一种电子商务的教学装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种电子商务的教学装置，包括固定底座，所述固定底座内开设有安装腔，所述安装腔的内顶部固定安装有驱动电机，所述安装腔的内侧壁固定安装有减速器，所述驱动电机的转动端与减速器的输入端固定连接，所述减速器输出端的外侧固定安装有主动齿轮，所述固定底座的顶部开设有通孔，且所述通孔内转动连接有转动轴，所述转动轴的底部与安装腔的内底部转动连接，所述转动轴外侧的底部固定安装有从动齿轮。本实用新型专利技术涉及教学装置技术领域，解决了现有的显示器大多不具备角度调节功能，导致在实际教学操作中存在不便的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种电子商务的教学装置
本技术涉及教学装置
，尤其涉及一种电子商务的教学装置。
技术介绍
电子商务是指以信息网络技术为手段，以商品交换为中心的商务活动；也可理解为在互联网、企业内部网和增值网上以电子交易方式进行交易活动和相关服务的活动，是传统商业活动各环节的电子化、网络化、信息化；以互联网为媒介的商业行为均属于电子商务的范畴。在电子商务教学时，通常需要实用电脑投屏将教学文件投射至显示器上，但是由于现有的显示器大多不具备角度调节功能，因此在实际的教学过程中，不能够根据光线、学生位置等因素进行调节，存在着使用不便的问题。为此，我们提出一种电子商务的教学装置解决上述问题。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的问题，而提出的一种电子商务的教学装置。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种电子商务的教学装置，包括固定底座，所述固定底座内开设有安装腔，所述安装腔的内顶部固定安装有驱动电机，所述安装腔的内侧壁固定安装有减速器，所述驱动电机的转动端与减速器的输入端固定连接，所述减速器输出端的外侧固定安装有主动齿轮，所述固定底座的顶部开设有通孔，且所述通孔内转动连接有转动轴，所述转动轴的底部与安装腔的内底部转动连接，所述转动轴外侧的底部固定安装有从动齿轮，且所述从动齿轮与主动齿轮啮合，所述转动轴的顶部固定安装有固定外框，所述固定外框的内侧壁对称开设有两个转轴孔，每个所述转轴孔内均转动连接有转轴，两个所述转轴相对的一侧固定安装有显示屏。优选地，所述安装腔的内底部固定安装有隔断板，所述隔断板将安装腔分隔出收纳腔。优选地，所述收纳腔的内顶部固定安装有连接座，所述连接座的外侧转动连接有盖板。优选地，所述盖板的一侧固定安装有把手，且所述把手的外侧开设有防滑纹。优选地，所述固定底座的一侧开设有安装槽，所述安装槽内固定安装有插座，且所述插座与显示屏电性连接。优选地，所述固定外框的顶部对称开设有两个插接孔，且每个所述插接孔内均滑动连接有插接杆，每个所述转轴的外侧均等间距开设有多个插接槽，且所述插接杆插接在插接槽内。与现有技术相比，本技术的有益效果是：1、本技术中，通过驱动电机的安装，使得驱动电机可带动主动齿轮，使主动齿轮通过从动齿轮带动转动轴转动，并且由于显示屏通过转轴与固定外框转动连接，使得显示屏可进行角度调节，还能利用转轴调整显示屏的角度，且能够将插接杆插入对应的插接槽内即可完成角度调整后的定位，结构简单且实用方便。2、本技术中，由于安装腔的内部安装有隔断板，并且通过隔断板将安装腔内分隔出收纳腔，使得收纳腔内可收纳部分教学硬件，并且由于安装槽内安装有插座，让使用者可将投影仪连接至显示屏。附图说明图1为本技术提出的一种电子商务的教学装置的结构示意图；图2为本技术提出的一种电子商务的教学装置的剖视图；图3为图2中A处的放大图。图中：1、固定底座；2、安装腔；3、驱动电机；4、减速器；5、主动齿轮；6、转动轴；7、从动齿轮；8、固定外框；9、转轴孔；10、转轴；11、显示屏；12、隔断板；13、收纳腔；14、连接座；15、盖板；16、把手；17、安装槽；18、插座；19、插接槽；20、插接杆。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。在本技术的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。参照图1-3，一种电子商务的教学装置，包括固定底座1，固定底座1内开设有安装腔2，安装腔2的内顶部固定安装有驱动电机3，安装腔2的内侧壁固定安装有减速器4，驱动电机3的转动端与减速器4的输入端固定连接，减速器4输出端的外侧固定安装有主动齿轮5，固定底座1的顶部开设有通孔，且通孔内转动连接有转动轴6，转动轴6的底部与安装腔2的内底部转动连接，转动轴6外侧的底部固定安装有从动齿轮7，且从动齿轮7与主动齿轮5啮合，转动轴6的顶部固定安装有固定外框8，固定外框8的内侧壁对称开设有两个转轴孔9，每个转轴孔9内均转动连接有转轴10，两个转轴10相对的一侧固定安装有显示屏11，在使用前，使用这可根据学生座的位置启动驱动电机3，使驱动电机3带动减速器4的输入端转动，由于减速器4的安装，使得减速器4可对驱动电机3的转动端进行减速并增加去扭矩，使其在驱动电机3转动时能够节约电能，并且由于驱动电机3在带动减速器4的输入端转动时，减速器4的输出端可带动主动齿轮5转动，并且通过主动齿轮5带动从动齿轮7转动，通过从动齿轮7带动转动，使转动轴6固定外框8转动，使其可通过固定外框8带动显示屏11转动，使得显示屏11可进行横向的角度调节，并且通过转轴10的安装，使其显示屏11可通过转轴10进行竖向的角度调节。其中，安装腔2的内底部固定安装有隔断板12，隔断板12将安装腔2分隔出收纳腔13，通过隔断板12的安装，使得隔断板12将安装腔2分隔为安装腔2和收纳腔13，收纳腔13可收纳教学器具，有利于合理利用教学装置的内部空间。其中，收纳腔13的内顶部固定安装有连接座14，连接座14的外侧转动连接有盖板15，通过连接座14和盖板15的安装，使得盖板15可盖在收纳腔13的一侧，使其防止收纳腔13内的器具滑落。其中，盖板15的一侧固定安装有把手16，且把手16的外侧开设有防滑纹，通过把手16的安装，使得使用者在旋转盖板15时方便施力。其中，固定底座1的一侧开设有安装槽17，安装槽17内固定安装有插座18，且插座18与显示屏11电性连接，通过插座18的安装，使得使用者通过插座18将外部拓展屏幕连接，教师可根据需要进行选择。其中，固定外框8的顶部对称开设有两个插接孔，且每个插接孔内均滑动连接有插接杆20，每个转轴10的外侧均环形等间距开设有多个插接槽19，且插接杆20插接在对应的插接槽19内。工作原理：本技术中，在需要调整显示屏11的角度时，启动驱动电机3，使驱动电机3带动减速器4的输入端转动，减速器4的输出端可带动主动齿轮5转动，并且通过转动轴6带动从动齿轮7转动，使从动齿轮7带动转动轴6和固定外框8转动，使其可通过固定外框8带动显示屏11转动，使其可进行角度调节，并且通过转轴10的安装，使其显示屏11可通过转轴10进行竖向的角度调节，在角度调节后，只需将插接杆20插入对应的插接槽19内即可完成角度调整后显示屏11的定位，具有结构简单且操作方便的特点。以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种电子商务的教学装置，包括固定底座(1)，其特征在于，所述固定底座(1)内开设有安装腔(2)，所述安装腔(2)的内顶部固定安装有驱动电机(3)，所述安装腔(2)的内侧壁固定安装有减速器(4)，所述驱动电机(3)的转动端与减速器(4)的输入端固定连接，所述减速器(4)输出端的外侧固定安装有主动齿轮(5)，所述固定底座(1)的顶部开设有通孔，且所述通孔内转动连接有转动轴(6)，所述转动轴(6)的底部与安装腔(2)的内底部转动连接，所述转动轴(6)外侧的底部固定安装有从动齿轮(7)，且所述从动齿轮(7)与主动齿轮(5)啮合，所述转动轴(6)的顶部固定安装有固定外框(8)，所述固定外框(8)的内侧壁对称开设有两个转轴孔(9)，每个所述转轴孔(9)内均转动连接有转轴(10)，两个所述转轴(10)相对的一侧固定安装有显示屏(11)。/n

【技术特征摘要】
1.一种电子商务的教学装置，包括固定底座(1)，其特征在于，所述固定底座(1)内开设有安装腔(2)，所述安装腔(2)的内顶部固定安装有驱动电机(3)，所述安装腔(2)的内侧壁固定安装有减速器(4)，所述驱动电机(3)的转动端与减速器(4)的输入端固定连接，所述减速器(4)输出端的外侧固定安装有主动齿轮(5)，所述固定底座(1)的顶部开设有通孔，且所述通孔内转动连接有转动轴(6)，所述转动轴(6)的底部与安装腔(2)的内底部转动连接，所述转动轴(6)外侧的底部固定安装有从动齿轮(7)，且所述从动齿轮(7)与主动齿轮(5)啮合，所述转动轴(6)的顶部固定安装有固定外框(8)，所述固定外框(8)的内侧壁对称开设有两个转轴孔(9)，每个所述转轴孔(9)内均转动连接有转轴(10)，两个所述转轴(10)相对的一侧固定安装有显示屏(11)。


2.根据权利要求1所述的一种电子商务的教学装置，其特征在于，所述安装腔(2)的内底部固定安装有隔断板(12)，所述隔断板(12...

【专利技术属性】
技术研发人员：唐佳，
申请(专利权)人：湖南信息学院，
类型：新型
国别省市：湖南;43