一种在线教育机构专用辅助平台制造技术

本实用新型专利技术公开了在线教育技术领域的一种在线教育机构专用辅助平台，包括柜体和连接于柜体顶部的柜盖，柜体的内腔两侧竖直连接有导向杆和丝杆，导向杆和丝杆之间连接有安装板，安装板上设有机体，安装板的底部安装有第一电机，柜体的底部安装有第二电机，第二电机的输出端与丝杆延伸出柜体的底端均套设有带轮，两组带轮之间连接有柜盖，柜体的左右侧壁均设有通风格栅，一侧通风格栅的外部设有固定于柜体上的风机，能够将机体收纳于柜体内，以对机体进行保护，避免被损坏或者污染，可根据需要调节高度对机体进行调节，而且还可以根据使用者的需求对其旋转角度进行旋转，装置可对机体进行除灰尘和散热，以保证机体的使用寿命。

【技术实现步骤摘要】
一种在线教育机构专用辅助平台
本技术涉及在线教育
，具体为一种在线教育机构专用辅助平台。
技术介绍
在线教育即e-Learning，或称远程教育、在线学习，现行概念中一般指的是一种基于网络的学习行为，与网络培训概念相似。目前在线教育机构在进行在线教育时通过输出或显示设备这样的平台给人提供大量有关信息及提示请示等。但是在线教育机构输出或显示设备这样的平台用于教育方面时大多都为固定设置，容易收纳灰尘影响而造成使用寿命降低，而且由于教室的角度和光线的不同，在教师讲解时会由于视线以及角度问题造成不便，使得使用者的体验效果不好。基于此，本技术设计了一种在线教育机构专用辅助平台，以解决上述提到的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种在线教育机构专用辅助平台，以解决上述提到的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种在线教育机构专用辅助平台，包括柜体和连接于所述柜体顶部的柜盖，所述柜体的内腔两侧竖直连接有导向杆和丝杆，所述导向杆和丝杆之间连接有安装板，所述安装板上设有机体，所述安装板的底部安装有第本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种在线教育机构专用辅助平台，其特征在于：包括柜体(1)和连接于所述柜体(1)顶部的柜盖(2)，所述柜体(1)的内腔两侧竖直连接有导向杆(3)和丝杆(4)，所述导向杆(3)和丝杆(4)之间连接有安装板(5)，所述安装板(5)上设有机体(7)，所述安装板(5)的底部安装有第一电机(9)，所述机体(7)安装于安装基座(8)上，所述第一电机(9)的输出端连接于所述安装基座(8)的中心处，所述柜体(1)的底部安装有第二电机(10)，所述第二电机(10)的输出端与所述丝杆(4)延伸出所述柜体(1)的底端均套设有带轮(11)，两组所述带轮(11)之间连接有柜盖(2)，所述柜体(1)的左右侧壁均设有通风...

【技术特征摘要】
1.一种在线教育机构专用辅助平台，其特征在于：包括柜体(1)和连接于所述柜体(1)顶部的柜盖(2)，所述柜体(1)的内腔两侧竖直连接有导向杆(3)和丝杆(4)，所述导向杆(3)和丝杆(4)之间连接有安装板(5)，所述安装板(5)上设有机体(7)，所述安装板(5)的底部安装有第一电机(9)，所述机体(7)安装于安装基座(8)上，所述第一电机(9)的输出端连接于所述安装基座(8)的中心处，所述柜体(1)的底部安装有第二电机(10)，所述第二电机(10)的输出端与所述丝杆(4)延伸出所述柜体(1)的底端均套设有带轮(11)，两组所述带轮(11)之间连接有柜盖(2)，所述柜体(1)的左右侧壁均设有通风格栅(15)，一侧所述通风格栅(15)的...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘琳，
申请(专利权)人：刘琳，
类型：新型
国别省市：北京;11