一种学生用的多功能LED灯制造技术

本实用新型专利技术公开了一种学生用的多功能LED灯，涉及照明技术领域。其技术要点是：包括底座与LED灯本体，LED灯本体一侧开设有若干插接孔，底座中空设置，且底座内部底侧固定连接有配重块，底座水平设置，底座一侧竖直方向上固定连接有金属定型软管，金属定型软管远离底座一端固定连接有固定板，固定板相邻金属定型软管一侧固定连接有若干固定组件，固定组件与LED灯本体通过插接孔抵接。本实用新型专利技术具有功能结构多样性，便于将LED灯本体适用于多种位置的优点。

【技术实现步骤摘要】
一种学生用的多功能LED灯
本技术涉及照明
，具体为一种学生用的多功能LED灯。
技术介绍
台灯是学生在晚上学习时经常使用的一种电器。台灯的主要工作远离是将灯光集中在一小块区域内，因而不会影响到整个房间的光线，便于工作和学习，随着LED的广泛运用，相比普通台灯节能的LED台灯更加受到欢迎。但是现在的台灯功能一般较为单一，学生在进行较为枯燥的学习时往往需要得到放松才能更好的学习，现在的台灯并不能满足这样的需求，而且由于现代空气环境的质量越来越差，房间内的空气也会变得糟糕，糟糕的空气环境也不利于学生进行学习。上述的现有技术方案存在以下缺陷：现有LED灯结构功能单一，适用范围较小。
技术实现思路
针对现有技术存在的不足，本技术的目的在于提供一种学生用的多功能LED灯，通过设置金属定型软管及固定组件，使得LED灯本体便于调节角度，同时也便于将LED灯本体拆下，以便于将LED灯本体固定于其他位置进行使用，其具有功能结构多样性，便于将LED灯本体适用于多种位置的优点。本技术的上述目的是通过以下技术方案得以实现的：一种学生用的多功能LED灯，包括底座与LED灯本体，所述LED灯本体一侧开设有若干插接孔，所述底座中空设置，且所述底座内部底侧固定连接有配重块，所述底座水平设置，所述底座一侧竖直方向上固定连接有金属定型软管，所述金属定型软管远离所述底座一端固定连接有固定板，所述固定板相邻所述金属定型软管一侧固定连接有若干固定组件，所述固定组件与所述LED灯本体通过所述插接孔抵接。通过采用上述技术方案，通过设置金属定型软管及固定组件，使得LED灯本体便于调节角度，同时也便于将LED灯本体拆下，以便于将LED灯本体固定于其他位置进行使用，其具有功能结构多样性，便于将LED灯本体适用于多种位置的优点。本技术在一较佳示例中可以进一步配置为：所述固定组件包括双向螺纹杆，所述双向螺纹杆垂直于所述固定板，所述双向螺纹杆一端贯穿所述固定板固定连接有旋钮，且所述双向螺纹杆与所述固定板转动连接，双向螺纹杆两端均套设有连接块，所述连接块与所述双向螺纹杆螺纹连接，所述连接块相邻所述双向螺纹杆的一对侧面上铰接有连杆，另设有挤压板，所述连接块与所述挤压板铰接，所述挤压板远离所述连杆一侧与所述插接孔内侧壁抵接。通过采用上述技术方案，通过设置双向螺纹杆，便于驱动连接块向双向螺纹杆中心或两侧移动，以便于带动连杆将挤压板抵接或远离插接孔内壁，实现固定组件对LED灯本体的固定；旋钮的设计便于驱动双向螺纹杆进行转动。本技术在一较佳示例中可以进一步配置为：所述固定板靠近所述LED灯本体一侧固定连接有吸附板，所述吸附板上吸附有若干吸附块，所述吸附块远离所述吸附板一侧与所述LED灯本体固定连接，且所述吸附块嵌设于所述LED灯本体内。通过采用上述技术方案，吸附板与吸附块的设计便于对LED灯本体进行辅助固定，当将固定组件拆卸后，LED灯本体不会掉落，保障LED灯本体的安全；LED灯本体内嵌设吸附块，使得当桌面位置过小时，可将LED灯本体通过吸附块吸附于其他表面，提高装置实用性。本技术在一较佳示例中可以进一步配置为：所述金属定型软管周侧可拆卸连接有若干线卡。通过采用上述技术方案，线卡的设计便于对LED灯本体电线进行固定。本技术在一较佳示例中可以进一步配置为：所述底座远离地面一侧固定连接有收纳桶。通过采用上述技术方案，收纳桶的设计便于对桌面上杂物进行收纳，保障桌面整洁。本技术在一较佳示例中可以进一步配置为：所述底座靠近地面一侧固定连接有若干吸盘。通过采用上述技术方案，吸盘的设计便于将装置固定于桌面，保障装置不会意外滑落。综上所述，本技术包括以下至少一种有益技术效果：1.通过设置金属定型软管及固定组件，使得LED灯本体便于调节角度，同时也便于将LED灯本体拆下，以便于将LED灯本体固定于其他位置进行使用，其具有功能结构多样性，便于将LED灯本体适用于多种位置的优点；2.通过设置双向螺纹杆，便于驱动连接块向双向螺纹杆中心或两侧移动，以便于带动连杆将挤压板抵接或远离插接孔内壁，实现固定组件对LED灯本体的固定；旋钮的设计便于驱动双向螺纹杆进行转动；3.吸附板与吸附块的设计便于对LED灯本体进行辅助固定，当将固定组件拆卸后，LED灯本体不会掉落，保障LED灯本体的安全；LED灯本体内嵌设吸附块，使得当桌面位置过小时，可将LED灯本体通过吸附块吸附于其他表面，提高装置实用性。附图说明图1是本技术整体结构示意图；图2是图本技术整体结构第二视角图；图3是图2中A处内部结构示意图。附图标记：1、底座；11、吸盘；2、金属定型软管；21、线卡；3、固定板；4、吸附板；41、吸附块；5、LED灯本体；51、插接孔；6、收纳桶；7、固定组件；71、旋钮；72、双向螺纹杆；73、挤压板；74、连杆；75、连接块。具体实施方式以下结合附图对本技术作进一步详细说明。如图1和图2所示，为本技术所披露的一种学生用的多功能LED灯，包括底座1与LED灯本体5，LED灯本体5一侧开设有若干插接孔51，插接孔51数量为两个，且插接孔51分布在金属定型软管2两侧，底座1中空设置，且底座1内部底侧固定连接有配重块，所述配重块在图中未示出，底座1水平设置，底座1一侧竖直方向上固定连接有金属定型软管2，金属定型软管2便于更改角度即可，金属定型软管2远离底座1一端固定连接有固定板3，固定板3相邻金属定型软管2一侧固定连接有若干固定组件7，固定组件7数量为两个，固定组件7与LED灯本体5通过插接孔51抵接。如图2和图3所示，固定组件7包括双向螺纹杆72，双向螺纹杆72垂直于固定板3，双向螺纹杆72一端贯穿固定板3固定连接有旋钮71，旋钮71便于驱动双向螺纹杆72转动且不易打滑即可，且双向螺纹杆72与固定板3转动连接，双向螺纹杆72两端均套设有连接块，连接块与双向螺纹杆72螺纹连接，双向螺纹杆72与连接块螺纹连接满足自锁性能即可，连接块相邻双向螺纹杆72的一对侧面上铰接有连杆74，另设有挤压板73，连接块与挤压板73铰接，铰接方式满足连杆74可带动挤压板73与插接孔51侧壁抵接或远离即可，挤压板73远离连杆74一侧与插接孔51内侧壁抵接。如图2和图3所示，固定板3靠近LED灯本体5一侧固定连接有吸附板4，吸附板4为铁质板，吸附板4上吸附有若干吸附块41，吸附块41数量不作要求，吸附块41为磁铁，吸附块41远离吸附板4一侧与LED灯本体5固定连接，且吸附块41嵌设于LED灯本体5内。如图1和图2所示，金属定型软管2周侧可拆卸连接有若干线卡21，线卡21数量为三个，可拆卸连接方式为螺栓连接。如图1和图2所示，底座1远离地面一侧固定连接有收纳桶6，收纳桶6能够收纳杂物即可。如图2所示，底座1靠近地面一侧固定连接有若干吸盘11，吸盘11数量本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种学生用的多功能LED灯，包括底座(1)与LED灯本体(5)，所述LED灯本体(5)一侧开设有若干插接孔(51)，其特征在于，所述底座(1)中空设置，且所述底座(1)内部底侧固定连接有配重块，所述底座(1)水平设置，所述底座(1)一侧竖直方向上固定连接有金属定型软管(2)，所述金属定型软管(2)远离所述底座(1)一端固定连接有固定板(3)，所述固定板(3)相邻所述金属定型软管(2)一侧固定连接有若干固定组件(7)，所述固定组件(7)与所述LED灯本体(5)通过所述插接孔(51)抵接。/n

【技术特征摘要】
1.一种学生用的多功能LED灯，包括底座(1)与LED灯本体(5)，所述LED灯本体(5)一侧开设有若干插接孔(51)，其特征在于，所述底座(1)中空设置，且所述底座(1)内部底侧固定连接有配重块，所述底座(1)水平设置，所述底座(1)一侧竖直方向上固定连接有金属定型软管(2)，所述金属定型软管(2)远离所述底座(1)一端固定连接有固定板(3)，所述固定板(3)相邻所述金属定型软管(2)一侧固定连接有若干固定组件(7)，所述固定组件(7)与所述LED灯本体(5)通过所述插接孔(51)抵接。


2.根据权利要求1所述的一种学生用的多功能LED灯，其特征在于，所述固定组件(7)包括双向螺纹杆(72)，所述双向螺纹杆(72)垂直于所述固定板(3)，所述双向螺纹杆(72)一端贯穿所述固定板(3)固定连接有旋钮(71)，且所述双向螺纹杆(72)与所述固定板(3)转动连接，双向螺纹杆(72)两端均套设有连接块，所述连接块与所述双向螺纹杆(72)螺纹连接，所述连接块相邻所述双向螺纹杆(72)的一...

【专利技术属性】
技术研发人员：王鹤，
申请(专利权)人：王鹤，
类型：新型
国别省市：吉林;22