一种儿科用呼吸康复训练装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及医疗器械技术领域，具体为一种儿科用呼吸康复训练装置，包括空气流动腔，所述空气流动腔的中心位置横向固定连接有调节腔，所述空气流动腔的外壁设置有螺纹，所述空气流动腔的右端套接有右端盖，且右端盖的内部安装有第一螺母，所述第一螺母的与螺纹相适配，所述空气流动腔的右端内部嵌有海绵垫。该儿科用呼吸康复训练装置，通过设置有伸缩杆、第三螺母、阻力块和把手，使得本装置可根据阻力块的高度，来调节调节腔内部空气流动的面积，使得使用人员吹气时受到阻力，以达到呼吸训练的目的，提高了使用人员的康复效果，且通过设置有第一隔板，使得第一隔板对阻力块进行限位，防止阻力块将调节腔完全堵住。

【技术实现步骤摘要】
一种儿科用呼吸康复训练装置
本技术涉及医疗器械
，具体为一种儿科用呼吸康复训练装置。
技术介绍
正常时的呼气，并没有肌肉的收缩，当横膈膜和外肋间肌松弛时，胸腔变小，肺内压力变大，因而空气由体内吐出，但是外在的空气气流受到阻碍，或者是对于一些曾经患有或患有慢性肺疾病的病人来说，呼气就不完全是一个放松的过程，而需要呼气肌的参与，当用力呼气时，负责呼气的内肋间肌和腹肌开始收缩，内肋间肌收缩使肋骨往下移，而腹肌收缩也使肋骨往下移压迫腹腔内脏，迫使横膈膜往上凸，而使得胸腔体积缩到最小，肺内压增至最大，体内的二氧化碳才能大量呼出，吐气呼吸训练对于体内气体交换的效率有着显著的帮助，目前，大部分现有的呼气训练器都是针对40以上的中老年人群的患者，相对于儿童患者而言，呼气的容量过大，且无法调节空气流动速度，不利于儿童呼吸康复训练，而且因为患病儿童的情绪很不稳定，导致儿童患者不配合治疗，使得呼吸康复效果低下，为此我们提出了一种儿科用呼吸康复训练装置来解决上述问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种儿科用呼吸康复训练装置，以解决上述
技术介绍
中提出的无法调节空气流动速度，儿童不配合治疗的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种儿科用呼吸康复训练装置，包括空气流动腔，所述空气流动腔的中心位置横向固定连接有调节腔，所述空气流动腔的外壁设置有螺纹，所述空气流动腔的右端套接有右端盖，且右端盖的内部安装有第一螺母，所述第一螺母的与螺纹相适配，所述空气流动腔的右端内部嵌有海绵垫，所述右端盖的右端固定安装有咬嘴，所述空气流动腔的左端套接有左端盖，且左端盖的内部安装有第二螺母，所述第二螺母与螺纹相适配，所述左端盖的左端固定安装有过滤网，所述空气流动腔的上端竖向开设有孔洞，且孔洞的开口处插设有伸缩杆，所述伸缩杆的上端固定安装有把手，所述伸缩杆的下端固定安装有阻力块，所述伸缩杆的下侧外壁设置有螺纹，所述伸缩杆的下侧套接有第三螺母，且第三螺母与螺纹相适配，所述调节腔的内部下侧横向设置有第一隔板。优选的，所述空气流动腔的上端左侧竖向开设有孔洞，且孔洞的开口处插设有测量管，所述测量管的外表面刻有刻度值，所述测量管的材质为透明材质，所述测量管的内部下侧对称安装有两组第一限位块，且第一限位块的上端设置有悬浮块。优选的，所述空气流动腔的内部右侧对称安装有两组第二限位块，且第二限位块位于海绵垫的左端。优选的，所述空气流动腔的上端左侧竖向开设有孔洞，且孔洞的开口处插设有透明管，所述透明管的内部下侧横向安装有第二隔板，且第二隔板的上端设置有四组撞击彩灯球，所述第二隔板的内部贯穿有若干组孔洞。优选的，所述空气流动腔的下端安装有固定板，且固定板的下端铰接有连接块，所述固定板的最大铰接角度为度，所述连接块的下端固定安装有握把，且握把的外表面贴合有橡胶垫。与现有技术相比，本技术的有益效果是：该儿科用呼吸康复训练装置，通过设置有伸缩杆、第三螺母、阻力块和把手，使得本装置可根据阻力块的高度，来调节调节腔内部空气流动的面积，使得使用人员吹气时受到阻力，以达到呼吸训练的目的，提高了使用人员的康复效果，且通过设置有第一隔板，使得第一隔板对阻力块进行限位，防止阻力块将调节腔完全堵住；该儿科用呼吸康复训练装置，通过设置有右端盖、第一螺母和海绵垫，使得本装置通过第一螺母与螺纹的相互配合，使得右端盖和咬嘴容易进行拆卸，方便对空气流动腔的内部进行清理，且通过海绵垫可吸收使用者的唾液，只需要使用本装置后更换海绵垫，就可以保证空气流动腔内的干净卫生，减少了医护人员的工作量。附图说明：为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本技术的结构正视示意图；图2为本技术的结构后视剖面示意图；图3为本技术图2中A的局部放大示意图。图中：1、空气流动腔；2、调节腔；3、右端盖；4、第一螺母；5、海绵垫；6、咬嘴；7、左端盖；8、过滤网；9、第二螺母；10、伸缩杆；11、第三螺母；12、阻力块；13、把手；14、第一隔板；15、测量管；16、第一限位块；17、悬浮块；18、第二限位块；19、透明管；20、撞击彩灯球；21、第二隔板；22、握把。具体实施方式：下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-3，本技术提供的一种实施例：一种儿科用呼吸康复训练装置，包括空气流动腔1，空气流动腔1的中心位置横向固定连接有调节腔2，空气流动腔1的外壁设置有螺纹，空气流动腔1的右端套接有右端盖3，且右端盖3的内部安装有第一螺母4，第一螺母4的与螺纹相适配，空气流动腔1的右端内部嵌有海绵垫5，右端盖3的右端固定安装有咬嘴6，空气流动腔1的左端套接有左端盖7，且左端盖7的内部安装有第二螺母9，第二螺母9与螺纹相适配，左端盖7的左端固定安装有过滤网8，空气流动腔1的上端竖向开设有孔洞，且孔洞的开口处插设有伸缩杆10，伸缩杆10的上端固定安装有把手13，伸缩杆10的下端固定安装有阻力块12，伸缩杆10的下侧外壁设置有螺纹，伸缩杆10的下侧套接有第三螺母11，且第三螺母11与螺纹相适配，调节腔2的内部下侧横向设置有第一隔板14；进一步的，空气流动腔1的上端左侧竖向开设有孔洞，且孔洞的开口处插设有测量管15，测量管15的外表面刻有刻度值，测量管15的材质为透明材质，测量管15的内部下侧对称安装有两组第一限位块16，且第一限位块16的上端设置有悬浮块17，如图3所示，当患者吹气时，使得测量管15的下端开口处受到空气的流动，将空气通过引导至测量管15内，使得悬浮块17受到气流向上悬浮，方便了医护人员记录患者的呼气训练信息，且医护人员可根据训练信息来增大或减小训练强度，有利于提高患者的康复速度；进一步的，空气流动腔1的内部右侧对称安装有两组第二限位块18，且第二限位块18位于海绵垫5的左端，如图1所示，使得第二限位块18可对海绵垫5进行限位，防止海绵垫5滑动到空气流动腔1内；进一步的，空气流动腔1的上端左侧竖向开设有孔洞，且孔洞的开口处插设有透明管19，透明管19的内部下侧横向安装有第二隔板21，且第二隔板21的上端设置有四组撞击彩灯球20，第二隔板21的内部贯穿有若干组孔洞，如图1所示，当患者吹气时，使得透明管19的下端开口处受到空气的流动，使得空气通过第二隔板21内的孔洞向上流动，使得四组撞击彩灯球20被流动的空气吹起，当四组撞击彩灯球20被吹起时会互相撞击，使得四组撞击彩灯球本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种儿科用呼吸康复训练装置，包括空气流动腔(1)，其特征在于：所述空气流动腔(1)的中心位置横向固定连接有调节腔(2)，所述空气流动腔(1)的外壁设置有螺纹，所述空气流动腔(1)的右端套接有右端盖(3)，且右端盖(3)的内部安装有第一螺母(4)，所述第一螺母(4)的与螺纹相适配，所述空气流动腔(1)的右端内部嵌有海绵垫(5)，所述右端盖(3)的右端固定安装有咬嘴(6)，所述空气流动腔(1)的左端套接有左端盖(7)，且左端盖(7)的内部安装有第二螺母(9)，所述第二螺母(9)与螺纹相适配，所述左端盖(7)的左端固定安装有过滤网(8)，所述空气流动腔(1)的上端竖向开设有孔洞，且孔洞的开口处插设有伸缩杆(10)，所述伸缩杆(10)的上端固定安装有把手(13)，所述伸缩杆(10)的下端固定安装有阻力块(12)，所述伸缩杆(10)的下侧外壁设置有螺纹，所述伸缩杆(10)的下侧套接有第三螺母(11)，且第三螺母(11)与螺纹相适配，所述调节腔(2)的内部下侧横向设置有第一隔板(14)。/n

【技术特征摘要】
1.一种儿科用呼吸康复训练装置，包括空气流动腔(1)，其特征在于：所述空气流动腔(1)的中心位置横向固定连接有调节腔(2)，所述空气流动腔(1)的外壁设置有螺纹，所述空气流动腔(1)的右端套接有右端盖(3)，且右端盖(3)的内部安装有第一螺母(4)，所述第一螺母(4)的与螺纹相适配，所述空气流动腔(1)的右端内部嵌有海绵垫(5)，所述右端盖(3)的右端固定安装有咬嘴(6)，所述空气流动腔(1)的左端套接有左端盖(7)，且左端盖(7)的内部安装有第二螺母(9)，所述第二螺母(9)与螺纹相适配，所述左端盖(7)的左端固定安装有过滤网(8)，所述空气流动腔(1)的上端竖向开设有孔洞，且孔洞的开口处插设有伸缩杆(10)，所述伸缩杆(10)的上端固定安装有把手(13)，所述伸缩杆(10)的下端固定安装有阻力块(12)，所述伸缩杆(10)的下侧外壁设置有螺纹，所述伸缩杆(10)的下侧套接有第三螺母(11)，且第三螺母(11)与螺纹相适配，所述调节腔(2)的内部下侧横向设置有第一隔板(14)。


2.根据权利要求1所述的一种儿科用呼吸康复训练装置，其特征在于：所述空气流动腔(1)的上端左侧竖向开...

【专利技术属性】
技术研发人员：李国娟，刘红琼，刘继横，
申请(专利权)人：李国娟，
类型：新型
国别省市：云南;53