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一种远程教育互动一体机制造技术

技术编号:28926010 阅读:32 留言:0更新日期:2021-06-18 21:21
本实用新型专利技术涉及远程教育技术领域,该远程教育互动一体机,包括固定架,所述固定架的内部固定连接有液压伸缩杆,所述液压伸缩杆的一端固定连接有支撑滑块,所述支撑滑块的一端活动连接有支撑架,所述支撑架的一端活动连接有显示架,所述显示架的一端固定连接有显示屏,所述支撑架的另一端和固定架转动连接。本实用新型专利技术的优点在于:该远程教育互动一体机,通过控制液压伸缩杆,使液压伸缩杆带动支撑滑块移动,使支撑滑块带动支撑架移动,使支撑架转动,同时使支撑架带动显示架转动,使显示架带动显示屏转动,进而能够有效的对显示屏的角度进行调整,使进行远程教育过程中能够将显示屏调整到人体最舒适的位置,提高了远程教育的舒适性。

【技术实现步骤摘要】
一种远程教育互动一体机
本技术涉及远程教育
,特别是一种远程教育互动一体机。
技术介绍
随着科学技术的发展和市场的需要,交互式电子白板的出现推动了画面演示方式的发展,远程教育逐渐走进了人们的生活,远程教育,在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育,是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会,但是现有的远程教育互动一体机还存在一些问题:1、现有的远程教育互动一体机在进行显示时不能对显示的角度进行调节,使用非常的不方便,舒适性较低;2、现有的远程教育互动一体机在不适用时不能对设备进行有效的防护,安全性较差,使用非常的不方便本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种远程教育互动一体机,包括固定架(1),其特征在于:所述固定架(1)的内部固定连接有液压伸缩杆(2),所述液压伸缩杆(2)的一端固定连接有支撑滑块(3),所述支撑滑块(3)的一端活动连接有支撑架(4),所述支撑架(4)的一端活动连接有显示架(5),所述显示架(5)的一端固定连接有显示屏(6),所述支撑架(4)的另一端和固定架(1)转动连接;/n所述固定架(1)的一端固定连接有驱动电机(7),所述驱动电机(7)的输出轴固定安装有驱动齿轮(8),所述驱动齿轮(8)的一端啮合有传动齿条(9),所述传动齿条(9)的一端固定连接有防护架(10),所述防护架(10)的一端固定连接有电动伸缩杆(11)...

【技术特征摘要】
1.一种远程教育互动一体机,包括固定架(1),其特征在于:所述固定架(1)的内部固定连接有液压伸缩杆(2),所述液压伸缩杆(2)的一端固定连接有支撑滑块(3),所述支撑滑块(3)的一端活动连接有支撑架(4),所述支撑架(4)的一端活动连接有显示架(5),所述显示架(5)的一端固定连接有显示屏(6),所述支撑架(4)的另一端和固定架(1)转动连接;
所述固定架(1)的一端固定连接有驱动电机(7),所述驱动电机(7)的输出轴固定安装有驱动齿轮(8),所述驱动齿轮(8)的一端啮合有传动齿条(9),所述传动齿条(9)的一端固定连接有防护架(10),所述防护架(10)的一端固定连接有电动伸缩杆(11),所述电动伸缩杆(11)的一端固定连接有防护板(12),所述防护板(12)的一端设置有限位座(13),所述限位座(13)的内部固定连接有扭簧(14),所述扭簧(14)的一端固定连接有限位卡块(15)。


2.根据权利要求1所述一种远程教育互动一体机,其特征在于:所述固定架(1)的内部开设有和显示架(5)相适配的凹槽,所述固定架(1)凹槽的底部开设有和液压伸缩杆(2)相适配的固定槽。


3.根据权利要求1所述一种远程教育互动一体机,其特征在于:所述支撑滑块(3)的一端开设有和液压伸缩杆(2)相适配的固定槽,所述支撑滑块...

【专利技术属性】
技术研发人员:兰宁
申请(专利权)人:兰宁
类型:新型
国别省市:广东;44

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