一种学生教育展示板制造技术

本发明专利技术提供一种学生教育展示板，属于教育工具技术领域，该学生教育展示板包括固定架和固定板，所述固定架的内部设置有滑槽，所述固定板的左右两侧均固定安装有第一支撑柱，所述第一支撑柱的一端固定安装有移动轮，所述转轮的一端固定安装有第二支撑柱，所述转轮卡接在滑槽的内部，所述固定板的上表面固定安装有固定块，所述固定块的内部固定安装有连接柱，所述连接柱的外侧面活动安装有链条，通过伺服电机、主动轮、链条、连接柱和固定板，使其便于调整展示板高度，通过移动轮使其便于根据地形进行移动，通过十字旋钮、螺纹杆和限位盘，可以增加地面与展示板的摩擦力，防止发生在斜坡的时候出现溜坡的情况。候出现溜坡的情况。候出现溜坡的情况。

A display board for student education

【技术实现步骤摘要】
一种学生教育展示板


[0001]本专利技术属于教育工具
，具体涉及一种学生教育展示板。

技术介绍

[0002]学校、社区、公司等很多公共场所都设有展示板，而学校基本上都会设置有教育展示板，以用于安全教育、展示或宣传信息的目的，但是学校的教育展示板通常都是一个固定在某个位置的架子，或直接用水泥浇灌铸成，因次无法根据情况来进行高度调整，且无法进行移动移动，没办法根据合适的地形进行调整位置，而且宣传途径比较单一，宣传效果一般等问题。

技术实现思路

[0003]本专利技术的目的在于提供一种学生教育展示板，旨在解决现有技术中无法进行高度调整、不便于移动和宣传效果一般的问题。
[0004]为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种学生教育展示板，所述固定架的内部设置有滑槽，所述固定板的左右两侧均固定安装有第一支撑柱，所述第一支撑柱的一端固定安装有移动轮，所述转轮的一端固定安装有第二支撑柱，所述转轮卡接在滑槽的内部，所述固定板的上表面固定安装有固定块，所述固定块的内部固定安装有连接柱，所述连接柱的外侧面活动安装有链条。
[0005]进一步的，所述固定架的内部卡接有固定板。
[0006]进一步的，所述固定架的上表面固定安装有支撑板，所述支撑板的内部设置有限位槽，所述支撑板的上表面固定安装有电机支撑架，所述电机支撑架的上表面固定安装有伺服电机，所述伺服电机的输出端固定安装有主动轮，所述主动轮的内部通过轴承活动安装有链条，所述链条的另一端通过限位槽活动连接于连接柱的外侧面。
[0007]进一步的，所述固定板的正面固定安装有显示屏，所述固定板的背面固定安装有磁力黑板。
[0008]进一步的，所述固定架的下表面固定安装有移动架，所述移动架的底端固定安装有连接板，所述连接板的下表面固定安装有移动轮。
[0009]进一步的，所述固定架内部的左右两侧均活动安装有螺纹杆，所述螺纹杆的顶端固定安装有十字旋钮，所述螺纹杆的底端固定安装有限位盘。
[0010]进一步的，所述支撑板的上方固定安装有防雨板。
[0011]进一步的，所述防雨板的上表面设置有太阳能板。
[0012]进一步的，所述支撑板的下表面固定安装有照明灯。
[0013]进一步的，所述支撑板的下表面固定安装有音响。
[0014]进一步的，所述限位盘的下表面设置有防滑纹路。
[0015]进一步的，所述显示屏的正面设置有显示开关。
[0016]与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：
[0017]1、该学生教育展示板，开启伺服电机，伺服电机带动主动轮进行顺时针旋转，主动轮使链条沿着主动轮的外侧面进行缠绕，从而使链条的另一端向上移动，链条的另一端通过连接柱带动固定板向上移动，固定板通过第一支撑柱使转轮在滑槽的内部向上移动，通过伺服电机使主动轮逆时针旋转，同上述操作，可使固定板向下移动，使本专利技术便于调节高度，滑槽对固定板起限位作用，防止固定板前后移动，转轮可以有效减少固定板和固定架的摩擦力，使高度调节更加省力。
[0018]2、该学生教育展示板，通过移动轮将展示板移动到需要的地方，然后手动转动十字旋钮，十字旋钮通过螺纹杆使限位盘向下移动，然后使限位盘紧贴地面，通过防滑纹路增加地面与展示板的摩擦力，使其在便于移动的同时达到更好的限位效果，防止在地面有斜坡的情况下出现溜坡的情况，通过磁力黑板可以用粉笔进行教育宣传，并配合照明灯使其在光线灰暗的情况下也可以清楚看到展示板上所展示的内容，通过显示屏可以播放教育宣传片，并且通过音响提高宣传效果，并且在显示屏不用的时候，如果有人移动或损坏展示板可以通过音响发出警报，提高其安全性。
附图说明
[0019]附图用来提供对本专利技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本专利技术的实施例一起用于解释本专利技术，并不构成对本专利技术的限制。在附图中：
[0020]图1为本专利技术的立体结构示意图之一；
[0021]图2为本专利技术的立体结构示意图之二；
[0022]图3为本专利技术的内部立体结构示意图之一；
[0023]图4为本专利技术的内部立体结构示意图之二；
[0024]图5为本专利技术图2中的A处放大结构示意图；
[0025]图6为本专利技术图4中的B处放大结构示意图。
[0026]图中：1、固定架；2、固定板；3、滑槽；4、第一支撑柱；5、转轮；6、第二支撑柱；7、连接柱；8、链条；9、支撑板；10、限位槽；11、电机支撑架；12、伺服电机；13、主动轮；14、显示屏； 15、磁力黑板；16、移动架；17、连接板；18、移动轮；19、螺纹杆；20、十字旋钮；21、限位盘；22、防雨板；23、太阳能板；24、照明灯；25、音响；26、防滑纹路；27、固定块；28、显示开关。
具体实施方式
[0027]下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。
[0028]实施例
[0029]请参阅图1
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6，本专利技术提供以下技术方案：一种学生教育展示板，固定架1的内部设置有滑槽3，固定板2的左右两侧均固定安装有第一支撑柱4，第一支撑柱4的一端固定安装有移动轮5，转轮 5的一端固定安装有第二支撑柱6，转轮5卡接在滑槽3的内部，固定板2的上表面固定安装有固定块27，固定块27的内部固定安装有连接柱7，连接柱7的外侧面活动安装有链条8。
[0030]在本专利技术的具体实施例中，链条8通过连接柱7带动固定板2向上移动，固定板2通过第一支撑柱4使转轮5在滑槽3的内部向上移动。
[0031]具体的，固定架1的内部卡接有固定板2。
[0032]本实施例中：固定架1对固定板2起限位作用，防止固定板2 前后移动。
[0033]具体的，固定架1的上表面固定安装有支撑板9，支撑板9的内部设置有限位槽10，支撑板9的上表面固定安装有电机支撑架11，电机支撑架11的上表面固定安装有伺服电机12，伺服电机12的输出端固定安装有主动轮13，主动轮13的内部通过轴承活动安装有链条8，链条8的另一端通过限位槽10活动连接于连接柱7的外侧面。
[0034]本实施例中：开启伺服电机12，伺服电机12带动主动轮13进行顺时针旋转，主动轮13使链条8沿着主动轮13的外侧面进行缠绕，从而使链条8的另一端向上移动，链条8的另一端通过连接柱7 带动固定板2向上移动。
[0035]具体的，固定板2的正面固定安装有显示屏14，固定板2的背面固定安装有磁力黑板15。
[0036]本实施例中：通过书写和播放进行配合宣传教育，提高宣传效果。
[0037]具体的，固定架1的下表面固定安装有移动架16，移动架16 的底端固定安装有连接板17，连接板17的下表面固定安装有移动轮 18。
...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种学生教育展示板，包括固定架(1)和固定板(2)，其特征在于：所述固定架(1)的内部设置有滑槽(3)，所述固定板(2)的左右两侧均固定安装有第一支撑柱(4)，所述第一支撑柱(4)的一端固定安装有转轮(5)，所述转轮(5)的一端固定安装有第二支撑柱(6)，所述转轮(5)卡接在滑槽(3)的内部，所述固定板(2)的上表面固定安装有固定块(27)，所述固定块(27)的内部固定安装有连接柱(7)，所述连接柱(7)的外侧面活动安装有链条(8)。2.根据权利要求1所述的学生教育展示板，其特征在于：所述固定架(1)的内部卡接有固定板(2)。3.根据权利要求1所述的学生教育展示板，其特征在于：所述固定架(1)的上表面固定安装有支撑板(9)，所述支撑板(9)的内部设置有限位槽(10)，所述支撑板(9)的上表面固定安装有电机支撑架(11)，所述电机支撑架(11)的上表面固定安装有伺服电机(12)，所述伺服电机(12)的输出端固定安装有主动轮(13)，所述主动轮(13)的内部通过轴承活动安装有链条(8)，所述链条(8)的另一端通过限位槽(10)活动连接于连接柱(7)的外侧面。4.根据权利要求1所述的学生教育...

【专利技术属性】
技术研发人员：崔国庆，张丽丽，
申请(专利权)人：周口职业技术学院，
类型：发明
国别省市：