【技术实现步骤摘要】
一种高中生用试卷整理存放盒
[0001]本技术涉及收纳盒
,更具体地说,本技术涉及一种高中生用试卷整理存放盒。
技术介绍
[0002]考试是教学过程中的一个重要环节,考试的检测与反馈功能是教育目标管理的主要手段,试卷分析是考试阅卷完毕后对学生试卷进行的综合分析,是课程考核统计分析工作的重要组成部分,它包括试卷的信度,效度,区分度,难度四个方面,考试的结果既能反映学生的学习态度,努力程度和学习效果,也在一定程度上反映了教师的治学态度和教学水平以及学校的教学管理水平,同时也是检测学校教风,学风的重要尺度。
[0003]高中学习是一个系统的过程,对于难度更大、覆盖面更广的高中内容来说,及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解,所以试卷的收集尤为重要,然而目前的试卷存放装置是将多类科目试卷放在一起,无法将不同科目试卷进行分区存放,复习时,不便及时找出需要的试卷,不利于实际使用。
技术实现思路
[0004]为了克服现有技术的上述缺陷,本技术的实施例提供一种高中生用试卷整理存放盒,通过设置了第一横置支撑板 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种高中生用试卷整理存放盒,包括存放盒框架机构(1),其特征在于:所述存放盒框架机构(1)的内部设置有多个分区收纳机构(2);所述存放盒框架机构(1)包括矩形盒体(101),所述矩形盒体(101)的一侧铰接有第一支撑顶盖(102),所述第一支撑顶盖(102)的一侧铰接有第二支撑顶盖(103),所述第二支撑顶盖(103)的一侧固定安装有束缚带(104),所述矩形盒体(101)的一侧固定安装有限位扣(105),所述分区收纳机构(2)包括第一横置支撑板(21),所述第一横置支撑板(21)的底部设置有第二横置支撑板(22),所述第一横置支撑板(21)与第二横置支撑板(22)之间均固定安装有多个折叠硅胶板(23),所述第一横置支撑板(21)的底部固定安装有连接型插槽(24),所述第二横置支撑板(22)的顶部固定安装有插条(25)。2.根据权利要求1所述的一种高中生用试卷整理存放盒,其特征在于:所述连接型插槽(24)的内腔开设有与插条(25)一一对应的凹槽,所述插条(25)插接在相应的连接型插槽(24)内腔。3.根据权利要求1所述的一种高中生用试卷整理存放盒,其特征在于:所述第二横置支撑板(22)的顶部固定安装有多个矩形加固条(26),所述第一横置支撑板...
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