电动仿真手提式灭火器制造技术

本实用新型专利技术公开了一种电动仿真手提式灭火器，依据现有灭火器的外观，整体由喷射体总成、贮水筒两部分组成，全部采用加厚塑料材质。操作者可以先在贮水筒内注入清水，启动控制开关，拔掉保险销，按压压把，利用电动水泵将筒内的水喷射出去。喷管上的喷射嘴可喷出水柱或水雾，逼真模拟出真实手提式灭火器的实际操作过程和喷射效果，在灭火器重量与操作步骤方面，能得到与真实灭火器保持一致的体验。本实用新型专利技术灌注普通生活用水，具有仿真程度高、功能完善、操作简单、环保安全、可循环使用、部件成本低廉等特点，广泛应用于灭火器的教学或消防演练中，特别适用于校园内的中小学生。

【技术实现步骤摘要】
电动仿真手提式灭火器
本技术属于消防灭火模拟教具
，特别涉及一种仿真手提式灭火器，用于消防灭火的模拟演练或教育宣传实践。
技术介绍
随着社会经济的发展，目前我国更注重“以人为本”的社会理念，现实生活中的人们更是把健康安全的意识放在首位，《中华人民共和国消防法》的要求，所有的商场、超市及各种公司、图书馆、汽车上等公共场所都必须备有灭火器，虽然灭火器如此常见，但日常生活中真正会正确使用和操作过灭火器的人却不多，往往在发生火灾时，有人拿到了灭火器却不知如何使用，从而使本可以被扑灭的火源酿成火灾。特别近几年来，国家的教育部门也加强了安全意识进校园的相关教育活动，全国大部分的中小学校每年都会定期举办防火防灾演练演习，包括帮助指导中小学生在现实生活中的灭火器的正确使用方法，但绝大部分的情形是学校会邀请专业的消防员在操场讲台上单独演示灭火器灭火的过程，讲解灭火器正确的使用步骤和动作要领，几千个孩子在下面观摩，但由于目前常见的灭火器都是一次性的，当灭火器腔体内部的灭火剂喷空以后，只能由专业厂家回收并重新罐装，因此造成灭火器的使用成本过高。所以学校不会让每个孩子上台实际操作体验，然后就草草收场，并没有给孩子提供接触和使用真实灭火器的机会，孩子们也仅仅停留在表面和暂时的记忆上，没有真正的从理性上切实了解和掌握真实灭火器的重量及正确操作要领，这样教育的效果就会大打折扣，甚至有的学校没办法把操作要领编成口诀，让孩子死背硬记。但现实生活中一旦遇到紧急火灾情况，大部分孩子会心里一紧张并随着时间的推移，早就把正确的操作要领及步骤忘在了脑后。以上是本技术《充电仿真手提式灭火器》专利技术设计的初衷，本仿真灭火器的优势是仿真程度高，外形逼真，采用加厚塑料材质，零部件可单独更换和维护，制作成本低。本仿真灭火器可加注普通生活用水，能够不限次数循环使用，操作简单方便，安全环保，灌水后，使中小学生能够直观了解灭火器的重量。本仿真灭火器注水后，通过启动水泵控制开关，拔掉保险销，按压把手，从喷射口就能喷射出水柱或者水雾，完全可以模仿真实灭火器的使用过程，使中小学生全面了解灭火器的正确的操作步骤及动作要领，帮助孩子们能够加深认识和便于今后的熟练掌握，切实有效地加强和锻炼中小学生的动手能力。现实生活中，孩子们一旦遇到紧急突发火灾事件，可以做到不慌乱，熟练的使用身边的灭火器，第一时间有效地开展自救，使火势得以控制，不至于蔓延，人身和财产的保护率就会大大提高，本电动充压仿真灭火器还同样适用于成年人的消防教育培训，这是功在当代，利在千秋的好事。
技术实现思路
本技术的目的是为了克服现有仿真手提式灭火器结构复杂、维修难度大、制作成本高、操作繁琐、模拟仿真程度低等技术缺陷，提出一种电动仿真手提式灭火器，该仿真灭火器可以先在筒内注入清水，利用电动水泵将筒内的水喷射出去，模仿真实手提式灭火器的正确操作步骤和喷射使用效果，便于在消防教学演练或宣传实践中，让更多人真实体验如何在火灾中正确使用灭火器。本技术采用如下技术方案：1.一种电动仿真手提式灭火器，包括与真实手提式灭火器的外形、颜色、功能相同的筒体、喷管、压把、保险销。该电动仿真手提式灭火器还包括：喷射体总成(1)和贮水筒(2)。喷射体总成(1)上设置有压把(4)、保险销(5)、水管(6)、喷管(7)、电动水泵(9)、锂电池组(10)、充电插座(11)、启动开关(12)，喷管(7)设置有水雾调节喷射嘴(8)。贮水筒(2)设置有注水口(3)。2.上述的电动仿真手提式灭火器其特征在于该仿真手提式灭火器是由喷射体总成(1)和贮水筒(2)两部分组件组成。3.上述的电动仿真手提式灭火器其特征在于喷射体总成(1)和贮水筒(2)全部为加厚塑料材质。4.上述的电动仿真手提式灭火器其特征在于喷射体总成(1)设置有电动水泵(9)，用于将贮水筒(2)里的水高压喷射出去。5.上述的电动仿真手提式灭火器其特征在于喷射体总成(1)设置有锂电池组(10)，用于带动电动水泵(9)工作。6.上述的电动仿真手提式灭火器其特征在于喷射体总成(1)设置有充电插座(11)，用于向锂电池组(10)充电。7.上述的充电仿真手提式灭火器其特征在于喷射体总成(1)设置有启动开关(12)，用于启动和关闭电动水泵(9)工作。8.上述的电动仿真手提式灭火器其特征在于喷射体总成(1)设置有压把(4)，用于开启和关闭高压水流的喷射。9.上述的电动仿真手提式灭火器其特征在于喷射体总成(1)设置有保险销(5)，用于控制压把(4)进入工作状态。10.上述的电动仿真手提式灭火器其特征在于喷射体总成(1)设置有水管(6)，用于将贮水筒(2)里的水在电动水泵(9)的工作下，可以通过此水管进入喷管(7)和水雾调节喷射嘴(8)喷射出去。11.上述的电动仿真手提式灭火器其特征在于喷射体总成(1)设置有喷管(7)，喷管(7)上设置有水雾调节喷射嘴(8)，可以把喷射出来的水调节为水柱或者水雾。12.上述的电动仿真手提式灭火器其特征在于贮水筒(2)设置有注水口(3)，用于灌注清水。13.上述的电动仿真手提式灭火器其特征在于注入和喷射的介质是普通生活用水。本技术的特点及有益效果：本技术提供的一种电动仿真手提式灭火器，依据现有手提式灭火器的外观，本仿真手提式灭火器由喷射体总成、贮水筒两部分组成，整体采用加厚塑料材质，操作者可以先在贮水筒内注入清水，启动控制开关，利用电动水泵将筒内的水喷射出去，模仿现有真实灭火器的正确操作步骤和喷射使用效果，便于在消防教学演练或宣传实践中，让更多人真实体验如何在火灾中正确使用灭火器，使操作者在重量与实际操作步骤方面，得到与真实手提式灭火器保持一致的体验。本技术可灌注普通生活用水，具有仿真程度高、功能完善、操作简单方便，环保安全、可无限次数循环使用、部件制作及维护更换成本低廉、收藏便利等特点，可以广泛应用于灭火器的使用教学或消防演练中，特别针对校园内中小学生。附图说明：下面结合附图和实施例对本技术进一步说明：图1为本技术整体结构的侧视图；其中1.喷射体总成，2.贮水筒，3.注水口，4.压把，5.保险销，6.水管，7.喷管，8.喷射嘴，9.电动水泵，10.锂电池组，11.充电插座，12.启动开关。具体实施方式：下面结合附图和实施例来对本技术的技术方案做进一步说明：参照图一，本技术提出的一种电动仿真手提式灭火器，本仿真手提式灭火器，包括与真实手提式灭火器的外形、颜色、功能相同的筒体、喷管、压把、保险销。该电动仿真手提式灭火器还包括：喷射体总成(1)和贮水筒(2)。喷射体总成(1)上设置有压把(4)、保险销(5)、水管(6)、喷管(7)、电动水泵(9)、锂电池组(10)、充电插座(11)、启动开关(12)，喷管(7)设置有水雾调节喷射嘴(8)。贮水筒(2)设置有注水口(3)。上述的电动仿真手提式灭火器其特征本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种电动仿真手提式灭火器，其特征是，包括与真实手提式灭火器的外形、颜色、功能相同的筒体、喷管、压把、保险销，该充电仿真手提式灭火器还包括：喷射体总成(1)和贮水筒(2)，喷射体总成(1)上设置有压把(4)、保险销(5)、水管(6)、喷管(7)、电动水泵(9)、锂电池组(10)、充电插座(11)、启动开关(12)，喷管(7)设置有水雾调节喷射嘴(8)，贮水筒(2)设置有注水口(3)。/n

【技术特征摘要】
1.一种电动仿真手提式灭火器，其特征是，包括与真实手提式灭火器的外形、颜色、功能相同的筒体、喷管、压把、保险销，该充电仿真手提式灭火器还包括：喷射体总成(1)和贮水筒(2)，喷射体总成(1)上设置有压把(4)、保险销(5)、水管(6)、喷管(7)、电动水泵(9)、锂电池组(10)、充电插座(11)、启动开关(12)，喷管(7)设置有水雾调节喷射嘴(8)，贮水筒(2)设置有注水口(3)。


2.根据权利要求1所述的电动仿真手提式灭火器，其特征在于，该仿真手提式灭火器是由喷射体总成(1)和贮水筒(2)两部分组件组成。


3.根据权利要求1所述的电动仿真手提式灭火器，其特征在于，喷射体总成(1)和贮水筒(2)全部为加厚塑料材质。


4.根据权利要求1所述的电动仿真手提式灭火器，其特征在于，喷射体总成(1)设置有电动水泵(9)，用于将贮水筒(2)里的水高压喷射出去。


5.根据权利要求1所述的电动仿真手提式灭火器，其特征在于，喷射体总成(1)设置有锂电池组(10)，用于带动电动水泵(9)工作。


6.根据权利要求1所述的电动仿真手提式灭火器，其特征在于，喷...

【专利技术属性】
技术研发人员：武征，
申请(专利权)人：武征，
类型：新型
国别省市：辽宁;21