一种校园网络多模式监控管理装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种校园网络多模式监控管理装置，包括摄像头，所述摄像头通过安装转动座转动连接在底座上端，所述底座内安装设置有传动机构，所述传动机构输出端连接设置有相对夹持机构，所述传动机构输入端传动连接设置有限位驱动杆，所述限位驱动杆和所述底座活动限位配合。本实用新型专利技术装置可以通过底座下部的相对夹持机构固定安装装置，并且通过安装转动座可以活动调节监控管理角度，底座下部的传动机构通过限位驱动杆限位转动控制，操作方便稳定，夹持方式灵活固定，安置模式多种多样，从而提高适用范围。

【技术实现步骤摘要】
一种校园网络多模式监控管理装置
本技术涉及监控管理设备
，具体是一种校园网络多模式监控管理装置。
技术介绍
校园网络即是校园中覆盖的区域网络，虽然和外界网络连通，但是基于各个学校的校园制度不同，其连通以及限制均有相应的设置。在校园网络进行监控管理时，一般都是采用摄像头进行实时监控，方便管理人员进行更加方便的管理。现有技术中，校园网络的监控管理所采用的摄像头都是现有技术中常规的摄像头，其安置方式单一，无论是常规的固定安装或是如电脑摄像头一般的夹持固定，其使用灵活性都相对不足，特别是夹持固定的摄像头，其安装稳定性和灵活性很难兼顾，因此适用性不足。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种校园网络多模式监控管理装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种校园网络多模式监控管理装置，包括摄像头，所述摄像头通过安装转动座转动连接在底座上端，所述底座内安装设置有传动机构，所述传动机构输出端连接设置有相对夹持机构，所述传动机构输入端传动连接设置有限位驱动杆，所述限位驱动杆和所述底座活动限位配合。进一步的，所述安装转动座由通过阻尼转轴相连的两组垫板组成，所述安装转动座一端安装固定有摄像头，另一端固定连接在底座上端中部。进一步的，所述底座为下端开放的方形板状结构，所述底座位于限位驱动杆外围嵌入设置有多组限位孔，所述限位孔和所述限位驱动杆活动配合连接，所述底座内顶部呈十字形嵌入设置有导向滑槽，所述相对夹持机构和所述导向滑槽滑动配合连接。r>进一步的，所述传动机构包括四组转动连接在底座内侧壁中部的主动齿轮，所述主动齿轮两侧对称啮合传动设置有从动齿轮，一组从动齿轮和限位驱动杆传动配合连接，所述从动齿轮转动连接在底座内壁，两组从动齿轮相对远离主动齿轮的一侧传动配合连接设置有驱动齿轮，所述驱动齿轮转动连接在底座内壁，所述驱动齿轮上固定安装设置有相对夹持机构，所述相对夹持机构和所述导向滑槽相对配合设置。进一步的，所述相对夹持机构包括滑动配合在导向滑槽上的夹持板和固定连接在驱动齿轮端面的螺纹套筒，所述螺纹套筒中通过螺纹配合活动连接设置有螺纹杆，所述螺纹杆远离螺纹套筒的末端固定连接在夹持板端侧。进一步的，所述夹持板为弧形结构板材，所述夹持板相对侧面贴合固定有橡胶垫层。进一步的，所述限位驱动杆包括转动连接在底座侧面的转动销，所述转动销末端嵌入底座中且和主动齿轮传动连接，所述转动销末端位于多组限位孔的中心。进一步的，所述转动销中嵌入设置有“T”字形结构的滑动槽，所述滑动槽上部两端贯穿所述转动销两侧，所述滑动槽中部垂直固定镶嵌设置有隔板，所述滑动槽上部两侧对称滑动该配合设置有按压凸起，所述按压凸起位于滑动槽内的末端固定连接设置有限位卡杆，所述限位卡杆为“L”型结构的细杆，所述限位卡杆末端滑动贯穿所述转动销下部侧壁，且限位卡杆和限位孔对应设置且活动适配，所述按压凸起末端和所述隔板之间连接设置有弹簧。与现有技术相比，本技术的有益效果是：装置可以通过底座下部的相对夹持机构固定安装装置，并且通过安装转动座可以活动调节监控管理角度，底座下部的传动机构通过限位驱动杆限位转动控制，操作方便稳定，夹持方式灵活固定，安置模式多种多样，从而提高适用范围。附图说明图1为一种校园网络多模式监控管理装置的结构示意图。图2为一种校园网络多模式监控管理装置中底座的结构示意图。图3为一种校园网络多模式监控管理装置中限位驱动杆的结构示意图。图中：1-底座，11-主动齿轮，12-从动齿轮，13-驱动齿轮，14-导向滑槽，15-夹持板，16-螺纹套筒，17-螺纹杆，18-限位孔，2-限位驱动杆，21-转动销，22-滑动槽，23-隔板，24-按压凸起，25-限位卡杆，26-弹簧，3-安装转动座，4-摄像头。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。实施例1请参阅图1～2，本技术实施例中，一种校园网络多模式监控管理装置，包括摄像头4，所述摄像头4通过安装转动座3转动连接在底座1上端，所述底座1内安装设置有传动机构，所述传动机构输出端连接设置有相对夹持机构，所述传动机构输入端传动连接设置有限位驱动杆2，所述限位驱动杆2和所述底座1活动限位配合。所述安装转动座3由通过阻尼转轴相连的两组垫板组成，所述安装转动座3一端安装固定有摄像头4，另一端固定连接在底座1上端中部。这样方便通过底座1下部的相对夹持机构固定安装装置，并且通过安装转动座3可以活动调节监控管理角度。所述底座1为下端开放的方形板状结构，所述底座1位于限位驱动杆2外围嵌入设置有多组限位孔18，所述限位孔18和所述限位驱动杆2活动配合连接，所述底座1内顶部呈十字形嵌入设置有导向滑槽14，所述相对夹持机构和所述导向滑槽14滑动配合连接。所述传动机构包括四组转动连接在底座1内侧壁中部的主动齿轮11，所述主动齿轮11两侧对称啮合传动设置有从动齿轮12，一组从动齿轮12和限位驱动杆2传动配合连接，所述从动齿轮12转动连接在底座1内壁，两组从动齿轮12相对远离主动齿轮11的一侧传动配合连接设置有驱动齿轮13，所述驱动齿轮13转动连接在底座1内壁，所述驱动齿轮13上固定安装设置有相对夹持机构，所述相对夹持机构和所述导向滑槽14相对配合设置。通过限位驱动杆2的转动可以控制带动相对夹持机构伸缩夹持固定结构，从而方便装置的固定，多组相对夹持机构同步伸缩运动，夹持位置位于底座1的中心，避免装置安置不稳。所述相对夹持机构包括滑动配合在导向滑槽14上的夹持板15和固定连接在驱动齿轮13端面的螺纹套筒16，所述螺纹套筒16中通过螺纹配合活动连接设置有螺纹杆17，所述螺纹杆17远离螺纹套筒16的末端固定连接在夹持板15端侧。驱动齿轮13转动时能够和螺纹杆17形成配合，从而推动夹持板15在导向滑槽14上运动，从而方便同步移动加持。所述夹持板15为弧形结构板材，所述夹持板15相对侧面贴合固定有橡胶垫层。这样的设置方便稳定夹持，橡胶垫层也具有缓冲空间，方便提高夹持稳定性，也便于有容错的空间。实施例2请参阅图3，本技术实施例中，一种校园网络多模式监控管理装置，所述限位驱动杆2包括转动连接在底座1侧面的转动销21，所述转动销21末端嵌入底座1中且和主动齿轮11传动连接，所述转动销21末端位于多组限位孔18的中心。所述转动销21中嵌入设置有“T”字形结构的滑动槽22，所述滑动槽22上部两端贯穿所述转动销21两侧，所述滑动槽22中部垂直固定镶嵌设置有隔板23，所述滑动槽22上部两侧对称滑动该配合设置有按压凸起24，所述按压凸起24位于滑动槽22内的末端固本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种校园网络多模式监控管理装置，包括摄像头（4），其特征在于，所述摄像头（4）通过安装转动座（3）转动连接在底座（1）上端，所述底座（1）内安装设置有传动机构，所述传动机构输出端连接设置有相对夹持机构，所述传动机构输入端传动连接设置有限位驱动杆（2），所述限位驱动杆（2）和所述底座（1）活动限位配合。/n

【技术特征摘要】
1.一种校园网络多模式监控管理装置，包括摄像头（4），其特征在于，所述摄像头（4）通过安装转动座（3）转动连接在底座（1）上端，所述底座（1）内安装设置有传动机构，所述传动机构输出端连接设置有相对夹持机构，所述传动机构输入端传动连接设置有限位驱动杆（2），所述限位驱动杆（2）和所述底座（1）活动限位配合。


2.根据权利要求1所述的一种校园网络多模式监控管理装置，其特征在于，所述安装转动座（3）由通过阻尼转轴相连的两组垫板组成，所述安装转动座（3）一端安装固定有摄像头（4），另一端固定连接在底座（1）上端中部。


3.根据权利要求1或2所述的一种校园网络多模式监控管理装置，其特征在于，所述底座（1）为下端开放的方形板状结构，所述底座（1）位于限位驱动杆（2）外围嵌入设置有多组限位孔（18），所述限位孔（18）和所述限位驱动杆（2）活动配合连接，所述底座（1）内顶部呈十字形嵌入设置有导向滑槽（14），所述相对夹持机构和所述导向滑槽（14）滑动配合连接。


4.根据权利要求3所述的一种校园网络多模式监控管理装置，其特征在于，所述传动机构包括四组转动连接在底座（1）内侧壁中部的主动齿轮（11），所述主动齿轮（11）两侧对称啮合传动设置有从动齿轮（12），一组从动齿轮（12）和限位驱动杆（2）传动配合连接，所述从动齿轮（12）转动连接在底座（1）内壁，两组从动齿轮（12）相对远离主动齿轮（11）的一侧传动配合连接设置有驱动齿轮（13），所述驱动齿轮（13）转动连接在底座（1）内壁，所述驱动齿轮（13）上固定安装设置有相对夹持机构，所述相对夹持机构和所述导向滑槽（14...

【专利技术属性】
技术研发人员：李玲苑，杨雨生，叶美娟，
申请(专利权)人：广东光海科技有限公司，
类型：新型
国别省市：广东;44