，在电路中需要使用多个电阻时需要使用多个滑动电阻器，不便于使用者操作，并且其调节的最大行程不可调本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种物理教学用组合式滑动电阻器，其特征在于：包括支撑板(1)和金属杆(2)，所述支撑板(1)设置有两个，两个所述支撑板(1)的相对中间区域的上部和下部均设置有变阻装置，所述变阻装置包括架轴(3)，所述架轴(3)的左端和右端分别和各对应支撑板(1)的相对端连接，各所述架轴(3)的左部均套装有第一支撑套(4)，所述第一支撑套(4)的圆周外壁螺旋盘绕有铜丝(5)，各所述架轴(3)的右部均套装有第二支撑套(6)，所述第二支撑套(6)的圆周外壁螺旋盘绕有铜丝(5)，所述第一支撑套(4)和左端和右端与第二支撑套(6)的左端和右端均套装有连接套(7)，所述连接套(7)的底部均设置有连接头(8)，位于架轴...

【技术特征摘要】
1.一种物理教学用组合式滑动电阻器，其特征在于：包括支撑板(1)和金属杆(2)，所述支撑板(1)设置有两个，两个所述支撑板(1)的相对中间区域的上部和下部均设置有变阻装置，所述变阻装置包括架轴(3)，所述架轴(3)的左端和右端分别和各对应支撑板(1)的相对端连接，各所述架轴(3)的左部均套装有第一支撑套(4)，所述第一支撑套(4)的圆周外壁螺旋盘绕有铜丝(5)，各所述架轴(3)的右部均套装有第二支撑套(6)，所述第二支撑套(6)的圆周外壁螺旋盘绕有铜丝(5)，所述第一支撑套(4)和左端和右端与第二支撑套(6)的左端和右端均套装有连接套(7)，所述连接套(7)的底部均设置有连接头(8)，位于架轴(3)中部的两个连接头(8)通过导线(9)连接，各所述架轴(3)的中部设置有凹槽，所述凹槽的内部固定连接有弹簧(10)，各所述弹簧(10)的另一端均固定连接有隔板(11)，各所述支撑板(1)的顶端和底端均固定连接有凸块(12)，所述金属杆(2)设置有两个，各金属杆(2)的左端和右端分别穿过各对应所述凸块(12)的中部，各所述金属杆(2)的中部均左右滑动配合有连接板(13)，所述连接板(13)的顶端固定连接有绝缘块(14)，所述连接板(13)的中部均固定连接有滑片(15)，各所述金属杆(2)的左端和右端均通过螺纹连接有固定套(16)。


2.根据权利要求1所述的一种物理教学用组合式滑动电阻器，其特征在于：还包括底板(17)，各所述支撑板(1)的中部均固定连接有旋转轴(18)，各所述旋转轴(18)的自由端均固定连接有加长轴(19)，各所述加长轴(19)的自由端均固定连接有第一手轮(20)，各所述加长轴(19)的中部均转动连接有增高板(21)，各所述增高板(...

【专利技术属性】
技术研发人员：蒋泺伊，
申请(专利权)人：蒋泺伊，
类型：发明
国别省市：湖南;43