【技术实现步骤摘要】
一种用于美术辅导的画纸固定装置
[0001]本专利技术涉及一种画纸固定装置,尤其涉及一种用于美术辅导的画纸固定装置。
技术介绍
[0002]现代社会中,人们习惯了快节奏的生活,人心多浮躁,为了学会慢下来,陶冶情操,学习画画成为时下流行的一种兴趣爱好。
[0003]作画的画纸一般是需要固定在特有工具上才能方便作画的,传统的用于美术辅导的画纸固定工具多是可以移动但无法支撑在地面上的,无法将画纸立起来则并不利用使用者作画和辅导,同时也不能根据使用者的习惯来调整画纸的高度。
[0004]如何设计一种能够简易固定画纸,自动支撑竖立画纸,方便自主调节画纸高度的用于美术辅导的画纸固定装置,成为需要解决的问题。
技术实现思路
[0005]为了克服现有工具中,无法将画纸直立并支撑起来,不能随心调整画纸的高度的缺点,本专利技术的技术问题为:提供一种能够简易固定画纸,自动支撑竖立画纸,方便自主调节画纸高度的用于美术辅导的画纸固定装置。
[0006]技术方案:一种用于美术辅导的画纸固定装置,包括有:第一支撑块 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种用于美术辅导的画纸固定装置,其特征是,包括有:第一支撑块(1),第一支撑块(1)上部设有放置组件(2);固定组件(3),放置组件(2)上设有固定组件(3);锁紧组件(4),放置组件(2)中部设有锁紧组件(4)。2.按照权利要求1所述的一种用于美术辅导的画纸固定装置,其特征是,放置组件(2)包括有:第一支撑架(201),第一支撑块(1)上部一侧连接有第一支撑架(201);导向杆(202),第一支撑架(201)中部两侧均滑动式连接有导向杆(202);放置板(203),导向杆(202)一侧之间连接有放置板(203);第一弹簧(204),放置板(203)一侧与第一支撑架(201)之间对称连接有第一弹簧(204),第一弹簧(204)套在导向杆(202)上。3.按照权利要求2所述的一种用于美术辅导的画纸固定装置,其特征是,固定组件(3)包括有:支撑槽块(301),放置板(203)一部上下两侧均对称连接有支撑槽块(301);连接杆(302),支撑槽块(301)内部外侧均滑动式连接有连接杆(302);第一槽杆(303),连接杆(302)一部内侧均连接有第一槽杆(303);限位杆(307),连接杆(302)一部内侧均滑动式连接有限位杆(307);第一滚轮(304),限位杆(307)内侧均转动式连接有第一滚轮(304);第二弹簧(305),限位杆(307)中部与连接杆(302)之间均连接有第二弹簧(305),第二弹簧(305)套在限位杆(307)上;第一滑杆(306),第一支撑架(201)上下两侧均对称连接有第一滑杆(306),第一滑杆(306)与第一槽杆(303)滑动式连接。4.按照权利要求3所述的一种用于美术辅导的画纸固定装置,其特征是,锁紧组件(4)包括有:第二支撑架(401),第一支撑架(201)一侧中部两侧之间连接有第二支撑架(401);第一卡块(402),第二支撑架(401)下部一侧对称滑动式连接有第一卡块(402),第一卡块(402)与导向杆(202)相互配合;第三弹簧(403),第一卡块(402)中部与第二支撑架(401)之间均连接有第三弹簧(403),第三弹簧(403)套在第一卡块(402)上;滑架(406),第二支撑架(401)一侧上部滑动式连接有滑架(406);顶杆(404),滑架(406)下侧连接有顶杆(404);第四弹簧(405),滑架(406)上侧与第二支撑架(401)之间对称连接有第四弹簧(405),第四弹簧(405)套在滑架(406)两侧上。5.按照权利要求4所述的一种用于美术辅导的画纸固定装置,其特征是,还包括有支撑组件(5),支撑组件(5)包括有:第一支撑杆(501),第一支撑块(1)上间隔均匀转动式连接有三根第一支撑杆(501);绕线轮(503),第一支撑杆(501)的传动轴中部均连接有绕线轮(503);第一扭力弹簧(502),第一支撑杆(501)与第一支撑块(1)之间均对称连接有第一扭力弹簧(502);
滑轮(504),第一支撑杆(50...
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