【技术实现步骤摘要】
一种智能音乐教育示教板
本技术涉及音乐示教板
,具体为一种智能音乐教育示教板。
技术介绍
音乐是用组织音构成的听觉意象,来表达人们的思想感情与社会现实生活的一种艺术形式,也是最能即时打动人的艺术形式之一,旋律响起人们往往无法抗拒的立即处于音乐的氛围当中,任何一种艺术形式都有自己表情达意、塑造艺术意象的表现形式,比如舞蹈是通过肢体动作、面部表情,绘画是通过线条、色彩、构图,文学是通过字、词、句、篇来体现艺术意象,通常,人们正是以表现手段的不同来区分艺术的不同种类,例如不同的乐器,音乐还能表现出乐手们和音乐创作者的用心。现有的智能音乐教育示教板,一般固定在墙面上,在使用时,一般不能拆出,这样在更换教学场地时,给音乐教育带来较大的困扰,且现有技术中乐器固定设置在教育示教板上,无法更换乐器的种类,无法给学生们讲解不同种类的乐器。因此,提出一种智能音乐教育示教板。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种智能音乐教育示教板,以解决上述技术背景中的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种智能音乐教育 ...
【技术保护点】
1.一种智能音乐教育示教板,包括底板(5),其特征在于:所述底板(5)上设有对称设置的夹块一(4),所述夹块一(4)之间设有乐器本体(3),所述夹块一(4)底部固定连接有滑块(12),所述滑块(12)之间设有固定块(11),所述滑块(12)与所述固定块(11)之间连接有连接弹簧(14),所述滑块(12)内贯穿且活动连接有活动销(6),所述底板(5)表面设有与所述活动销(6)相对应的滑轨(8),所述活动销(6)一端固定连接有卡头(16),所述底板(5)内设有与所述卡头(16)相对应的卡紧块(13),所述底板(5)上固定连接有书写板(1),所述书写板(1)顶部固定连接有挂环(2 ...
【技术特征摘要】
1.一种智能音乐教育示教板,包括底板(5),其特征在于:所述底板(5)上设有对称设置的夹块一(4),所述夹块一(4)之间设有乐器本体(3),所述夹块一(4)底部固定连接有滑块(12),所述滑块(12)之间设有固定块(11),所述滑块(12)与所述固定块(11)之间连接有连接弹簧(14),所述滑块(12)内贯穿且活动连接有活动销(6),所述底板(5)表面设有与所述活动销(6)相对应的滑轨(8),所述活动销(6)一端固定连接有卡头(16),所述底板(5)内设有与所述卡头(16)相对应的卡紧块(13),所述底板(5)上固定连接有书写板(1),所述书写板(1)顶部固定连接有挂环(2),所述书写板(1)后侧活动连接有活动板(19),所述书写板(1)后侧开设有与所述活动板(19)相对应的凹槽,所述活动板(19)中间贯穿且活动设置有伸缩杆(9),所述伸缩杆(9)底部固定连接有底座(10),所述活动板(19)两侧贯穿且活动连接有螺纹杆(21),所述螺纹杆(21)内侧固定连接有夹块二(20),所述伸缩杆(9)设置在所述夹块二(20)之间。
2.根据权利要求1所述的一种智能音乐教育示教板,其...
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