智能教室灯制造技术

本实用新型专利技术公开了一种智能教室灯，包括话筒和若干个智能教室灯本体，所述智能教室灯本体包括控制芯片、蓝牙通信模块、LED灯、扬声器和电源模块，其中：所述电源模块的一端与220V市电连接，所述电源模块的另一端分别与所述控制芯片、所述蓝牙通信模块、所述LED灯以及所述扬声器电连接，并分别对所述控制芯片、所述蓝牙通信模块、所述LED灯以及所述扬声器供电，所述控制芯片分别与所述蓝牙通信模块、所述LED灯、所述扬声器电连接，所述话筒通过所述蓝牙通信模块与所述智能教室灯本体通信连接。本实用新型专利技术有利于在使得学生能够清楚听讲的前提下，减少噪声干扰。减少噪声干扰。减少噪声干扰。

【技术实现步骤摘要】
智能教室灯


[0001]本技术涉及智能照明
，尤其涉及一种智能教室灯。

技术介绍

[0002]在标准大小的教室内，处于距离教师较远的学生，很难听清楚教师讲课的内容。为了让距离较远的学生仍然能够听清楚，教师往往需要适当增大讲课的声音，然而，这将引发如慢性咽喉炎、声带充血、声带息肉等的教师职业病。
[0003]针对以上情况，进行日常教学活动时，教师往往需要佩戴腰间扩音器。然而，实践发现，该扩音器容易受到外界信号干扰，而出现刺耳的噪音，这显然不利于课堂教学，除此之外，为了让距离教师较远的学生能够听到，需要适当增大扩音器的音量，然而，对于靠近教师的学生、对于隔壁的教室以及外界，也造成了一定的噪声干扰。可见，如何在使得学生能够清楚听讲的前提下，减少噪声干扰，是亟需解决的技术问题。

技术实现思路

[0004]本技术所要解决的技术问题在于，提供一种智能教室灯，有利于在使得学生能够清楚听讲的前提下，减少噪声干扰。
[0005]为了解决上述技术问题，本技术一种智能教室灯，包括话筒和若干个智能教室灯本体，所述智能教室灯本体包括控制芯片、蓝牙通信模块、LED灯、扬声器和电源模块，其中：
[0006]所述电源模块的一端与220V市电连接，所述电源模块的另一端分别与所述控制芯片、所述蓝牙通信模块、所述LED灯以及所述扬声器电连接，并分别对所述控制芯片、所述蓝牙通信模块、所述LED灯以及所述扬声器供电，
[0007]所述控制芯片分别与所述蓝牙通信模块、所述LED灯、所述扬声器电连接，
[0008]所述话筒通过所述蓝牙通信模块与所述智能教室灯本体通信连接。
[0009]作为一个可选的实施例，在本技术中，所述智能教室灯还包括第一驱动模块，所述第一驱动模块包括LED灯驱动电路，其中：
[0010]所述若干个所述的智能教室灯本体分别通过所述LED灯驱动电路与所述第一驱动模块电连接，所述第一驱动模块分别驱动所述若干个所述的智能教室灯本体的所述LED灯。
[0011]作为一个可选的实施例，在本技术中，所述LED灯驱动电路包括BP2608驱动芯片和/或BP2836D驱动芯片。
[0012]作为一个可选的实施例，在本技术中，所述智能教室灯还包括第二驱动模块，所述第二驱动模块包括蓝牙Mesh通信模块，其中：
[0013]所述若干个所述的智能教室灯本体的所述蓝牙通信模块分别通过所述蓝牙Mesh通信模块与所述第二驱动模块通信连接，所述第二驱动模块分别驱动所述若干个所述的智能教室灯本体的所述LED灯。
[0014]作为一个可选的实施例，在本技术中，所述扬声器包括四分频扬声器。
[0015]作为一个可选的实施例，在本技术中，所述扬声器包括蓝牙扬声器，其中：
[0016]所述蓝牙扬声器与所述话筒通信连接。
[0017]作为一个可选的实施例，在本技术中，所述智能教室灯还包括遥控器，所述遥控器通过所述蓝牙通信模块与所述智能教室灯本体通信连接。
[0018]与现有技术相比，本技术实施例至少具有以下有益效果：
[0019]本技术实施例中，在日常教学的场景中，可以根据需要布置若干个智能教室灯，通过多点照明的方式，满足了教室的日常照明需求，通过多点声源的方式，满足了学生需要清楚听到教师从话筒端发出的声音，除此之外，智能教室灯在使用场景中布置完毕后，声源与学生的距离是确定的，通过调整扬声器的音量，有利于减少对于靠近教师的学生、对于隔壁的教室以及外界的噪声干扰。
附图说明
[0020]图1是本技术实施例的智能教室灯本体与话筒的结构框图；
[0021]图2是本技术实施例的智能教室灯本体的整体结构示意图；
[0022]图3是本技术实施例的智能教室灯的LED灯驱动电路的电路图。
具体实施方式
[0023]为了使本
的人员更好地理解本技术方案，下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0024]本技术的说明书和权利要求书中的术语“第一”、“第二”等是用于区别不同对象，而不是用于描述特定顺序。
[0025]本技术实施例的一种智能教室灯，如图1所示，包括话筒和若干个智能教室灯本体(图1以其中一个智能教室灯本体为例)，智能教室灯本体包括控制芯片、蓝牙通信模块、LED灯、扬声器和电源模块(图1未示出)，其中：
[0026]电源模块的一端与220V市电连接，电源模块的另一端分别与控制芯片、蓝牙通信模块、LED灯以及扬声器电连接，并分别对控制芯片、蓝牙通信模块、LED灯以及扬声器供电，
[0027]控制芯片分别与蓝牙通信模块、LED灯、扬声器电连接，
[0028]话筒通过蓝牙通信模块与智能教室灯本体通信连接。
[0029]本技术实施例中，电源模块的一端与220V市电连接，电源模块的另一端分别与控制芯片、蓝牙通信模块、LED灯以及扬声器电连接，并分别对控制芯片、蓝牙通信模块、LED灯以及扬声器供电。该电源模块可以包括AC/DC电路和DC/DC电路，以实现将220V交流电转换为与控制芯片、蓝牙通信模块、LED灯以及扬声器的供电电压匹配的直流电，该电源模块的电路结构，对于本领域技术人员而言，是显而易见的，在此不作赘述。
[0030]本技术实施例中，控制芯片可以选用TLSR8258型号的芯片；蓝牙通信模块可以用于实现智能教室灯本体的蓝牙通信功能；LED灯可以用于实现智能教室灯本体的照明功能。可以理解的是，蓝牙通信模块可以是独立的功能模块，蓝牙通信模块也可以集成到控
制芯片当中。
[0031]本技术实施例中，如图2所示，为智能教室灯本体100的整体结构示意图，其中，LED灯110的正面(即LED灯的照明侧)以及扬声器120的正面朝向天花板的反方向。
[0032]本技术实施例中，针对课堂教学的使用场景，话筒可以将教师的声信号转化为电信号，通过蓝牙通信模块传输至智能教室灯本体，智能教室灯本体的蓝牙通信模块将该电信号进一步传输至与其电连接的控制芯片；控制芯片的作用在于对所输入的电信号进行处理，并将处理后的电信号输出至扬声器，使得该扬声器将经过控制芯片处理的电信号转化为声信号，从而使得该声信号在扬声器对应的声音传播范围内传播，进而使得在教室内的对应位置的学生能够听清楚教师发出的声音，除此之外，与扩音器相比，扬声器的抗干扰能力相对较强。
[0033]可见，本技术实施例中，在日常教学的场景中，可以根据需要布置若干个智能教室灯，通过多点照明的方式，满足了教室的日常照明需求，通过多点声源的方式，满足了学生需要清楚听到教师从话筒端发出的声音，除此之外，本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种智能教室灯，其特征在于，包括话筒和若干个智能教室灯本体，所述智能教室灯本体包括控制芯片、蓝牙通信模块、LED灯、扬声器和电源模块，其中：所述电源模块的一端与220V市电连接，所述电源模块的另一端分别与所述控制芯片、所述蓝牙通信模块、所述LED灯以及所述扬声器电连接，并分别对所述控制芯片、所述蓝牙通信模块、所述LED灯以及所述扬声器供电，所述控制芯片分别与所述蓝牙通信模块、所述LED灯、所述扬声器电连接，所述话筒通过所述蓝牙通信模块与所述智能教室灯本体通信连接。2.根据权利要求1所述的智能教室灯，其特征在于，所述智能教室灯还包括第一驱动模块，所述第一驱动模块包括LED灯驱动电路，其中：所述若干个所述的智能教室灯本体分别通过所述LED灯驱动电路与所述第一驱动模块电连接，所述第一驱动模块分别驱动所述若干个所述的智能教室灯本体的所述LED灯。3.根据权利要求2所述的...

【专利技术属性】
技术研发人员：罗皓，巫铭，梁金华，
申请(专利权)人：广东智多多智能科技有限公司，
类型：新型
国别省市：