【技术实现步骤摘要】
一种实训平台的基准台面结构
本技术涉及实训教学设备
,具体涉及一种实训平台的基准台面结构。
技术介绍
实训教学平台是学校对学生进行技能培训的主要教学仪器,实训教学平台的特点是需要学生根据教学要求在实训教学平台上连接各种部件和设备,而后进行接线,通电后控制各种部件和设备配合以完成课题,现有的实训教学平台的结构为具有十分多的连接螺孔的桌板,这种结构在实际操作中安装设备后进行调整十分不方便,必须完全拆除设备才能调整,同时接线的时候没有特定的结构对线进行梳理,且没有对各个安装区进行划分,所以实际操作中,学生会浪费大量时间在安装和接线中,对于真正需要锻炼的设计和控制调整的技能的培训效果就十分不佳。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种实训平台的基准台面结构,本技术通过设置走线管路将具有线性安装结构的基准平台划分为动作部件安装区、加工区以及控制区的方式解决现有技术的问题。本技术的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的:一种实训平台的基准台面结构,包括基准平台,所述的基准平台的上侧表面等间距平行设置有多个线性安装结构,所述的基准平台上设置有走线管路,所述的走线管路将所述基准平台分隔成动作部件安装区、加工区以及控制区,所述的走线管路包括与所述线性安装结构连接的线座,所述的线座的两侧边沿上设置有向上方延伸的遮挡侧壁,所述的遮挡侧壁的顶端设置有盖体,朝向所述动作部件安装区、所述的加工区以及所述的控制区方向一侧设置的所述的遮挡侧壁上设置有沿所述遮挡侧壁延伸方向等间距线性排布的出线通孔,所述的线座上设置有穿线 ...
【技术保护点】
1.一种实训平台的基准台面结构,其特征在于:包括基准平台(1),所述的基准平台(1)的上侧表面等间距平行设置有多个线性安装结构(2),所述的基准平台(1)上设置有走线管路(3),所述的走线管路(3)将所述基准平台(1)分隔成动作部件安装区(1-1)、加工区(1-2)以及控制区(1-3),所述的走线管路(3)包括与所述线性安装结构(2)连接的线座(3-1),所述的线座(3-1)的两侧边沿上设置有向上方延伸的遮挡侧壁(3-2),所述的遮挡侧壁(3-2)的顶端设置有盖体(3-3),朝向所述动作部件安装区(1-1)、所述的加工区(1-2)以及所述的控制区(1-3)方向一侧设置的所述的遮挡侧壁(3-2)上设置有沿所述遮挡侧壁(3-2)延伸方向等间距线性排布的出线通孔(4),所述的线座(3-1)上设置有穿线通孔(5),所述的线性安装结构(2)具有矩形槽(6),所述的穿线通孔(5)与所述的矩形槽(6)联通。/n
【技术特征摘要】
1.一种实训平台的基准台面结构,其特征在于:包括基准平台(1),所述的基准平台(1)的上侧表面等间距平行设置有多个线性安装结构(2),所述的基准平台(1)上设置有走线管路(3),所述的走线管路(3)将所述基准平台(1)分隔成动作部件安装区(1-1)、加工区(1-2)以及控制区(1-3),所述的走线管路(3)包括与所述线性安装结构(2)连接的线座(3-1),所述的线座(3-1)的两侧边沿上设置有向上方延伸的遮挡侧壁(3-2),所述的遮挡侧壁(3-2)的顶端设置有盖体(3-3),朝向所述动作部件安装区(1-1)、所述的加工区(1-2)以及所述的控制区(1-3)方向一侧设置的所述的遮挡侧壁(3-2)上设置有沿所述遮挡侧壁(3-2)延伸方向等间距线性排布的出线通孔(4),所述的线座(3-1)上设置有穿线通孔(5),所述的线性安装结构(2)具有矩形槽(6),所述的穿线通孔(5)与所述的矩形槽(6)联通。
2.根据权利要求1所述的一种实训平台的基准台面结构,其特征在于:所述的线性安装结构(2)包括固定用型材(2-1),所述的固定用型材(2-1)的上侧面设置有条形卡槽(2-2),所述的固定用型材(2-1)的中心位置设置有矩形槽(6),所述的条形卡槽(2-2)设置于所...
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