【技术实现步骤摘要】
一种带书架的自动升降学习桌
本技术涉及学习用具领域,尤其是指一种带书架的自动升降学习桌。
技术介绍
现有技术中通常采用常规带地脚的升降桌,为了桌子升降稳定,地脚长度基本和桌面宽度相当,因此占用空间较大,并且人走在桌子旁行走容易碰到脚甚至被绊倒。由于升降时带书架稳定性差,所以自动升降桌一般不具有书架,空间利用率较低。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是:一种带书架的自动升降学习桌,提高学习桌的稳定性并增大收纳空间。为了解决上述技术问题,本技术采用的技术方案为:一种带书架的自动升降学习桌,包括自动升降组件、桌板组件、书架、用于与地面连接的第一固定件和用于与竖直墙体连接的第二固定件;所述书架通过所述桌板组件装设于所述自动升降组件顶部;所述第一固定件装设于所述自动升降组件远离所述桌板组件的第一侧;所述第二固定件装设于所述自动升降组件的第二侧;所述第一侧与所述第二侧相互垂直。进一步的,所述自动升降组件包括横杆和两根自动升降桌腿;两根所述自动升降桌腿分 ...
【技术保护点】
1.一种带书架的自动升降学习桌,其特征在于,包括自动升降组件、桌板组件、书架、用于与地面连接的第一固定件和用于与竖直墙体连接的第二固定件;/n所述书架通过所述桌板组件装设于所述自动升降组件顶部;/n所述第一固定件装设于所述自动升降组件远离所述桌板组件的第一侧;/n所述第二固定件装设于所述自动升降组件的第二侧;/n所述第一侧与所述第二侧相互垂直。/n
【技术特征摘要】
1.一种带书架的自动升降学习桌,其特征在于,包括自动升降组件、桌板组件、书架、用于与地面连接的第一固定件和用于与竖直墙体连接的第二固定件;
所述书架通过所述桌板组件装设于所述自动升降组件顶部;
所述第一固定件装设于所述自动升降组件远离所述桌板组件的第一侧;
所述第二固定件装设于所述自动升降组件的第二侧;
所述第一侧与所述第二侧相互垂直。
2.根据权利要求1所述一种带书架的自动升降学习桌,其特征在于,所述自动升降组件包括横杆和两根自动升降桌腿;
两根所述自动升降桌腿分别装设于所述横杆下侧的两端;
所述桌板组件装设于所述横杆远离所述自动升降桌腿的一侧。
3.根据权利要求1所述一种带书架的自动升降学习桌,其特征在于,所述第一固定件包括脚套和用于将所述脚套与地面连接的第一螺丝;
所述脚套一端嵌设于所述自动升降组件的第一侧,所述脚套另一端开设有第一通孔;
所述第一螺丝穿过所述第一通孔设置,且所述第一螺丝抵压于所述脚套上。
4.根据权利要求1所述一种带书架的自动升降学习桌,其特征在于,所述第二固定件包括固定支架和复数个用于将所述固定支架与竖直墙体连接的第二螺丝;
所述固定支架装设于所述自动升降组件的第二侧,所述固定...
【专利技术属性】
技术研发人员:刘德建,郑泽,陈世峰,梁军,徐国成,彭俊杰,林琛,
申请(专利权)人:福建天泉教育科技有限公司,
类型:新型
国别省市:福建;35
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