【技术实现步骤摘要】
一种教学管理文件夹
本技术属于教学
,具体涉及一种教学管理文件夹。
技术介绍
在学生的教学管理中,需要将学生的资料分类整理放置在文件夹中,文件夹是一种商业或事业等活动过程中为了对纸质文件的储存、保护和规范管理而使用到的工具,现资料文件夹在商务活动中更是赋予了形象展示的功能,可用以盛装各类纸质的文件资料,而文件夹也是教师日常整理文件或者资料中必不可少的用具,它可以使文件整齐规范的保存,但是现有的文件夹功能单一,而且现有的文件夹在进行携带时经常会因为夹子夹的不够牢固导致文件会从文件夹内部掉落,导致文件混乱,很难进行整理,而且有的文件夹需要进行抱着,携带起来不太舒适。
技术实现思路
为解决上述
技术介绍
中提出的问题。本技术提供了一种教学管理文件夹,其解决了文件掉落和携带不舒适的技术问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种教学管理文件夹,包括第一文件盒,所述第一文件盒的一侧通过铰接轴活动连接有第二文件盒,所述第二文件盒上设置有连接块,所述第一文件盒的内部一侧固定连接有第一环形夹,所述第二文件盒的 ...
【技术保护点】
1.一种教学管理文件夹,包括第一文件盒(1),其特征在于:所述第一文件盒(1)的一侧通过铰接轴(4)活动连接有第二文件盒(2),所述第二文件盒(2)上设置有连接块,所述第一文件盒(1)的内部一侧固定连接有第一环形夹(11),所述第二文件盒(2)的一侧固定连接有第二环形夹(19),所述第一环形夹(11)的数量为三个,三个所述第一环形夹(11)和第二环形夹(19)上均设置有开口,三个所述第一环形夹(11)上活动连接有连接条(13),所述连接条(13)的数量为多个,多个所述连接条(13)的一侧固定连接有透明文件袋(14),所述第一文件盒(1)的内壁顶部和底部均设置有第一照明灯(5 ...
【技术特征摘要】
1.一种教学管理文件夹,包括第一文件盒(1),其特征在于:所述第一文件盒(1)的一侧通过铰接轴(4)活动连接有第二文件盒(2),所述第二文件盒(2)上设置有连接块,所述第一文件盒(1)的内部一侧固定连接有第一环形夹(11),所述第二文件盒(2)的一侧固定连接有第二环形夹(19),所述第一环形夹(11)的数量为三个,三个所述第一环形夹(11)和第二环形夹(19)上均设置有开口,三个所述第一环形夹(11)上活动连接有连接条(13),所述连接条(13)的数量为多个,多个所述连接条(13)的一侧固定连接有透明文件袋(14),所述第一文件盒(1)的内壁顶部和底部均设置有第一照明灯(5),所述第二文件盒(2)的一侧设置有第二照明灯(20),所述第二文件盒(2)内设置有平板夹(10),所述平板夹(10)的数量为两个,所述第二环形夹(19)上活动连接有固定板(15),所述固定板(15)上设置有第一磁铁(16),所述第二文件盒(2)的另一侧固定连接有支撑板(12),所述支撑板(12)上设置有第四磁铁,所述第一磁铁(16)和第四磁铁磁性...
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