结合图形描绘的语言学习系统及其运作方法技术方案

本发明专利技术涉及一种结合图形描绘的学习语言系统及其运作方法。该系统包括：数据存储模块，输入模块，辨识比对模块，撷取输出模块，显示单元及播放单元；其中输入模块的输出端与辨识比对模块的输入端连接，辨识比对模块的输出端分别与撷取输出模块的输入端、数据存储模块的输入端连接，撷取输出模块的输出端分别与显示单元的输入端、播放单元的输入端连接；数据存储模块的输出端分别与辨识比对模块的输入端、撷取输出模块的输入端连接。本发明专利技术通过图形描绘的手段诱发使用者的学习驱动力，借助在主动学习的过程中，巧妙结合图像以及文字、声音等多方面的关联性，从而达到学习语言的最佳效果。（*该技术在2023年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及结合图形描绘的学习语言系统及其运作方法。本专利技术提供一种结合图形描绘的语言学习系统，其特殊之处在于该系统包括数据存储模块10，输入模块20，辨识比对模块30，撷取输出模块40，显示单元50及播放单元60；其中所述输入模块20的输出端与辨识比对模块30的输入端连接，辨识比对模块30的输出端分别与撷取输出模块的输入端40、数据存储模块10的输入端连接，撷取输出模块40的输出端分别与显示单元50的输入端，播放单元60的输入端连接；数据存储模块10的输出端分别与辨识比对模块30的输入端、撷取输出模块40的输入端连接。上述数据储存模块10包含文字数据库4以及语音数据库2。上述输入模块20为触控式面板。还提供一种结合图形描绘的语言学习系统的运作方法，其特殊之处在于该方法包括下列步骤1)依据使用者描绘图形读取描绘点坐标；2)依据该描绘点坐标得到该资料对照表相对应的文字资料以及语音资料；3)显示该文字资料并且播放该语音资料。上述步骤2)中的资料对照表的字段包含图形区块地址(ID)、图形区块所涵盖复数个坐标、文字资料以及语音资料。上述步骤1)中当判断描绘点坐标为不具有该文字资料以及该语音资料时，将重新回到依据使用者描绘该图形读取描绘点坐标。本专利技术通过图形描绘的手段诱发使用者的学习驱动力，借助在主动学习的过程中，巧妙结合图像以及文字、声音等多方面的关联性，从而达到学习语言的最佳效果。输入模块20，用来提供使用者输入并产生触控指令，以让使用者在显示图形的触控平面上进行图形描绘(如线条临摹以及色彩填入)，其中使用者在触控面板图形上通过点触、拖曳等动作激活本专利技术所揭露的学习机制。辨识比对模块30，依据触控指令产生图形坐标以对应资料对照表，即当使用者在点触面板时，在图形上产生含有坐标参数的触控指令，辨识比对模块30在接收到该坐标参数后，随即依据资料储存模块10内的资料对照表6决定其坐标系属于哪一图形区块；其中资料对照表6中所包含的字段至少包含图形区块地址、图形区块所涵盖复数个坐标、文字资料以及语音资料。撷取输出模块40，用来依据数据对照表6，针对图形区块自资料储存模块10的文字数据库2以及语音数据库4分别撷取此图形区块相对应的文字资料以及语音资料。显示单元50，用来接收文字资料并且执行显示。播放单元60，用来接收该语音资料并且执行播放。参见图4，一种结合图形描绘的多媒体语言学习系统的运作方法，其方法流程包括以下步骤 1)首先依据使用者描绘图形读取描绘点坐标，使用者在具有图形提示的触控面板上，如虚线(提示轮廓)或灰阶(提示待着色区块)，通过点触的方式一方面在面板上产生线条以及颜色，另一方面在面板上形成描绘点以产生触控指令，其中触控指令更包含其使用者的点触坐标参数；2)然后系统会决定描绘点坐标是否为有效以符合资料对照表6；若描绘点为无效，也就是其描绘点坐标所对应的图形区块不具有相对应的文字资料以及语音资料，则流程会回到步骤1)重新读取新输入的描绘点；3)若描绘点为有效，则再依据描绘点坐标得到该资料对照表6相对应的文字资料以及语音资料，即系统根据此区块在资料对照表中所相对应的文字资料以及语音资料分别至资料储存模块10中的文字数据库2以及语音数据库4中提取相对应的资料；4)最后显示其文字资料并且播放其语音资料。通过该结合图形描绘的语言学习系统，可以加深使用者描绘时的语言学习印象，从而达到寓教于乐，提高学习兴趣以及学习效果的目的。权利要求1.一种结合图形描绘的语言学习系统，其特征在于该系统包括数据存储模块(10)，输入模块(20)，辨识比对模块(30)，撷取输出模块(40)，显示单元(50)及播放单元(60)；其中所述输入模块(20)的输出端与辨识比对模块(30)的输入端连接，辨识比对模块(30)的输出端分别与撷取输出模块的输入端(40)、数据存储模块(10)的输入端连接，撷取输出模块(40)的输出端分别与显示单元(50)的输入端、播放单元(60)的输入端连接；数据存储模块(10)的输出端分别与辨识比对模块(30)的输入端、撷取输出模块(40)的输入端连接。2.根据权利要求1所述的结合图形描绘语言学习的系统，其特征在于所述数据储存模块(10)包含文字数据库4以及语音数据库2。3.根据权利要求1所述的结合图形描绘的语言学习系统，其特征在于所述输入模块(20)为触控式面板。4.一种如权利要求1所述的结合图形描绘的语言学习系统的运作方法，其特征在于该方法包括下列步骤1)依据使用者描绘图形读取描绘点坐标；2)依据该描绘点坐标得到该资料对照表相对应的文字资料以及语音资料；3)显示该文字资料并且播放该语音资料。5.根据权利要求4所述的结合图形描绘的语言学习系统的运作方法，其特征在于所述步骤2)中的资料对照表的字段包含图形区块、图形区块所涵盖复数个坐标、文字资料以及语音资料。6.根据权利要求4所述的结合图形描绘的语言学习系统的运作方法，其特征在于所述步骤1)中当判断描绘点坐标为不具有该文字资料以及该语音资料时，将重新回到依据使用者描绘该图形读取描绘点坐标。全文摘要本专利技术涉及一种结合图形描绘的学习语言系统及其运作方法。该系统包括数据存储模块，输入模块，辨识比对模块，撷取输出模块，显示单元及播放单元；其中输入模块的输出端与辨识比对模块的输入端连接，辨识比对模块的输出端分别与撷取输出模块的输入端、数据存储模块的输入端连接，撷取输出模块的输出端分别与显示单元的输入端、播放单元的输入端连接；数据存储模块的输出端分别与辨识比对模块的输入端、撷取输出模块的输入端连接。本专利技术通过图形描绘的手段诱发使用者的学习驱动力，借助在主动学习的过程中，巧妙结合图像以及文字、声音等多方面的关联性，从而达到学习语言的最佳效果。文档编号G06F15/00GK1456989SQ0313424公开日2003年11月19日 申请日期2003年6月4日 优先权日2003年6月4日专利技术者陈淮琰, 王洪湘 申请人:无敌科技(西安)有限公司本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种结合图形描绘的语言学习系统，其特征在于：该系统包括：数据存储模块（１０），输入模块（２０），辨识比对模块（３０），撷取输出模块（４０），显示单元（５０）及播放单元（６０）；其中所述输入模块（２０）的输出端与辨识比对模块（３０）的输入端连接，辨识比对模块（３０）的输出端分别与撷取输出模块的输入端（４０）、数据存储模块（１０）的输入端连接，撷取输出模块（４０）的输出端分别与显示单元（５０）的输入端、播放单元（６０）的输入端连接；数据存储模块（１０）的输出端分别与辨识比对模块（３０）的输入端、撷取输出模块（４０）的输入端连接。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：陈淮琰，王洪湘，
申请(专利权)人：无敌科技西安有限公司，
类型：发明
国别省市：87[中国|西安]