【技术实现步骤摘要】
一种具有多方向调节功能的口腔医学教学用具
本技术涉及医学教学用具
,尤其涉及一种具有多方向调节功能的口腔医学教学用具。
技术介绍
口腔医学专业主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。口腔医学专业主要是为了培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。在专利授权公告号CN206363642U的专利提出的一种口腔医学教学用具,包括底板、支柱和框体,底板的顶端设有两个支柱、模型板、输入键盘和储物箱,两个支柱相互对称的分设在底板的左右两端,模型板、输入键盘和储物箱设在两个支柱之间,储物箱设在模型板和输入键盘的右侧,输入键盘设在模型板的正前端,储物箱上均匀的设有若干抽屉,抽屉上设有凹槽把手,模型板上设有口腔模型,两个支柱的顶端固定连接框体,框体的正端面设有凹腔,凹腔的内腔壁上设有显示屏,显示屏内包含有处理器 ...
【技术保护点】
1.一种具有多方向调节功能的口腔医学教学用具,包括底板(1),其特征在于,所述底板(1)的上侧壁固定连接有插筒(2),所述插筒(2)内插接有插杆(3),所述插筒(2)的侧壁开设有限位孔(4),所述限位孔(4)内插接有限位销(5),所述插杆(3)的杆壁开设有多个与限位销(5)相互匹配的卡孔(6),所述限位销(5)伸出限位孔(4)的一端固定连接有限位板(7),所述限位板(7)和插筒(2)之间的侧壁固定连接有同一根套设在限位销(5)外的第一弹簧(8),所述插杆(3)的上端固定连接有安装框(9),所述安装框(9)左右两侧的内壁均通过轴承转动连接有连接轴(10),两个所述连接轴(10 ...
【技术特征摘要】
1.一种具有多方向调节功能的口腔医学教学用具,包括底板(1),其特征在于,所述底板(1)的上侧壁固定连接有插筒(2),所述插筒(2)内插接有插杆(3),所述插筒(2)的侧壁开设有限位孔(4),所述限位孔(4)内插接有限位销(5),所述插杆(3)的杆壁开设有多个与限位销(5)相互匹配的卡孔(6),所述限位销(5)伸出限位孔(4)的一端固定连接有限位板(7),所述限位板(7)和插筒(2)之间的侧壁固定连接有同一根套设在限位销(5)外的第一弹簧(8),所述插杆(3)的上端固定连接有安装框(9),所述安装框(9)左右两侧的内壁均通过轴承转动连接有连接轴(10),两个所述连接轴(10)相向的一端固定连接有同一个显示屏(11),位于右侧所述连接轴(10)的右端贯穿安装框(9)的侧壁且固定连接有卡位齿轮(12),所述安装框(9)的右侧壁固定连接有卡位板(13),所述卡位板(13)的侧壁开设有方孔(14),所述方孔(14)内插接有卡位销(15),所述卡位销(15)靠近卡位齿轮(12)的一端固定连接有与卡位齿轮(12)相匹配的卡箍(16),所述卡箍(16)的内壁固定连接有卡齿(17),所述卡位销(15)的下端固定连接有连接板(18),所述连接板(18)和卡位板(13)之间的侧壁固定连接有同一根套设在卡位销(15)外的第二弹簧(19),所述连接板(18)的侧壁固定...
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