一种英语单词本制造技术

技术编号:29254616 阅读:23 留言:0更新日期:2021-07-13 17:25
本实用新型专利技术公开了一种英语单词本,它包括单词本,其包括多张记录页,所述记录页的一侧设置有装订孔,且记录页上设有分隔线,该分隔线将记录页分割成英文单词栏和中文注释栏;装订线圈,其设置成环状,该装订线圈穿设在记录页的装订孔内将记录页装订成册;至少一个活动插页,其具有插接部,该插接部与装订线圈活动插接以使活动插页连接在装订线圈上,且可沿装订线圈翻转;所述的活动插页上设有一窗口,所述的窗口将活动插页分割成窗口区和遮挡区,所述窗口区和遮挡区的位置分别与记录页上的中文注释栏和英文单词栏的位置相对应。该英语单词本能遮挡英语单词的译文部分或英文部分,便于单词学习记忆,且具备书签功能。

【技术实现步骤摘要】
一种英语单词本
本技术涉及办公文具用品
,具体讲的是一种英语单词本。
技术介绍
记事本是人们生活或工作中记事、学习或办公的一种小册子,如学生用记事本写日记、积累错题、作学习计划、听课笔记等。为满足不同用户的需求,记事本的种类也越来越多,有常规的双面封面的普通记事本,有封面包皮的记事本、手账,也有用装订线圈装订的活页记事本等;特别是学生常用记事本来记录英语单词学习英语,由于英语词汇量大,知识点繁杂,学生笔记量越来越多,英语学习十分困难;如公开号为CN204820735U、名称为一种英语学习记事本的专利申请,其公开的结构包括多张记录页、至少一个隔页板以及线圈。记录页一侧设置有装订孔,隔页板设置于两张记录页之间,将记录页分隔成若干部分;所述隔页板一侧设置有装订孔,线圈设置成圆环状,所述线圈上设置有开口,所述线圈具有弹性使其能够从开口掰开从而从所述装订孔穿过,以将记录页和隔页板装订成册。该结构的英语学习记事本虽然便于查找记录的知识点,但是不便于记忆单词。学生在记忆单词时,一般会用书本或纸片遮挡单词的译文部分或英文部分来加强记忆单词,因此现有技术的英语学习记事本使用非常不便。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是,克服以上现有技术的缺陷,提供一种能遮挡英语单词的译文部分或英文部分,便于单词学习记忆,且具备书签功能的英语单词本。本技术的技术解决方案是,提供一种具有以下结构的英语单词本:它包括单词本,其包括多张记录页,所述记录页的一侧设置有装订孔,且记录页上设有分隔线,该分隔线将记录页分割成英文单词栏和中文注释栏;装订线圈,其设置成环状,该装订线圈穿设在记录页的装订孔内将记录页装订成册;至少一个活动插页,其具有插接部,该插接部与装订线圈活动插接以使活动插页连接在装订线圈上,且可沿装订线圈翻转;所述的活动插页上设有一窗口,所述的窗口将活动插页分割成窗口区和遮挡区,所述窗口区和遮挡区的位置分别与记录页上的中文注释栏和英文单词栏的位置相对应;当窗口区位于中文注释栏上时,遮挡区遮挡在英文单词栏上,或当窗口区位于英文单词栏上时,遮挡区遮挡在中文注释栏上。作为优选,所述的窗口区设置在活动插页靠近插接部的一侧。作为优选,所述的插接部,是指所述活动插页的一侧设有一开口,所述开口的两内侧壁上对称设有两个均向内延伸的插块,所述的两个插块可分别插接在装订线圈两端的中心孔内。作为优选,所述开口的长度大于或等于装订线圈的长度。作为优选,所述活动插页的顶部设有一缺口,当活动插页插接在装订线圈上时,所述的缺口可供单词本上的环形束紧带穿过。作为优选,所述窗口区和遮挡区之间设有一贯穿活动插页顶部和底部的翻折线,该翻折线可使窗口区和遮挡区沿翻折线对折。作为优选,所述活动插页的长度尺寸大于单词本的长度尺寸。采用以上结构后,本技术一种英语单词本与现有技术相比,具有以下优点:该英语单词本的活动插页可通过插接部插接在装订线圈上,且该活动插页具有窗口区和遮挡区,窗口区和遮挡区的位置分别与记录页上的中文注释栏和英文单词栏的位置相对应;这样学生可利用活动插页的窗口区来看中文注释栏或英文单词栏,当窗口区位于中文注释栏上时,遮挡区遮挡在英文单词栏上,或当窗口区位于英文单词栏上时,遮挡区遮挡在中文注释栏上。这样便于学生单词学习记忆;且可沿翻折线使遮挡区和窗口区沿翻折线对折,方便学生在记忆英语单词时,反复查看中文注释和英文单词,提高记忆或学习效率;另外,该活动插页插接在装订线圈上后可作为书签使用,使学生随时掌握学习的进度。附图说明图1是本技术一种英语单词本的结构示意图。图2是本技术一种英语单词本的组装结构示意图。如图所示:1、单词本,100、记录页,101、装订孔,102、分隔线,103、英文单词栏,104、中文注释栏,2、装订线圈,3、活动插页,300、插接部,301、窗口,302、窗口区,303、遮挡区,304、开口,305、插块,306、翻折线,307、缺口。具体实施方式下面结合附图和具体实施例对本技术作进一步详细说明。参见图1~图2所示;本技术一种英语单词本,它包括单词本1,其包括多张记录页100,所述记录页100的一侧设置有装订孔101,且记录页100上设有分隔线102,该分隔线102将记录页100分割成英文单词栏103和中文注释栏104;装订线圈2,其设置成环状,该装订线圈2穿设在记录页100的装订孔101内将记录页100装订成册;至少一个活动插页3,其具有插接部300,该插接部300与装订线圈2活动插接以使活动插页3连接在装订线圈2上,且可沿装订线圈2翻转;所述的活动插页3上设有一窗口301,所述的窗口301将活动插页3分割成窗口区302和遮挡区303,所述窗口区302和遮挡区303的位置分别与记录页100上的中文注释栏103和英文单词栏104的位置相对应;当窗口区302位于中文注释栏103上时,遮挡区303遮挡在英文单词栏104上,或当窗口区302位于英文单词栏104上时,遮挡区303遮挡在中文注释栏103上。该英语单词本的活动插页3可通过插接部300插接在装订线圈2上,且该活动插页3具有窗口区302和遮挡区303,窗口区302和遮挡区303的位置分别与记录页100上的中文注释栏103和英文单词栏104的位置相对应;这样学生可利用活动插页的窗口区来看中文注释栏或英文单词栏,当窗口区位于中文注释栏上时,遮挡区遮挡在英文单词栏上,或当窗口区位于英文单词栏上时,遮挡区遮挡在中文注释栏上。这样便于学生单词学习记忆。在本实施例中,所述的窗口区302设置在活动插页3靠近插接部300的一侧;英文单词栏104位于记录页100的外侧,中文注释栏103位于记录页100的内侧;窗口区302可观看中文注释栏103,遮挡区303可折叠英文单词栏104。所述窗口区302和遮挡区303之间设有一贯穿活动插页3顶部和底部的翻折线306,该翻折线306可使窗口区302和遮挡区303沿翻折线306对折。再次参见图2所示,作为本技术的一种实施例,所述的插接部300,是指所述活动插页3的一侧设有一开口304,所述开口304的两内侧壁上对称设有两个均向内延伸的插块305,所述的两个插块305可分别插接在装订线圈2两端的中心孔内。其插接部300结构简单,制作方便。再次参见图2所示,作为本技术的一种实施例,所述开口304的长度大于或等于装订线圈2的长度。所述活动插页3的顶部设有一缺口307,当活动插页3插接在装订线圈2上时,所述的缺口307可供单词本1上的环形束紧带穿过。所述活动插页3的长度尺寸大于单词本1的长度尺寸,该活动插页做书签使用时,这样方便学生快速找到标记的学习位置或单词学习进度位置。可沿翻折线使遮挡区和窗口区沿翻折线对折,方便学生在记忆英语单词时,反复查看中文注释和英文单词,提高记忆或学习效率。该活动插页插接在装订线圈上后可作为书签使用,使学生随时掌握学习的进度。以上所本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语单词本,其特征在于:它包括/n单词本,其包括多张记录页,所述记录页的一侧设置有装订孔,且记录页上设有分隔线,该分隔线将记录页分割成英文单词栏和中文注释栏;/n装订线圈,其设置成环状,该装订线圈穿设在记录页的装订孔内将记录页装订成册;/n至少一个活动插页,其具有插接部,该插接部与装订线圈活动插接以使活动插页连接在装订线圈上,且可沿装订线圈翻转;所述的活动插页上设有一窗口,所述的窗口将活动插页分割成窗口区和遮挡区,所述窗口区和遮挡区的位置分别与记录页上的中文注释栏和英文单词栏的位置相对应;当窗口区位于中文注释栏上时,遮挡区遮挡在英文单词栏上,或当窗口区位于英文单词栏上时,遮挡区遮挡在中文注释栏上。/n

【技术特征摘要】
1.一种英语单词本,其特征在于:它包括
单词本,其包括多张记录页,所述记录页的一侧设置有装订孔,且记录页上设有分隔线,该分隔线将记录页分割成英文单词栏和中文注释栏;
装订线圈,其设置成环状,该装订线圈穿设在记录页的装订孔内将记录页装订成册;
至少一个活动插页,其具有插接部,该插接部与装订线圈活动插接以使活动插页连接在装订线圈上,且可沿装订线圈翻转;所述的活动插页上设有一窗口,所述的窗口将活动插页分割成窗口区和遮挡区,所述窗口区和遮挡区的位置分别与记录页上的中文注释栏和英文单词栏的位置相对应;当窗口区位于中文注释栏上时,遮挡区遮挡在英文单词栏上,或当窗口区位于英文单词栏上时,遮挡区遮挡在中文注释栏上。


2.根据权利要求1所述的一种英语单词本,其特征在于:所述的窗口区设置在活动插页靠近插接部的一侧。


3.根据权...

【专利技术属性】
技术研发人员:王辉
申请(专利权)人:广博集团股份有限公司
类型:新型
国别省市:浙江;33

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