【技术实现步骤摘要】
一种多功能教学讲台
本技术涉及教学设备
，具体为一种多功能教学讲台。
技术介绍
教学讲台，是指教师在进行授业讲课时所使用的平台，主要便于教师进行教学资料和教学工具的放置。传统课堂教学模式有很多不可替代的优势，经过几千年的厚重沉淀，积累了很多课堂教学经验，首先是它有利于师生之间的情感交流，有利于教师对课堂情况的把握，又有利于调动学生学习的积极性。由于现有的大多数讲台只具备搭放书本的功能，且大多数讲台本体的底部稳定程度较差，教师长时间进行教学会给身体带来不适，一定程度上增加了教师疲劳程度，甚至影响了教师的教学质量，给实际使用带来了一定的不利影响，因此需要进行改进。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种多功能教学讲台，具备增加了书本内容以外的教学知识，保障了讲台的稳定程度，便于教师进行物品的存放，便于教师进行缓解腿部的不适，减少了手腕的磨损程度，给与教师更好的舒适度，一定程度上减少了教师疲劳程度的优点，给实际使用带来了一定的有利影响，解决了以上
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供...
【技术保护点】
1.一种多功能教学讲台，包括讲台本体（1），所述讲台本体（1）的左侧固定连接有隔板（2），所述讲台本体（1）的侧面固定连接有防护板（3），其特征在于：所述讲台本体（1）的顶部固定连接有多媒体讲课器（4），所述讲台本体（1）上靠近其前侧的顶部放置有控制器（5），所述控制器（5）与多媒体讲课器（4）通过信号连接；所述讲台本体（1）的上表面固定连接有写字板（6），所述讲台本体（1）上靠近其底部的右侧通过销轴转动连接有踏板（7），所述踏板（7）的底部固定连接有上固定块（8），所述上固定块（8）的底部固定连接有短弹簧（9），所述短弹簧（9）的底端固定连接有下固定块（10），所述下固定...
【技术特征摘要】
1.一种多功能教学讲台，包括讲台本体（1），所述讲台本体（1）的左侧固定连接有隔板（2），所述讲台本体（1）的侧面固定连接有防护板（3），其特征在于：所述讲台本体（1）的顶部固定连接有多媒体讲课器（4），所述讲台本体（1）上靠近其前侧的顶部放置有控制器（5），所述控制器（5）与多媒体讲课器（4）通过信号连接；所述讲台本体（1）的上表面固定连接有写字板（6），所述讲台本体（1）上靠近其底部的右侧通过销轴转动连接有踏板（7），所述踏板（7）的底部固定连接有上固定块（8），所述上固定块（8）的底部固定连接有短弹簧（9），所述短弹簧（9）的底端固定连接有下固定块（10），所述下固定块（10）的侧面固定连接有圆筒（11），所述圆筒（11）的表面固定连接有限位组件，所述限位组件的表面与上固定块（8）的侧面固定连接。
2.根据权利要求1所述的多功能教学讲台，其特征在于：所述讲台本体（1）的底部固定连接有分力台（12），所述分力台（12）的形状呈等边...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。