遥控器波形学习装置制造方法及图纸

技术编号:2869350 阅读:319 留言:0更新日期:2012-04-11 18:40
本发明专利技术揭露一种遥控器波形学习装置,其包括一信号接收界面,用来接收欲学习家电遥控器信号;信号接收界面连接至一微处理器,利用微处理器的高速运算能力,将接收到的信号做波形数字化的处理,然后将波形数字化资料储存于一存储单元中,再利用信号发射界面将遥控信号传送出去,以达成控制家电的目的。本发明专利技术可将所组遥控器的信号完整的复制,以取代原有的遥控器,故具有学习简单、快速且准确等的优点。(*该技术在2023年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及一种波形学习装置,尤其是指一种可同时学习多台红外线遥控器的遥控器波形学习装置
技术介绍
随着科技产业的发达,现今市面上的家电产品,为了便利性的考虑,愈来愈多的家电产品均采用遥控器来控制,如电视、录放影机、冷气、音响等等,而大部分的遥控器都是用红外线来传输遥控码,但因每一种家电只有单一的遥控器可以控制,然而一大堆的遥控器对使用者来说是一种负担,不但容易遗失而且也不方便使用。为了使消费者能够更方便的管理这些遥控器,于是有厂商便设计出一个具有学习功能的万用遥控器,以便将多组遥控器经学习后变成单一遥控器,进而取代每个家电产品各自的遥控器,故可利用此一万用遥控器控制所有的家电产品。但是,一般家电产品的遥控器大都采用红外线来发射遥控码,但是每一种家电产品的遥控器因每家厂牌不同、家电种类不同而有完全不同的红外线控制码的载波频率及控制码格式,使得此类的万用遥控器在采用辨识方式学习红外线控制码时,需不断重复辨识测试直至辨识到相对应的红外线控制码为止,所以才可以开始进行学习,所以不但具有学习过程繁复的缺点,且学习后的控制效果并不如预期的好。
技术实现思路
本专利技术的主要目的在于提供一种遥控器波形学习装置,其利用波形学习技术来达到完整学习多组遥控器控制讯号,并同时达到100%完全控制的功效。本专利技术的另一目的在于提供一种遥控器波形学习装置,其具有学习过程简单快速,可以很容易的将家中所有家电产品的遥控器简便学习至同一遥控器中,以达到集多组遥控器于一遥控器波形学习装置的目的。本专利技术的再一目的在于提供一种遥控器波形学习装置,以取代原有的遥控器,并解决先前技术的缺点。为达到上述的目的,本专利技术的提供的一种遥控器波形学习装置,其可学习一组以上的家电遥控器信号,该遥控器波形学习装置包括一信号接收界面,其接收该家电遥控器信号;一微处理器,连接该遥控器接收界面并接收其传送出的该遥控器信号,且该微处理器将该遥控器信号转换为波形数字化资料;一存储单元,用以储存该微处理器经处理后的该波形数字化资料;一键盘界面,用以选择该存储单元内的该波形数字化资料;一信号发射界面,其根据该键盘界面所选择的该波形数字化资料而发射出一遥控信号。所述的遥控器波形学习装置,其中更包括一显示器连接至该微处理器,用以显示该微处理器在通过该信号接收界面与该信号发射界面所进行的输入输出状态。所述的遥控器波形学习装置,其中该显示器为发光二极管指示灯。所述的遥控器波形学习装置,其中该存储单元是只读存储器(ROM)、随机存取存储体(RAM)或快闪存储体(Flash)及可电抹除且可程式化唯读存储体(EFPROM)中的任一种。所述的遥控器波形学习装置,其中该微处理器在通过该信号接收界面接收该家电遥控器信号时,以该家电遥控器的每一按键为单位逐一学习复制并将微处理器处理后储存至该存储单元中。附图说明图1为本专利技术的结构方块示意图;图2为本专利技术于实际使用的结构方块示意图。具体实施例方式下面举具体实施例配合附图详加说明,更清楚说明本专利技术的目的、
技术实现思路
、特点及其所达成的功效。本专利技术是利用波形学习方式来完整学习多组不同的家电遥控器控制讯号,提供使用者可以很容易将家中所有家电遥控器通过本专利技术的波形学习后,达到集多组遥控器于同一只遥控器的目的。图1为本专利技术的一较佳实施例的结构方块示意图,如图所示,一遥控器波形学习装置10包括一信号接收界面12,通常为一电子电路,其用来接收欲学习的家电遥控器信号,以提供学习的管道;一微处理器14连接此信号接收界面12,该微处理器14接收处理该信号接收界面12所接收到的家电遥控器信号并将此遥控器信号转换为波形数字化资料,亦即利用微处理器14的高速运算能力,将通过信号接收界面12接收到的信号做波形数字化的处理,以便将家电遥控器信号予以波形数字化且该微处理器14同时连接设有一存储单元16、一信号发射界面18、一键盘界面20及一显示器22,以由此存储单元16来储存经微处理器14处理后的波形数字化资料,且储存在存储单元16内的这些波形数字化资料为已压缩后的资料,故可有效节省存储体储存空间。存储单元16提供储存微处理器14所处理的波形数字化资料;键盘界面20则用以选择存储单元16内的资料,根据键盘界面20所选择的该波形数字化资料而通过信号发射界面18将波形资料输出,此资料即为控制家电产品动作的遥控信号;显示器22为发光二极管(LED)指示灯,以通过显示器22显示波形资料的输入输出状态。其中,上述的存储单元16可选自唯读存储体、随机存取存储体、快闪存储体及可电抹除且可程式化唯读存储体所组成的群组。使用本专利技术将家电遥控器学习前后的输入输出控制如图2所示,首先,利用信号接收界面12将欲学习的家电遥控器30的信号读入后,通过微处理器14将该信号波形数字化后存入存储单元16;其中,微处理器14在通过该信号接收界面12接收该家电遥控器30信号时,以该家电遥控器30的每一按键为单位逐一学习复制并将微处理器14处理后的已压缩数字化波形资料储存至存储单元16中。然后,使用者即可利用键盘界面20选择后,通过微处理器14从存储单元16将波形资料送到信号发射界面18输出,并由显示器22作输出指示,以达到控制家电产品32的目的。本专利技术提出的一种快速、准确的遥控器波形学习装置,其利用波形学习技术来达到完整学习多组遥控器控制讯号,以取代原有的遥控器,并同时达到100%完全控制的功效。再者,本专利技术系具有学习过程简单快速的优点,故可提供使用者可以很容易的将家中所有家电产品的遥控器简便学习至同一遥控器(遥控器波形学习装置)中,并有效解决公知的万用遥控器所存在的缺点。以上所述的实施例仅为说明本专利技术的技术思想及特点,其目的在使熟习此项技艺的人能够了解本专利技术的内容并据以实施,但不能限定本专利技术的专利范围,即依本专利技术所揭示的精神所作的均等变化或修饰,仍应涵盖在本专利技术的专利范围内。权利要求1.一种遥控器波形学习装置,其可学习一组以上的家电遥控器信号,该遥控器波形学习装置,其特征在于,包括一信号接收界面,其接收该家电遥控器信号;一微处理器,连接该遥控器接收界面并接收其传送出的该遥控器信号,且该微处理器将该遥控器信号转换为波形数字化资料;一存储单元,用以储存该微处理器经处理后的该波形数字化资料;一键盘界面,用以选择该存储单元内的该波形数字化资料;一信号发射界面,其根据该键盘界面所选择的该波形数字化资料而发射出一遥控信号。2.根据权利要求1所述的遥控器波形学习装置,其特征在于,其中更包括一显示器连接至该微处理器,用以显示该微处理器在通过该信号接收界面与该信号发射界面所进行的输入输出状态。3.根据权利要求2所述的遥控器波形学习装置,其特征在于,其中该显示器为发光二极管指示灯。4.根据权利要求1所述的遥控器波形学习装置,其特征在于,其中该存储单元是只读存储器、随机存取存储体或快闪存储体及可电抹除且可程式化唯读存储体中的任一种。5.根据权利要求1所述的遥控器波形学习装置,其特征在于,其中该微处理器在通过该信号接收界面接收该家电遥控器信号时,以该家电遥控器的每一按键为单位逐一学习复制并将微处理器处理后储存至该存储单元中。全文摘要本专利技术揭露一种遥控器波形学习装置,其包括一信号接收界面,用来接收欲学习家电遥控器信号;信号接收界本文档来自技高网
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【技术保护点】
一种遥控器波形学习装置,其可学习一组以上的家电遥控器信号,该遥控器波形学习装置,其特征在于,包括:一信号接收界面,其接收该家电遥控器信号;一微处理器,连接该遥控器接收界面并接收其传送出的该遥控器信号,且该微处理器将该遥控器信 号转换为波形数字化资料;一存储单元,用以储存该微处理器经处理后的该波形数字化资料;一键盘界面,用以选择该存储单元内的该波形数字化资料;一信号发射界面,其根据该键盘界面所选择的该波形数字化资料而发射出一遥控信号。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:蔡景鸿黄彦程
申请(专利权)人:笙泉科技股份有限公司先趋科技股份有限公司
类型:发明
国别省市:71[中国|台湾]

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