一种教育用协同办公一体化智能终端制造技术

本发明专利技术公开了一种教育用协同办公一体化智能终端，包括工作台和终端显示器，凹腔的腔内设置有用于带动终端显示器倾斜并上移出凹腔腔口的驱动机构，还包括在终端显示器上移过程中，打开凹腔腔口，以及在终端显示器下移过程中，关闭凹腔腔口的联动机构。本发明专利技术具备了便于自动对终端显示器进行收纳存放，并且在使用前后均可自动对其表面进行清洁，便携性更高，并且提高使用效果，解决了现有的智能终端，其显示器往往是直接暴露在外面，长时间的不使用，容易造成显示器表面尽量大量的灰尘，从而在每次使用前，均需要对其表面进行手动擦拭，操作起来稍有不便，并且暴露在外的显示器，容易受到磕碰影响，导致表面受损的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种教育用协同办公一体化智能终端
本专利技术涉及智能终端
，具体为一种教育用协同办公一体化智能终端。
技术介绍
随着科技的发展，为了不使教学方式单一，保证教育与办公一体化呈现，现在的教育平台智能终端，针对大数据对其进行整合，不同学校或者是不同老师之间的教学资源能够共享，提高了教育与办公的效率。智能终端控制设备是指智能控制系统的控制终端设备，通过远程智能控制调控，终端进行相应的反应，大多智能终端上采用液晶面板作显示器。但现有的智能终端，其显示器往往是直接暴露在外面，长时间的不使用，容易造成显示器表面尽量大量的灰尘，从而在每次使用前，均需要对其表面进行手动擦拭，操作起来稍有不便，并且暴露在外的显示器，容易受到磕碰影响，导致表面受损。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种教育用协同办公一体化智能终端，具备了便于自动对终端显示器进行收纳存放，并且在使用前后均可自动对其表面进行清洁，便携性更高，并且提高使用效果，解决了现有的智能终端，其显示器往往是直接暴露在外面，长时间的不使用，容易造成显示器表面尽量大量的灰尘，从而在每次使用前，均需要对其表面进行手动擦拭，操作起来稍有不便，并且暴露在外的显示器，容易受到磕碰影响，导致表面受损的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种教育用协同办公一体化智能终端，包括工作台和终端显示器，所述工作台的表面开设有用于存放所述终端显示器的凹腔，所述凹腔的腔内设置有用于带动所述终端显示器倾斜并上移出所述凹腔腔口的驱动机构；还包括在所述终端显示器上移过程中，打开所述凹腔腔口，以及在所述终端显示器下移过程中，关闭所述凹腔腔口的联动机构。优选的，所述驱动机构包括支撑架，所述支撑架竖向滑动连接在所述凹腔的腔内，所述支撑架的表面固定连接有旋转驱动源，所述旋转驱动源的驱动部固定连接有转轴，所述转轴的上表面固定连接有转板一，所述转板一的上表面定轴转动连接有连接轴一，所述连接轴一的端部定轴转动连接有滑块一，所述支撑架的表面还定轴转动连接有两个支撑轴，两个所述支撑轴的相对端共同定轴转动连接有连接板，所述连接板的下表面开设有用于所述滑块一定向滑动的圆弧滑槽一，所述终端显示器固定连接在所述连接板的内侧面，所述转轴的表面固定连接有锥形齿轮一，所述支撑架的表面还定轴转动连接有固定轴，所述固定轴的端部固定连接有锥形齿轮二，所述锥形齿轮二与所述锥形齿轮一相啮合，所述固定轴的表面固定连接有齿轮一，所述凹腔的腔壁固定连接有齿条板一，所述齿条板一与所述齿轮一相啮合。优选的，所述联动机构包括连接臂，所述连接臂固定连接在所述支撑架的表面，所述工作台的上表面定轴转动连接有转柱，所述转柱的表面固定连接有用于遮挡所述凹腔腔口的盖板，所述连接臂背离所述支撑架的一侧固定连接有齿条板二，所述转柱的表面固定连接有齿轮二，所述齿轮二与所述齿条板二相啮合。优选的，还包括用于在每次使用所述终端显示器的前后，均自动对所述终端显示器表面进行清洁的清洁机构。优选的，所述清洁机构包括定轴转动连接在所述转轴表面的套块，所述套块的表面固定连接有锥形齿轮三和转板二，所述锥形齿轮三与所述锥形齿轮二相啮合，所述转板二的上表面定轴转动连接有连接轴二，所述连接轴二的端部定轴转动连接有滑块二，所述连接板的下表面开设有用于所述滑块二定向滑动的圆弧滑槽二，所述终端显示器的表面滑动连接有两个清洁刷，两个所述清洁刷均分别与所述滑块一和所述滑块二之间的共同固定连接有拉绳，所述连接板的表面固定连接有用于引导所述拉绳移动方向的导向轮，所述清洁刷和所述连接板之间共同固定连接有弹簧。优选的，所述旋转驱动源为电机。优选的，所述盖板的下表面开设有用于放置物品的放置槽。优选的，所述工作台的上表面固定连接有用于支撑所述盖板的支柱。与现有技术相比，本专利技术的有益效果如下：一、本专利技术通过旋转驱动源驱动部的转动，带动支撑架沿凹腔的内壁上移，通过支撑架沿凹腔的内壁上移，带动终端显示器上移并伸出凹腔的腔口，以便使用，同时在不使用时，终端显示器可始终位于凹腔的腔内，达到了收纳保护，避免设备受到磕碰，并减少设备占用工作台表面空间的效果。二、本专利技术通过转轴转动，带动转板一转动，通过转板一转动，带动连接轴一转动，通过连接轴一转动并经滑块一和圆弧滑槽一之间的滑动配合，带动连接板以支撑轴的轴心为圆心转动，通过连接板以支撑轴的轴心为圆心转动，带动终端显示器转动，同时配合上述中终端显示器的上移，使得终端显示器在移出凹腔的腔口可保持倾斜状态如图4所示，通过倾斜状态下的终端显示器，以便使用者观察终端显示器上的信息与使用。三、本专利技术通过支撑架沿凹腔的内壁上移，带动连接臂上移，通过连接臂上移，带动齿条板二上移，通过齿条板二上移并经齿条板二与齿轮二之间的啮合配合，带动齿轮二转动，通过齿轮二转动，带动转柱转动，通过转柱转动，带动盖板转动并至图4所示状态，继而达到了在使用终端显示器时，盖板自动打开，便携性更高，并且在终端显示器下移并收回至凹腔时，盖板自动关闭，对凹腔的腔口进行遮挡，达到了防尘的效果，避免灰尘积累在终端显示器，影响终端显示器的正常使用。四、本专利技术通过滑块一和滑块二向彼此相对方向滑动并经两个拉绳的联动，带动两个清洁刷向彼此相背离方向移动，通过两个清洁刷向彼此相背离方向移动，即可在使用终端显示器前，对其表面进行自动清洁，以便观察终端显示器呈现的信息，并在终端显示器下移并收回至凹腔时，利用弹簧的弹性恢复力，即可使得两个清洁刷呈现返回至图1所示状态，达到了在使用后再次对终端显示器的表面进行清洁，避免在使用时，终端显示器积累有灰尘，因长时间不清洁，导致灰尘粘粘在终端显示器的表面，难以清理。附图说明图1为本专利技术结构的第一状态主视图；图2为本专利技术图1中A处结构的放大图；图3为本专利技术对应图1所示状态结构的左视图；图4为本专利技术结构的第二状态左视图。图中：1-工作台、2-终端显示器、3-凹腔、4-支撑架、5-旋转驱动源、6-转轴、7-转板一、8-连接轴一、9-滑块一、10-支撑轴、11-连接板、12-圆弧滑槽一、13-锥形齿轮一、14-固定轴、15-锥形齿轮二、16-齿轮一、17-齿条板一、18-转柱、19-盖板、20-连接臂、21-齿条板二、22-齿轮二、23-套块、24-锥形齿轮三、25-转板二、26-连接轴二、27-滑块二、28-圆弧滑槽二、29-清洁刷、30-拉绳、31-导向轮、32-弹簧、33-放置槽、34-支柱。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。请参阅图1至图4，本专利技术提供一种技术方案：一种教育用协同办公一体化智能终端，包括工作台1和终端显示器2，所述工作台1的表面开设有用于存放所述终端显示器2的本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教育用协同办公一体化智能终端，包括工作台(1)和终端显示器(2)，其特征在于：所述工作台(1)的表面开设有用于存放所述终端显示器(2)的凹腔(3)，所述凹腔(3)的腔内设置有用于带动所述终端显示器(2)倾斜并上移出所述凹腔(3)腔口的驱动机构；/n还包括在所述终端显示器(2)上移过程中，打开所述凹腔(3)腔口，以及在所述终端显示器(2)下移过程中，关闭所述凹腔(3)腔口的联动机构。/n

【技术特征摘要】
1.一种教育用协同办公一体化智能终端，包括工作台(1)和终端显示器(2)，其特征在于：所述工作台(1)的表面开设有用于存放所述终端显示器(2)的凹腔(3)，所述凹腔(3)的腔内设置有用于带动所述终端显示器(2)倾斜并上移出所述凹腔(3)腔口的驱动机构；
还包括在所述终端显示器(2)上移过程中，打开所述凹腔(3)腔口，以及在所述终端显示器(2)下移过程中，关闭所述凹腔(3)腔口的联动机构。


2.根据权利要求1所述的教育用协同办公一体化智能终端，其特征在于：所述驱动机构包括支撑架(4)，所述支撑架(4)竖向滑动连接在所述凹腔(3)的腔内，所述支撑架(4)的表面固定连接有旋转驱动源(5)，所述旋转驱动源(5)的驱动部固定连接有转轴(6)，所述转轴(6)的上表面固定连接有转板一(7)，所述转板一(7)的上表面定轴转动连接有连接轴一(8)，所述连接轴一(8)的端部定轴转动连接有滑块一(9)，所述支撑架(4)的表面还定轴转动连接有两个支撑轴(10)，两个所述支撑轴(10)的相对端共同定轴转动连接有连接板(11)，所述连接板(11)的下表面开设有用于所述滑块一(9)定向滑动的圆弧滑槽一(12)，所述终端显示器(2)固定连接在所述连接板(11)的内侧面，所述转轴(6)的表面固定连接有锥形齿轮一(13)，所述支撑架(4)的表面还定轴转动连接有固定轴(14)，所述固定轴(14)的端部固定连接有锥形齿轮二(15)，所述锥形齿轮二(15)与所述锥形齿轮一(13)相啮合，所述固定轴(14)的表面固定连接有齿轮一(16)，所述凹腔(3)的腔壁固定连接有齿条板一(17)，所述齿条板一(17)与所述齿轮一(16)相啮合。


3.根据权利要求2所述的教育用协同办公一体化智能终端，其特征在于：所述联动机构包括连接臂(20)，所述连接臂(20)固定连接在所述支撑架(4)的表面，所述工作台(1)的上表面定轴转动连接有转柱(18)，所...

【专利技术属性】
技术研发人员：严雄伟，
申请(专利权)人：深圳市优一科科技有限公司，
类型：发明
国别省市：广东;44