【技术实现步骤摘要】
一种多功能教具
本技术属于教学设备
，尤其涉及一种多功能教具。
技术介绍
老师在课堂上讲课过程中，会用到各种教具来进行辅助教学，例如用来讲解说明的模型、实物、标本、仪器设备等。利用教具进行教学具有直观性、实践性、典型性等优点，因此各类教具在教学实践中得到了广泛应用。然而，由于教授不同课程的老师会用到不同的教具，而且教具种类也较多，而现有技术中的教具大多不具有收纳存储功能，给老师的使用带来一定的不便。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种多功能教具，本技术所述的教具既可以作为老师讲课时的辅助讲桌，又具有收纳存储各类教具的功能，更加方便老师存储、使用教具，而且还具备干燥除湿功能和通风功能，可有效防止其内放置的电子类教具和纸质文件受潮。为实现上述目的，本技术采用如下技术方案：一种多功能教具，包括桌面，所述桌面的下方设置有收纳腔，所述收纳腔底部设置有支腿，所述桌面上设置有教学展示装置，所述教学展示装置包括固定设置在桌面上的驱动电机，所述驱动电机的输出轴与转轴连接，所述转轴通过支撑杆连接...
【技术保护点】
1.一种多功能教具，其特征在于：包括桌面，所述桌面的下方设置有收纳腔，所述收纳腔底部设置有支腿，所述桌面上设置有教学展示装置，所述教学展示装置包括固定设置在桌面上的驱动电机，所述驱动电机的输出轴与转轴连接，所述转轴通过支撑杆连接有置物台；所述收纳腔侧面设置有封门，所述收纳腔的后壁包括内层壁、外层壁，两层壁之间形成封闭的空间，所述内层壁上密布设置有吹气孔，所述外层壁上设置有进风口，所述进风口通过管道依次与电加热装置、风机连接。/n
【技术特征摘要】
1.一种多功能教具，其特征在于：包括桌面，所述桌面的下方设置有收纳腔，所述收纳腔底部设置有支腿，所述桌面上设置有教学展示装置，所述教学展示装置包括固定设置在桌面上的驱动电机，所述驱动电机的输出轴与转轴连接，所述转轴通过支撑杆连接有置物台；所述收纳腔侧面设置有封门，所述收纳腔的后壁包括内层壁、外层壁，两层壁之间形成封闭的空间，所述内层壁上密布设置有吹气孔，所述外层壁上设置有进风口，所述进风口通过管道依次与电加热装置、风机连接。
2.根据权利要求1所述的多功能教具，其特征在于：所述收纳腔内通过纵向隔板分隔成纸质文件收纳腔和教具收纳腔。
3.根据权利要求2所述的多功能教具...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。