【技术实现步骤摘要】
一种信息技术教学平台
本技术涉及信息
,具体为一种信息技术教学平台。
技术介绍
智能信息技术已经广泛的运用于人类的生活当中,如果我们没有及时掌握相关的信息技术,就将会面临落伍于人类文明发展脚步的境地,所以人人都需要懂得一些基础的信息技术知识以备更好适应发展中的社会。现代教育中也将信息技术引入到日常的教学当中。但是现有的信息技术教学平台在进行教学的时候,需要用手去调整屏幕的角度,费时费力,从而降低了教学的质量。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是克服现有的缺陷,提供一种信息技术教学平台,可以通过按钮控制屏幕的角度,省时省力,可以提高教学质量,可以有效解决
技术介绍
中的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种信息技术教学平台,包括底板、安装块、螺纹管控制单元和支撑板;底板:所述底板的上表面中部固定连接有圆座,所述圆座的上表面中部转动连接有支撑杆,所述支撑杆的侧面下端固定套接有安装环,所述安装环的外侧面上固定连接有短杆,所述短杆的另一端固定连接有弧形齿杆,所述底板的上表面后侧固定连 ...
【技术保护点】
1.一种信息技术教学平台,其特征在于:包括底板(1)、安装块(4)、螺纹管控制单元(9)和支撑板(13);/n底板(1):所述底板(1)的上表面中部固定连接有圆座(2),所述圆座(2)的上表面中部转动连接有支撑杆(3),所述支撑杆(3)的侧面下端固定套接有安装环(18),所述安装环(18)的外侧面上固定连接有短杆(19),所述短杆(19)的另一端固定连接有弧形齿杆(20),所述底板(1)的上表面后侧固定连接有固定板二(15),所述固定板二(15)上安装有电机二(16),所述电机二(16)的输出轴上固定套接有端面齿轮(17),所述端面齿轮(17)与弧形齿杆(20)啮合;/n安 ...
【技术特征摘要】
1.一种信息技术教学平台,其特征在于:包括底板(1)、安装块(4)、螺纹管控制单元(9)和支撑板(13);
底板(1):所述底板(1)的上表面中部固定连接有圆座(2),所述圆座(2)的上表面中部转动连接有支撑杆(3),所述支撑杆(3)的侧面下端固定套接有安装环(18),所述安装环(18)的外侧面上固定连接有短杆(19),所述短杆(19)的另一端固定连接有弧形齿杆(20),所述底板(1)的上表面后侧固定连接有固定板二(15),所述固定板二(15)上安装有电机二(16),所述电机二(16)的输出轴上固定套接有端面齿轮(17),所述端面齿轮(17)与弧形齿杆(20)啮合;
安装块(4):所述安装块(4)固定连接在支撑杆(3)的上端,所述安装块(4)的右侧面上固定连接有固定板一(14),所述安装块(4)的上表面中部固定连接有安装杆(5),所述安装杆(5)的前端活动连接有活动块一(6),所述活动块一(6)上安装有屏幕(7),所述屏幕(7)的后侧面上部固定连接有活动块二(8),所述安装块(4)的上表面后端固定连接有支撑板(13),所述支撑板(13)的上部开设有通孔,所述支撑板(13)上的通孔内转动连接有螺纹管(10),所述螺纹管(10)内螺纹连接有螺纹轴(11),所述螺纹轴(11)的前端活动连接有连接杆(12),所述连接杆(12)的前端与活动块二(8)活动连接;
螺纹管控制单元(9):所述螺纹管控制单元(9)安装在安装块...
【专利技术属性】
技术研发人员:陈韵羽,
申请(专利权)人:泉州晨鑫自动化科技有限公司,
类型:新型
国别省市:福建;35
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