一种光感时序交互装置制造方法及图纸

技术编号:28896394 阅读:29 留言:0更新日期:2021-06-15 23:56
本实用新型专利技术公开一种光感时序交互装置,该装置包括固定于地面上的桁架,分布于桁架顶部并向地面发射光束用于为参观者答题计时的投影灯,桁架周边的墙壁上内嵌供参观者预习知识的一体机触摸屏,触摸屏链接墙壁电源线,下载有PAD应用程序并用于供参观者答题的移动设备。本实用新型专利技术公开的装置承载内容多样、更新性强、交互性强,参与者在交互过程中可调动情绪兴奋点,增强学习与参与的积极性。

【技术实现步骤摘要】
一种光感时序交互装置
本技术属于多媒体领域,具体涉及一种光感时序交互装置。
技术介绍
在信息高速发展的社会里,多媒体互动得到了众多展馆参观者的关注,针对现有的展览馆、博物馆传统的展示方式用户体验不理想的现状,现代多媒体交互技术的出现大大提升了普通人群对复杂事物的理解能力,提高展览馆、博物馆展品的科普作用以及科普深度。近年来新建成的展馆都大范围的使用了多媒体交互技术。现市面展馆多媒体交互多以触摸一体机、多媒体拼接屏、环幕影厅等单一形式为主,无法满足年轻观众对于交互的体验性,急需推出适合广大观众以传播知识为本并实现多方位互动交互的全新体验装置。
技术实现思路
针对市面上单一多媒体的互动性、参与感差、代入感弱的问题,本技术提出一种光感时序交互装置,以计时交互答题为主要手段,可与观众实时互动,增强观众的代入感。本交互设置提升展馆的多媒体交互系统方式,以便改善老式展馆用户体验不佳的现状。本技术的一种光感时序交互装置,其包括固定于地面上的桁架,分布于桁架顶部并向地面发射光束用于为参观者答题计时的投影灯,桁架周边的墙壁上内嵌供参观者预习知识的一体机触摸屏,触摸屏链接墙壁电源线,下载有PAD应用程序并用于供参观者答题的移动设备。进一步地,投影灯通过固定卡扣固定于桁架上。进一步地,桁架的形状例如可以为“冂”型,高度可以为2.5-3.5m。进一步地,投影灯之间的距离为1-1.5m,使得相邻的投影灯不会感应到同一个人。进一步地,投影灯为红外感应定时熄灭灯,经红外感应自动打开并定时熄灭,投影灯向地面发射垂直光束形成光束区域,参观者在光束区域内答题。以投影灯产生的垂直光束为计时器,对参观者答题时间进行计时,投影灯熄灭,计时结束。进一步地,桁架为中间由杆件连接而成的支撑横梁结构,杆件之间的连接方式为焊接、铆接或螺栓连接中任意一种或多种。进一步地,移动设备为展馆提供给参观者公用的设备,例如为pad,PAD应用程序设置的答题内容与参观者在一体机触摸屏上预习的知识一致。进一步地,桁架上还固定有用于播放互动开始与结束提示音的音效播放器。本技术的一种光感时序交互装置的使用流程为:参观者首先在一体机触摸屏学习相关内容,通过已下载到移动设备上的PAD应用程序进行答题(答题内容与一体机触摸屏预习的内容相符,答题程序例如以选择题4选1的模式,正确得分、答错不得分不能重复答题,最后以正确答题总分为胜负),答题者(可单人或多人组队对抗参与)必须手持下载有PAD程序的移动设备移动至红外感应定时投影灯的光束区域答题,投影灯连接配有音效播放器的桁架上,经红外感应自动打开,产生的垂直的光束为计时器,对参观者答题时间进行计时。光束从亮到熄灭为一个答题时间段,熄灭后移动至另一个投影灯的光束区域内继续答题,重复上述答题步骤,在规定的时间内结束答题。本技术的有益效果:本技术公开的装置具有可承载内容多样性、更新性强、交互性强的优点,参与者在交互过程中可调动情绪兴奋点,增强学习与参与的积极性,满足科教市场寓教于乐的需求和发展趋势。在展馆中应用,把只能枯燥表述的知识生动展示,可大大提升观众的体验性和参与感。附图说明图1为本技术的一种光感时序交互装置的结构示意图。附图标记:1-一体机触摸屏,2-投影灯,3-桁架,4-移动设备,5-参观者,6-光束。具体实施方式下面结合附图进一步说明本技术。如图1所示,本技术的一种光感时序交互装置,其包括固定于地面上的桁架3,分布于桁架3的顶部并向地面发射光束6用于为参观者5答题计时的投影灯2,桁架3周边的墙壁(未示出)上内嵌供参观者预习知识的一体机触摸屏1,一体机触摸屏1链接墙壁电源线(未示出),下载有PAD应用程序并用于供参观者5答题的移动设备4。投影灯2通过固定件固定于桁架3上。桁架的3形状例如可以为“冂”型,其高度可以为2.5-3.5m。投影灯2之间的距离为1m-1.5m,使得相邻的投影灯不会感应到同一个人。投影灯2为红外感应定时投影灯,经红外感应自动打开并定时熄灭,投影灯2向地面发射垂直光束形成光束区域,参观者5在光束区域内答题。以投影灯产生的垂直光束为计时器,对参观者答题时间进行计时,投影灯熄灭,计时结束。桁架3为中间由杆件连接而成的支撑横梁结构,杆件之间的连接方式为焊接、铆接或螺栓连接中任意一种或多种。移动设备4为展馆提供给参观者公用的设备(例如pad),PAD应用程序设置的答题内容与参观者在一体机触摸屏上预习的知识一致。桁架3上还固定有用于播放互动开始与结束提示音的音效播放器(未示出)。一体机触摸屏1供参观者5学习,投影灯2供参观者5用于答题。本技术的一种光感时序交互装置的使用流程为:参观者5首先在一体机触摸屏1上学习相关内容,通过已下载到移动设备4上的PAD应用程序进行答题(答题内容与一体机触摸屏预习的内容相符,答题程序例如以选择题4选1的模式,正确得分、答错不得分不能重复答题,最后以正确答题总分为胜负),答题者(可单人或多人组队对抗参与)必须手持下载有PAD程序的移动设备4移动至红外感应定时投影灯2的光束区域答题,投影灯2连接配有音效播放器的桁架3上,投影灯2经红外感应自动打开,以产生的垂直光束6为计时器,对参观者答题时间进行计时,光束6从亮到熄灭为一个答题时间段,熄灭后移动至另一个投影灯的光束区域内继续答题,重复上述答题步骤,在规定的时间内结束答题。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种光感时序交互装置,其特征在于,其包括固定于地面上的桁架,分布于桁架顶部并向地面发射光束用于为参观者答题计时的投影灯,桁架周边的墙壁上内嵌供参观者预习知识的一体机触摸屏,触摸屏链接墙壁电源线,下载有PAD应用程序并用于供参观者答题的移动设备。/n

【技术特征摘要】
1.一种光感时序交互装置,其特征在于,其包括固定于地面上的桁架,分布于桁架顶部并向地面发射光束用于为参观者答题计时的投影灯,桁架周边的墙壁上内嵌供参观者预习知识的一体机触摸屏,触摸屏链接墙壁电源线,下载有PAD应用程序并用于供参观者答题的移动设备。


2.根据权利要求1所述的光感时序交互装置,其特征在于,投影灯通过固定卡扣固定于桁架上。


3.根据权利要求1所述的光感时序交互装置,其特征在于,桁架的形状为“冂”型,高度为2.5-3.5m。


4.根据权利要求1或2所述的光感时序交互装置,其特征在于,投影灯之间的距离为1-1.5m,使得相邻的投影灯不会...

【专利技术属性】
技术研发人员:朱家威
申请(专利权)人:沈阳世博天逸文化展示工程有限公司
类型:新型
国别省市:辽宁;21

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