一种用于在线远程教育视频调整及其智能监控系统技术方案

技术编号:28744586 阅读:18 留言:0更新日期:2021-06-06 17:50
本发明专利技术公开了一种用于在线远程教育视频调整及其智能监控系统,包括:处理器和登陆模块;处理器的输出端分别连接有语音模块、显示模块、调整模块和监控模块,处理器双向连接连接有储存模块;登陆模块的输出端连接有验证模块,验证模块的输出端与处理器的输入端连接。本发明专利技术涉及远程教育技术领域。该用于在线远程教育视频调整及其智能监控系统,不仅可以对远程教育的环境进行定位,以及对人脸识别后的学生进行定位,方便教师了解不同学生的观看情况,而且可以对视频进行调整,提高了在线远程教学的质量和流畅性,具有良好的监控功能,不仅提高了学生教学的质量,而且有效的避免学生进行监控,提高了远程教学的效果。提高了远程教学的效果。提高了远程教学的效果。

【技术实现步骤摘要】
一种用于在线远程教育视频调整及其智能监控系统


[0001]本专利技术涉及远程教育
,具体为一种用于在线远程教育视频调整及其智能监控系统。

技术介绍

[0002]远程教育是指使用电视或互联网等传播媒体进行授课的教学模式,是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,可以突破时间和空间的限制、提供更多学习机会、降低教学成本,远程教育是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式,是将课程传送给校园外的一处或多处学生的教育。现代远程教育则是指通过音频、视频(直播或录像)以及包括实时和非实时在内的计算机技术把课程传送到校园外的教育。现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。计算机技术、多媒体技术、通信技术的发展,特别是因特网的迅猛发展,使远程教育的手段有了质的飞跃,成为高新技术条件下的远程教育。现代远程教育是以现代远程教育手段为主,兼容面授、函授和自学等传统教学形式,多种媒体优化组合的教育方式。
[0003]现实生活当中,随着科技的发展以及为了降低了教学成本,推出远程教育,然而现有的远程教育系统存在一定的缺点,比如不具有视频调整的功能,以至于学生在听课时,视频过于模糊,降低了学生听课的效果,而且不具有监控的功能,以至于学生偷懒,没有实时听讲,降低了在线远程教育的质量。

技术实现思路

[0004]针对现有技术的不足,本专利技术提供了一种用于在线远程教育视频调整及其智能监控系统,解决了不具有视频调整的功能和监控的问题。
[0005]为实现以上目的,本专利技术通过以下技术方案予以实现:一种用于在线远程教育视频调整及其智能监控系统,包括:处理器和登陆模块;
[0006]所述处理器的输出端分别连接有语音模块、显示模块、调整模块和监控模块,所述处理器双向连接连接有储存模块;
[0007]所述登陆模块的输出端连接有验证模块,所述验证模块的输出端与所述处理器的输入端连接;
[0008]所述监控模块包括人脸识别单元、红外线传感器、定位单元和网络监控单元,所述人脸识别单元用于对远程教育学习的学生进行面部识别,判断学生是否本人;所述红外线传感器用于对观看环境进行红外线扫描,判断学生是否离开;所述定位单元用于对远程教育的环境进行定位,供教师了解不同学生的情况,所述网络监控单元用于对教学过程中的网络监控;
[0009]通过监控模块的设置,可以对远程教育学习的学生进行面部识别,判断学生是否本人,避免学生偷懒,或非学生的替换,提高了远程教学的效果;而且可以对观看环境进行红外线扫描,判断学生是否离开,当学生出现离开时,教育后台就会接收的信息,及时了解,
并且可以对远程教育的环境进行定位,以及对人脸识别后的学生进行定位,方便教师了解不同学生的观看情况,进一步提高了在线远程教学的质量和流畅性,以及通过网络监控单元可以有效的对教学过程中的网络监控,避免恶意分子的攻击,造成远程教学网络的瘫痪,具有良好的监控功能,不仅提高了学生教学的质量,而且有效的避免学生进行监控,不需要家长或其他人员的监督,提高了远程教学的效果。
[0010]进一步地,所述语音模块包括语音接收单元、语音输出单元和编号单元,所述语音接收单元用于接收学生语音,所述语音输出单元用于播放教师或其他学生的互动的语音,所述编号单元用于对每个学生进行编号,供教师了解不同学生的学习情况。
[0011]进一步地,所述调整模块包括影像处理单元、语音处理单元和声音影像匹配单元,所述影像处理单元用于对播放的视频或图案进行清晰调整处理,所述语音处理单元用于对播放的语音中的噪音进行处理,所述声音影像匹配单元用于对声音和视频的匹配进行调节。
[0012]本专利技术还提供一种用于在线远程教育视频调整及其智能监控系统,包括如所述的处理器、登陆模块、语音模块、显示模块、调整模块、监控模块、储存模块和验证模块,所述用于在线远程教育视频调整及其智能监控系统,还包括连接组件,所述连接组件包括U型架;
[0013]连接块,所述连接块固定于所述U型架的一侧;
[0014]防护罩,所述防护罩的一侧固定于所述连接块的另一侧,所述防护罩的内壁的顶部内壁的顶部和底部之间滑动连接有移动板;
[0015]U型块,所述U型块的一侧固定于所述移动板的一侧,所述U型块一侧设置有摄像头,所述U型块的另一侧设置有卡紧组件;
[0016]驱动组件,所述驱动组件设置于所述防护罩的内部。
[0017]进一步地,所述U型架的内壁的顶部滑动连接有夹紧板,所述夹紧板的底部设置为弧形状。
[0018]进一步地,所述夹紧板的一侧固定连接有操作杆,所述操作杆的一端贯穿所述U型架并延伸至所述U型架的外部,所述夹紧板的一侧固定连接有挤压弹簧,所述挤压弹簧位于所述操作杆的外表面。
[0019]进一步地,所述卡紧组件包括卡紧框,所述卡紧框的内壁的顶部和底部之间滑动连接有卡紧板,所述卡紧板的一侧固定连接有卡紧块。
[0020]进一步地,所述卡紧板的内部固定连接有拉伸杆,所述拉伸杆的一端贯穿所述卡紧框并延伸至所述卡紧框的外部,所述拉伸杆的外表面套设有第一弹簧。
[0021]进一步地,所述摄像头的一侧固定连接有套块,所述套块的一侧贯穿所述U型块并延伸至所述U型块的另一侧。
[0022]进一步地,所述驱动组件包括驱动板,所述驱动板的一侧活动连接有连接杆,所述连接杆的另一端活动连接于所述移动板的另一侧,所述驱动板的顶部固定连接有活动杆,所述活动杆的外表面滑动连接有弹性挤压套,所述弹性挤压套固定于所述防护罩的内壁的一侧,所述活动杆的顶端贯穿所述防护罩并延伸至所述防护罩的顶部。
[0023]与现有技术相比,本专利技术的有益效果是:
[0024](1)、该用于在线远程教育视频调整及其智能监控系统,通过监控模块的设置,可以对远程教育学习的学生进行面部识别,判断学生是否本人,避免学生偷懒,或非学生的替
换,提高了远程教学的效果;而且可以对观看环境进行红外线扫描,判断学生是否离开,当学生出现离开时,教育后台就会接收的信息,及时了解,并且可以对远程教育的环境进行定位,以及对人脸识别后的学生进行定位,方便教师了解不同学生的观看情况,进一步提高了在线远程教学的质量和流畅性,以及通过网络监控单元可以有效的对教学过程中的网络监控,避免恶意分子的攻击,造成远程教学网络的瘫痪,具有良好的监控功能,不仅提高了学生教学的质量,而且有效的避免学生进行监控,不需要家长或其他人员的监督,提高了远程教学的效果。
[0025](2)、该用于在线远程教育视频调整及其智能监控系统,通过调整模块的添加,可以对播放的视频或图案进行清晰调整处理,便于学生更加清晰的了解显示的内容,提高了学习的效果,而且通过语音处理单元可以对播放的语音中的噪音进行处理,避免语音在传播时,由于噪音或信号的不稳定,造成语音传播的卡带和不清晰,影响学生的听课,以及通过声音影像匹配单元的设置可以对声音和视频的匹配进行处理,保证在视频播放的过程中,语音能够实时同步,本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种用于在线远程教育视频调整及其智能监控系统,其特征在于,包括:处理器和登陆模块;所述处理器的输出端分别连接有语音模块、显示模块、调整模块和监控模块,所述处理器双向连接连接有储存模块;所述登陆模块的输出端连接有验证模块,所述验证模块的输出端与所述处理器的输入端连接;所述监控模块包括人脸识别单元、红外线传感器、定位单元和网络监控单元,所述人脸识别单元用于对远程教育学习的学生进行面部识别,判断学生是否本人;所述红外线传感器用于对观看环境进行红外线扫描,判断学生是否离开;所述定位单元用于对远程教育的环境进行定位,供教师了解不同学生的情况,所述网络监控单元用于对教学过程中的网络监控。2.根据权利要求1所述的一种用于在线远程教育视频调整及其智能监控系统,其特征在于:所述语音模块包括语音接收单元、语音输出单元和编号单元,所述语音接收单元用于接收学生语音,所述语音输出单元用于播放教师或其他学生的互动的语音,所述编号单元用于对每个学生进行编号,供教师了解不同学生的学习情况。3.根据权利要求1所述的一种用于在线远程教育视频调整及其智能监控系统,其特征在于:所述调整模块包括影像处理单元、语音处理单元和声音影像匹配单元,所述影像处理单元用于对播放的视频或图案进行清晰调整处理,所述语音处理单元用于对播放的语音中的噪音进行处理,所述声音影像匹配单元用于对声音和视频的匹配进行调节。4.一种用于在线远程教育视频调整及其智能监控系统,包括如权利要求1

3任一项所述的处理器、登陆模块、语音模块、显示模块、调整模块、监控模块、储存模块和验证模块,其特征在于:所述用于在线远程教育视频调整及其智能监控系统,还包括连接组件,所述连接组件包括U型架;连接块,所述连接块固定于所述U型架的一侧;防护罩,所述防护罩的一侧固定于所述连接块的另一侧,所述防护...

【专利技术属性】
技术研发人员:王天昌
申请(专利权)人:欧亦教育科技武汉有限公司
类型:发明
国别省市:

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