一种钢琴辅助训练装置制造方法及图纸

技术编号:29046761 阅读:15 留言:0更新日期:2021-06-26 06:03
本发明专利技术公开了一种钢琴辅助训练装置,属于钢琴训练辅助器械领域,包括安装在钢琴上的两个夹持件,所述夹持件的两侧分别安装有连接支杆a和连接支杆b,所述连接支杆a的一端固定连接有连接块a,两个对应的所述连接块a通过支撑横板连接。本发明专利技术中,该钢琴辅助训练装置当需要外出携带或者运输时,可以将支撑横板和滑道分别与连接块a和连接块b脱离连接,并对支撑横板和滑道的进行拆解,对支撑横板和滑道的长度进行缩小,该钢琴辅助训练装置的体积可以缩小,组装简单方便,方便运输和携带,降低了该钢琴辅助训练装置使用的局限性和实用性,此外,通过缩小该钢琴辅助训练装置的体积还可以降低运输成本。低运输成本。低运输成本。

【技术实现步骤摘要】
一种钢琴辅助训练装置


[0001]本专利技术涉及钢琴训练辅助器械领域,更具体地说,特别涉及一种钢琴辅助训练装置。

技术介绍

[0002]对于钢琴初学者来说,正确的弹奏姿势能够使学琴的过程更加顺利,少走弯路,弹奏时,应保证双手放在键盘上时,肘部和前臂的高度与键盘一致,目前,关于弹奏姿势的规范,往往依靠于老师在课堂上进行纠正,而在课外自己练琴时,由于缺乏监督,弹奏姿势极易变形,无法达到有效训练的作用。
[0003]经检索,中国专利授权公告号为CN106781845B,公开了一种钢琴辅助训练装置,其包括底板、基座、支撑柱、支撑轴、齿轮、齿条、棘轮、棘爪、支撑板、弧形托架、T型块、滚珠、上夹板、支架、锁紧螺杆、支撑块、下夹板、锁紧块、偏心轮、压杆、安装板、激光灯、控制盒、触摸屏、第一弹簧、橡胶垫、导向柱、导向套、限位块和第二弹簧,通过将装置夹持固定在钢琴的前端,弧形托架为弹奏学生的肘部和前臂提供支撑,纠正规范学生的弹奏姿势,装置上带有的激光灯与钢琴上的琴键相对应,单片机控制器控制不同的激光灯亮,学生根据激光灯发出的射线弹奏相应的琴键,与弧形托架的支撑相互配合,能够进行钢琴弹奏反应速度的训练,提高钢琴训练效果。
[0004]但是该装置存在体积较大,在运输或者携带时,该装置的整体大小不可以进行缩小,导致携带不方便,同时也增加了运输的成本,导致该装置整体的实用性降低,存在较大的使用局限性,此外,该装置上并不具备乐谱支撑装置,钢琴初学者在进行钢琴训练时,无法将乐谱放入在乐谱支撑装置上,不便于钢琴初学者进行钢琴弹奏训练
[0005]为此,我们提出一种钢琴辅助训练装置来解决上述问题。

技术实现思路

[0006]本专利技术的目的是为了解决现有技术中存在的问题,而提出的一种钢琴辅助训练装置。
[0007]为了实现上述目的,本专利技术采用了如下技术方案:
[0008]一种钢琴辅助训练装置,包括安装在钢琴上的两个夹持件,所述夹持件的两侧分别安装有连接支杆a和连接支杆b,所述连接支杆a的一端固定连接有连接块a,两个对应的所述连接块a通过支撑横板连接,其中,
[0009]所述支撑横板包括支撑板a,所述支撑板a的两侧均通过连接件a连接有支撑板b,所述支撑板b靠近支撑板a的一端设置有与连接件a对应的安装槽a,所述连接件a通过固定螺丝b与支撑板b连接;
[0010]所述支撑横板靠近钢琴键的一侧设置有多个指示灯,所述支撑横板的底部设置有单片机控制器,所述单片机控制器与指示灯电连接;
[0011]所述连接支杆b远离夹持件的一端固定连接有连接块b,两个所述连接块b通过滑
道连接,其中,
[0012]所述滑道包括轨道组件a,所述轨道组件a的两端均通过连接件b连接有轨道组件b,所述轨道组件b靠近轨道组件a的一端设置有安装槽b,所述连接件b通用固定螺丝c与轨道组件b连接;
[0013]所述滑道上滑动连接有两个滑块,所述滑块顶部通过伸缩支柱连接有弧形固定板,所述弧形固定板的顶部通过弹性件连接有弧形支撑板,所述弧形支撑板的顶部安装有绑带。
[0014]优选地,所述夹持件包括N型板,所述N型板内设置有夹紧块,所述N型板的外侧壁螺纹连接有调节螺栓a,所述调节螺栓a的一端贯穿依次N型板和夹紧块并固定连接有转动块,所述夹紧块上设置有与转动块对应的转动空腔。
[0015]优选地,所述支撑横板的两端均固定连接有连接件a,所述连接件a通过固定螺丝a与连接块a连接,所述连接块a上设置有与连接件a对应的安装凹槽a。
[0016]优选地,所述支撑横板的顶部安装有乐谱支撑架。
[0017]优选地,所述指示灯包括红色指示灯和绿色指示灯,所述红色指示灯与白色钢琴按键相对应,所述绿色指示灯与黑色钢琴按键相对应。
[0018]优选地,所述滑道的两端均通过连接件b与连接块b连接,所述连接块b上设置有与连接件b对应的安装凹槽b,所述连接件b通过固定螺丝d与连接块b连接。
[0019]优选地,所述连接件b为U型块。
[0020]优选地,所述滑块的底部设置有凹槽,所述凹槽内安装有滚轮,所述滚轮的外侧壁与滑道的内侧壁相接触。
[0021]优选地,所述伸缩支柱包括固定连接在滑块顶部的固定柱,所述固定柱的顶部插设有支撑杆,所述固定柱的顶部设置有与支撑杆对应的调节凹槽,所述固定柱通过调节螺栓b与支撑杆连接,所述支撑杆上设置有与调节螺栓b对应的多个调节螺丝孔。
[0022]优选地,所述弹性件为弹簧。
[0023]本专利技术的实施例提供的技术方案包括以下有益效果:
[0024]1、与现有技术相比,本专利技术中,该钢琴辅助训练装置主要由夹持件、连接支杆a、连接块a、支撑横板、指示灯、连接支杆b、连接块b、滑道、弧形支撑板、绑带、滑块、伸缩支柱、弧形固定板和弹性件组成,当需要外出携带或者运输时,可以将支撑横板和滑道分别与连接块a和连接块b脱离连接,并对支撑横板和滑道的进行拆解,对支撑横板和滑道的长度进行缩小,该钢琴辅助训练装置的体积可以缩小,组装简单方便,方便运输和携带,降低了该钢琴辅助训练装置使用的局限性和实用性,此外,通过缩小该钢琴辅助训练装置的体积还可以降低运输成本;
[0025]2、与现有技术相比,本专利技术中,该钢琴辅助训练装置上通过不同颜色的指示灯可以对不同的钢琴按键进行指示,提高了对钢琴初学者进行钢琴弹奏训练时的辅助效果;
[0026]3、与现有技术相比,本专利技术中,该钢琴辅助训练装置上安装有乐谱支撑架,可以对钢琴乐谱进行支撑,便于钢琴初学者进行钢琴弹奏训练。
附图说明
[0027]图1为本专利技术提出的一种钢琴辅助训练装置的结构示意图;
[0028]图2为本专利技术提出的一种钢琴辅助训练装置中夹持件和连接支杆a的连接结构示意图;
[0029]图3为本专利技术提出的一种钢琴辅助训练装置中伸缩支柱、弧形固定板、弹性件、弧形支撑板和绑带的连接结构示意图;
[0030]图4为本专利技术提出的一种钢琴辅助训练装置中滑道的结构示意图;
[0031]图5为本专利技术提出的一种钢琴辅助训练装置中滑道、轨道组件a、滚轮、伸缩支柱和安装槽b的连接结构示意图;
[0032]图6为本专利技术提出的一种钢琴辅助训练装置中轨道组件a和连接件b的连接结构示意图;
[0033]图7为本专利技术提出的一种钢琴辅助训练装置中轨道组件b、连接件b和安装槽b的连接结构示意图;
[0034]图8为本专利技术提出的一种钢琴辅助训练装置中支撑横板、指示灯和单片机控制器的连接结构示意图;
[0035]图9为本专利技术提出的一种钢琴辅助训练装置中支撑板a和连接件a的连接结构示意图;
[0036]图10为本专利技术提出的一种钢琴辅助训练装置中支撑板b、连接件a和安装槽a的连接结构示意图。
[0037]图中:1、夹持件;101、N型板;102、调节螺栓a;103、夹紧块;104、转动块;2、连接支杆a;3、连接块a;4、固定螺丝a;5、支撑横板;501、支本文档来自技高网
...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种钢琴辅助训练装置,包括安装在钢琴上的两个夹持件(1),其特征在于,所述夹持件(1)的两侧分别安装有连接支杆a(2)和连接支杆b(8),所述连接支杆a(2)的一端固定连接有连接块a(3),两个对应的所述连接块a(3)通过支撑横板(5)连接,其中,所述支撑横板(5)包括支撑板a(501),所述支撑板a(501)的两侧均通过连接件a(503)连接有支撑板b(502),所述支撑板b(502)靠近支撑板a(501)的一端设置有与连接件a(503)对应的安装槽a(505),所述连接件a(503)通过固定螺丝b(504)与支撑板b(502)连接;所述支撑横板(5)靠近钢琴键的一侧设置有多个指示灯(7),所述支撑横板(5)的底部设置有单片机控制器(18),所述单片机控制器(18)与指示灯(7)电连接;所述连接支杆b(8)远离夹持件(1)的一端固定连接有连接块b(9),两个所述连接块b(9)通过滑道(10)连接,其中,所述滑道(10)包括轨道组件a(1001),所述轨道组件a(1001)的两端均通过连接件b(1003)连接有轨道组件b(1002),所述轨道组件b(1002)靠近轨道组件a(1001)的一端设置有安装槽b(1005),所述连接件b(1003)通用固定螺丝c(1004)与轨道组件b(1002)连接;所述滑道(10)上滑动连接有两个滑块(13),所述滑块(13)顶部通过伸缩支柱(15)连接有弧形固定板(16),所述弧形固定板(16)的顶部通过弹性件(17)连接有弧形支撑板(11),所述弧形支撑板(11)的顶部安装有绑带(12)。2.根据权利要求1所述的一种钢琴辅助训练装置,其特征在于,所述夹持件(1)包括N型板(101),所述N型板(101)内设置有夹紧块(103),所述N型板(101)的外侧壁螺纹连接有调节螺栓a(102),所述调节螺栓a(102)的一端贯穿依次N型板(101)和夹紧块(103)并固定连接有转动块(104),所述...

【专利技术属性】
技术研发人员:刘汶琳
申请(专利权)人:中国石油大学胜利学院
类型:发明
国别省市:

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1
相关领域技术
  • 暂无相关专利