一种具有调节功能的田径训练用跨栏训练架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种具有调节功能的田径训练用跨栏训练架，属于训练用具技术领域，其包括主杆，所述主杆的上表面与防护软胶的下表面固定连接，所述主杆内壁的左右两侧通过合页分别与两个折叠杆相对面的上方相铰接。该具有调节功能的田径训练用跨栏训练架，通过设置折叠杆，当该训练架使用完成后，用手向内掰动支撑杆，解除对应两个磁板之间的吸附，将支撑杆和折叠板与主杆折叠在一起，将对应两个支撑杆合拢，并把锁定卡扣插入锁定槽进行锁定，使得该训练架可以在使用完成后进行折叠，折叠后缩小了存放时每个训练架之间的间隙，同时减小了该训练架的占据面积，方便对该训练架进行存放，提高了该训练架的使用便捷性。

【技术实现步骤摘要】
一种具有调节功能的田径训练用跨栏训练架
本技术属于训练用具
，具体为一种具有调节功能的田径训练用跨栏训练架。
技术介绍
跨栏跑是在一定距离内，跨过规定的高度和数量的栏架、技术性较强的短跑项目，在进行跨栏跑训练时，需要使用到跨栏训练架，运动员需要在高速移动的同时对跨栏训练架进行跨越，常见的跨栏训练架多为一体式结构，在风力过大时，容易出现跨栏训练架自行翻倒的情况，导致跨栏训练无法正常进行，在使用完跨栏训练架后，收起跨栏训练架并进行存放时，因跨栏为一体式结构大量堆放时，每个跨栏训练架之间的间隙较大，增大了存放时占据的面积，不便于跨栏训练架的存放。
技术实现思路
（一）解决的技术问题为了克服现有技术的上述缺陷，本技术提供了一种具有调节功能的田径训练用跨栏训练架，解决了常见的跨栏训练架多为一体式结构，在风力过大时，容易出现跨栏训练架自行翻倒的情况，导致跨栏训练无法正常进行，在使用完跨栏训练架后，收起跨栏训练架并进行存放时，因跨栏为一体式结构大量堆放时，每个跨栏训练架之间的间隙较大，增大了存放时占据的面积，不便于跨栏训练架的存放的问题。（二）技术方案为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种具有调节功能的田径训练用跨栏训练架，包括主杆，所述主杆的上表面与防护软胶的下表面固定连接，所述主杆内壁的左右两侧通过合页分别与两个折叠杆相对面的上方相铰接，所述主杆的形状为倒U形，所述主杆下表面的左右两侧和两个折叠杆的上表面均固定连接有磁板，对应两个磁板的相对面相搭接，所述折叠杆的下表面通过转轴与两个延伸杆的上表面相铰接，四个延伸杆的底端分别与对应支撑杆的顶端相套接，四个支撑杆的下表面均固定连接有防滑块。作为本技术的进一步方案：所述支撑杆正面的上方螺纹连接有紧固螺钉，对应两个紧固螺钉相互靠近的一端穿过支撑杆分别与两个延伸杆相远离的一面相搭接。作为本技术的进一步方案：所述支撑杆左侧面的下方与支撑辅杆的右端固定连接，对应两个支撑辅杆的相对面分别与两个锁定卡扣相远离的一面固定连接，所述支撑辅杆的形状为L形。作为本技术的进一步方案：所述主杆内开设有两个锁定槽，两个锁定槽内壁相远离的一端均卡接有伸缩套筒，所述伸缩套筒的右端与伸缩杆的左端相套接，所述伸缩杆的右侧面与解锁卡扣的左侧面固定连接，所述解锁卡扣的形状为C形。作为本技术的进一步方案：所述伸缩套筒内设置有伸缩弹簧，所述伸缩弹簧的左右两端分别与伸缩套筒内壁的左侧面和伸缩杆的左侧面固定连接。作为本技术的进一步方案：所述伸缩杆的左侧面与解锁拉杆的右端固定连接，两个解锁拉杆的相远离的一端均穿过伸缩套筒内壁的左侧滑动连接在导向槽内，两个导向槽开设在同一个主杆内。（三）有益效果与现有技术相比，本技术的有益效果在于：1、该具有调节功能的田径训练用跨栏训练架，通过设置折叠杆，当该训练架使用完成后，用手向内掰动支撑杆，解除对应两个磁板之间的吸附，将支撑杆和折叠板与主杆折叠在一起，将对应两个支撑杆合拢，并把锁定卡扣插入锁定槽进行锁定，使得该训练架可以在使用完成后进行折叠，折叠后缩小了存放时每个训练架之间的间隙，同时减小了该训练架的占据面积，方便对该训练架进行存放，提高了该训练架的使用便捷性。、该具有调节功能的田径训练用跨栏训练架，通过设置转轴，当该训练架进行使用时，用手拨动解锁拉杆，解除解锁卡扣对锁定卡扣的锁定，通过磁板将折叠杆和主杆进行连接，然后用手掰动对应两个支撑杆，根据放置地面的情况对两个支撑杆的角度进行调整，完成该训练架的支撑，使得该训练架在放置时，可以通过掰动支撑杆对两个支撑杆支撑的角度进行调整，支撑完成的支撑杆与地面呈三角结构，防止了该训练架在使用时因风力过大而出现翻倒的情况，提高了该训练架使用时的稳定性。、该具有调节功能的田径训练用跨栏训练架，通过设置延伸杆，当该训练架进行使用时，拧松紧固螺钉，解除紧固螺钉对延伸杆的锁定，然后将延伸杆从支撑杆中抽出，对该训练架的高度进行调整，调整完成后将紧固螺钉拧紧，锁定延伸杆，使得该训练架可以根据使用需要对高度进行调整，在各个高度的跨栏跑中进行使用，增大了该训练架的适用范围，提高该训练架的适用性。附图说明图1为本技术正视的剖面结构示意图；图2为本技术右视的剖面结构示意图；图3为本技术主杆俯视的剖面结构示意图；图中：1主杆、2防护软胶、3合页、4折叠杆、5磁板、6转轴、7延伸杆、8支撑杆、9防滑块、10紧固螺钉、11支撑辅杆、12锁定卡扣、13锁定槽、14伸缩套筒、15伸缩杆、16伸缩弹簧、17解锁卡扣、18解锁拉杆、19导向槽。具体实施方式下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。如图1-3所示，本技术提供一种技术方案：一种具有调节功能的田径训练用跨栏训练架，包括主杆1，主杆1的上表面与防护软胶2的下表面固定连接，通过设置防护软胶2，当训练架进行使用时，运动员对该训练架进行跨越时，若为跨越完成，运动下落至防护软胶2上，利用防护软胶2的弹性对运动员的身体进行防护，防止运动员因跨越失败而造成身体上的损伤，提高了该训练架的防护能力，主杆1内壁的左右两侧通过合页3分别与两个折叠杆4相对面的上方相铰接，主杆1的形状为倒U形，主杆1下表面的左右两侧和两个折叠杆4的上表面均固定连接有磁板5，对应两个磁板5的相对面相搭接，折叠杆4的下表面通过转轴6与两个延伸杆7的上表面相铰接，通过设置转轴6，当该训练架进行使用时，用手拨动解锁拉杆18，解除解锁卡扣17对锁定卡扣12的锁定，通过磁板5将折叠杆4和主杆1进行连接，然后用手掰动对应两个支撑杆8，根据放置地面的情况对两个支撑杆8的角度进行调整，完成该训练架的支撑，使得该训练架在放置时，可以通过掰动支撑杆8对两个支撑杆8支撑的角度进行调整，支撑完成的支撑杆8与地面呈三角结构，防止了该训练架在使用时因风力过大而出现翻倒的情况，提高了该训练架使用时的稳定性，四个延伸杆7的底端分别与对应支撑杆8的顶端相套接，四个支撑杆8的下表面均固定连接有防滑块9。具体的，如图1和2所示，支撑杆8正面的上方螺纹连接有紧固螺钉10，对应两个紧固螺钉10相互靠近的一端穿过支撑杆8分别与两个延伸杆7相远离的一面相搭接，通过设置延伸杆7，当该训练架进行使用时，拧松紧固螺钉10，解除紧固螺钉10对延伸杆7的锁定，然后将延伸杆7从支撑杆8中抽出，对该训练架的高度进行调整，调整完成后将紧固螺钉10拧紧，锁定延伸杆7，使得该训练架可以根据使用需要对高度进行调整，在各个高度的跨栏跑中进行使用，增大了该训练架的适用范围，提高该训练架的适用性，支撑杆8左侧面的下方与支撑辅杆11的右端固定连接，对应两个支撑辅杆11的相对面分别与两个锁定卡扣12相远离的一面固定连接，支撑辅杆11的形状为L形。具体的，如图1和3所示，主杆1内开设有两个锁定槽13，两个锁定槽13内壁相远离的一端均卡接有伸缩套筒14，伸缩套筒14的右端与伸缩杆15的本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种具有调节功能的田径训练用跨栏训练架，包括主杆（1），其特征在于：所述主杆（1）的上表面与防护软胶（2）的下表面固定连接，所述主杆（1）内壁的左右两侧通过合页（3）分别与两个折叠杆（4）相对面的上方相铰接，所述主杆（1）的形状为倒U形，所述主杆（1）下表面的左右两侧和两个折叠杆（4）的上表面均固定连接有磁板（5），对应两个磁板（5）的相对面相搭接，所述折叠杆（4）的下表面通过转轴（6）与两个延伸杆（7）的上表面相铰接，四个延伸杆（7）的底端分别与对应支撑杆（8）的顶端相套接，四个支撑杆（8）的下表面均固定连接有防滑块（9）。/n

【技术特征摘要】
1.一种具有调节功能的田径训练用跨栏训练架，包括主杆（1），其特征在于：所述主杆（1）的上表面与防护软胶（2）的下表面固定连接，所述主杆（1）内壁的左右两侧通过合页（3）分别与两个折叠杆（4）相对面的上方相铰接，所述主杆（1）的形状为倒U形，所述主杆（1）下表面的左右两侧和两个折叠杆（4）的上表面均固定连接有磁板（5），对应两个磁板（5）的相对面相搭接，所述折叠杆（4）的下表面通过转轴（6）与两个延伸杆（7）的上表面相铰接，四个延伸杆（7）的底端分别与对应支撑杆（8）的顶端相套接，四个支撑杆（8）的下表面均固定连接有防滑块（9）。


2.根据权利要求1所述的一种具有调节功能的田径训练用跨栏训练架，其特征在于：所述支撑杆（8）正面的上方螺纹连接有紧固螺钉（10），对应两个紧固螺钉（10）相互靠近的一端穿过支撑杆（8）分别与两个延伸杆（7）相远离的一面相搭接。


3.根据权利要求1所述的一种具有调节功能的田径训练用跨栏训练架，其特征在于：所述支撑杆（8）左侧面的下方与支撑辅杆（11）的右端固定连接，对应两个支撑辅杆（11）的相对...

【专利技术属性】
技术研发人员：徐瑞霖，尚洪涛，刘海，马丹，马蕊，潘华章，
申请(专利权)人：郑州大学，
类型：新型
国别省市：河南;41