一种酒店管理用多媒体教学装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种酒店管理用多媒体教学装置，包括安装座，所述安装座底部的中轴处套设有螺纹杆，所述螺纹杆的底部固定连接有把手，所述螺纹杆表面的顶部螺纹连接有横板，所述横板表面的两侧均滑动连接有限位杆，所述安装座内腔的顶部并位于中轴处的两侧均固定连接有固定块。本实用新型专利技术转动把手，通过把手带动螺纹杆进行转动，螺纹杆带动横板进行移动，横板带动限位杆进行移动，通过固定块和活动杆的配合，使得限位杆在上升的同时会向内侧移动，从而使得限位杆与限位块卡接，对投影仪本体进行水平限位，而且横板还会带动连接绳进行移动，连接绳带动压板进行移动，通过压板对投影仪本体竖直限位。

【技术实现步骤摘要】
一种酒店管理用多媒体教学装置
本技术涉及酒店管理
，具体为一种酒店管理用多媒体教学装置。
技术介绍
酒店管理是全球十大热门行业之一，高级酒店管理人才在全球都是一直很紧缺的，近年来，在国际人才市场上，酒店管理人才出现了供不应求的局面，在酒店管理教学时，需要使用到投影仪，但是现有的投影仪在工作时都是直接放置在工作台上，受到碰触时容易掉落损坏，为此，我们提出一种酒店管理用多媒体教学装置。
技术实现思路
（一）解决的技术问题针对现有技术的不足，本技术提供了一种酒店管理用多媒体教学装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。（二）技术方案为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种酒店管理用多媒体教学装置，包括安装座，所述安装座底部的中轴处套设有螺纹杆，所述螺纹杆的底部固定连接有把手，所述螺纹杆表面的顶部螺纹连接有横板，所述横板表面的两侧均滑动连接有限位杆，所述安装座内腔的顶部并位于中轴处的两侧均固定连接有固定块，所述固定块的底部活动连接有活动杆，所述活动杆的外侧与限位杆活动连接，所述横板底部的两侧均固定连接有连接绳，所述连接绳远离横板的一侧固定连接有压板，所述安装座顶部的中轴处设置有投影仪本体，所述投影仪本体的两侧均固定连接有限位块。优选的，所述安装座内腔的两侧均开设有滑槽，所述滑槽的内腔与横板滑动连接。优选的，所述限位块的外侧开设有凹槽，所述压板底部的中轴处固定连接有弹性垫。优选的，所述安装座顶部的两侧均固定连接有弹性伸缩杆，所述弹性伸缩杆的顶部与压板固定连接。优选的，所述安装座内腔顶部的中轴处与内腔底部的中轴处均固定连接有轴承，且轴承的内腔与螺纹杆活动连接。（三）有益效果与现有技术相比，本技术提供了一种酒店管理用多媒体教学装置，具备以下有益效果：1、本技术将需要安装的投影仪本体放置在安装座顶部的中轴处，随后转动把手，通过把手带动螺纹杆进行转动，螺纹杆带动横板进行移动，横板带动限位杆进行移动，通过固定块和活动杆的配合，使得限位杆在上升的同时会向内侧移动，从而使得限位杆与限位块卡接，对投影仪本体进行水平限位，而且横板还会带动连接绳进行移动，连接绳带动压板进行移动，通过压板对投影仪本体竖直限位，从而完成安装，使用后，通过上述步骤也可快速进行拆卸，解决了现有的投影仪在工作时都是直接放置在工作台上，受到碰触时容易掉落损坏的问题。2、本技术通过设置滑槽，稳定了横板的工作，对横板进行了平衡支撑，避免了横板工作时无法稳定，通过设置凹槽，避免了投影仪本体前后滑动，从而使得投影仪本体工作时更加稳定，通过设置弹性伸缩杆，对压板产生了推力，从而使得压板可以自行上升。附图说明图1为本技术结构示意图；图2为本技术剖视结构示意图；图3为本技术限位块俯视结构示意图。图中：1、安装座；2、螺纹杆；3、把手；4、横板；5、限位杆；6、固定块；7、活动杆；8、连接绳；9、压板；10、弹性伸缩杆；11、弹性垫；12、投影仪本体；13、限位块；14、滑槽；15、凹槽。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。在技术的描述中，需要说明的是，术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。在技术的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置有”、“连接”等，应做广义理解，例如“连接”，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。本技术的安装座1、螺纹杆2、把手3、横板4、限位杆5、固定块6、活动杆7、连接绳8、压板9、弹性伸缩杆10、弹性垫11、投影仪本体12、限位块13、滑槽14和凹槽15部件均为通用标准件或本领域技术人员知晓的部件，其结构和原理都为本技术人员均可通过技术手册得知或通过常规实验方法获知。请参阅图1-3，一种酒店管理用多媒体教学装置，包括安装座1，安装座1底部的中轴处套设有螺纹杆2，安装座1内腔顶部的中轴处与内腔底部的中轴处均固定连接有轴承，且轴承的内腔与螺纹杆2活动连接，螺纹杆2的底部固定连接有把手3，螺纹杆2表面的顶部螺纹连接有横板4，安装座1内腔的两侧均开设有滑槽14，滑槽14的内腔与横板4滑动连接，通过设置滑槽14，稳定了横板4的工作，对横板4进行了平衡支撑，避免了横板4工作时无法稳定，横板4表面的两侧均滑动连接有限位杆5，安装座1内腔的顶部并位于中轴处的两侧均固定连接有固定块6，固定块6的底部活动连接有活动杆7，活动杆7的外侧与限位杆5活动连接，横板4底部的两侧均固定连接有连接绳8，连接绳8远离横板4的一侧固定连接有压板9，安装座1顶部的两侧均固定连接有弹性伸缩杆10，弹性伸缩杆10的顶部与压板9固定连接，通过设置弹性伸缩杆10，对压板9产生了推力，从而使得压板9可以自行上升，安装座1顶部的中轴处设置有投影仪本体12，投影仪本体12的两侧均固定连接有限位块13，限位块13的外侧开设有凹槽15，通过设置凹槽15，避免了投影仪本体12前后滑动，从而使得投影仪本体12工作时更加稳定，压板9底部的中轴处固定连接有弹性垫11。在使用时，将需要安装的投影仪本体12放置在安装座1顶部的中轴处，随后转动把手3，通过把手3带动螺纹杆2进行转动，螺纹杆2带动横板4进行移动，横板4带动限位杆5进行移动，通过固定块6和活动杆7的配合，使得限位杆5在上升的同时会向内侧移动，从而使得限位杆5与限位块13卡接，对投影仪本体12进行水平限位，而且横板4还会带动连接绳8进行移动，连接绳8带动压板9进行移动，通过压板9对投影仪本体12竖直限位，从而完成安装，使用后，通过上述步骤也可快速进行拆卸，解决了现有的投影仪在工作时都是直接放置在工作台上，受到碰触时容易掉落损坏的问题。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种酒店管理用多媒体教学装置，包括安装座（1），其特征在于：所述安装座（1）底部的中轴处套设有螺纹杆（2），所述螺纹杆（2）的底部固定连接有把手（3），所述螺纹杆（2）表面的顶部螺纹连接有横板（4），所述横板（4）表面的两侧均滑动连接有限位杆（5），所述安装座（1）内腔的顶部并位于中轴处的两侧均固定连接有固定块（6），所述固定块（6）的底部活动连接有活动杆（7），所述活动杆（7）的外侧与限位杆（5）活动连接，所述横板（4）底部的两侧均固定连接有连接绳（8），所述连接绳（8）远离横板（4）的一侧固定连接有压板（9），所述安装座（1）顶部的中轴处设置有投影仪本体（12），所述投影仪本体（12）的两侧均固定连接有限位块（13）。/n

【技术特征摘要】
1.一种酒店管理用多媒体教学装置，包括安装座（1），其特征在于：所述安装座（1）底部的中轴处套设有螺纹杆（2），所述螺纹杆（2）的底部固定连接有把手（3），所述螺纹杆（2）表面的顶部螺纹连接有横板（4），所述横板（4）表面的两侧均滑动连接有限位杆（5），所述安装座（1）内腔的顶部并位于中轴处的两侧均固定连接有固定块（6），所述固定块（6）的底部活动连接有活动杆（7），所述活动杆（7）的外侧与限位杆（5）活动连接，所述横板（4）底部的两侧均固定连接有连接绳（8），所述连接绳（8）远离横板（4）的一侧固定连接有压板（9），所述安装座（1）顶部的中轴处设置有投影仪本体（12），所述投影仪本体（12）的两侧均固定连接有限位块（13）。


2.根据权利要求1所述的一种酒店管理用...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨士英，赵兰，史精娜，李民田，王静，
申请(专利权)人：河北科技学院，
类型：新型
国别省市：河北;13