【技术实现步骤摘要】
一种扶手式书包传送带
本技术涉及传送带设备
,尤其涉及一种扶手式书包传送带。
技术介绍
随着学生在校学习的课程增多、学习压力增大,学生们需要每天背着书包携带大量的书本往返于学校和家里,尤其是对走读生造成了很大的负担,特别是在学校里上楼梯时,学校教学楼往往设计的都是走道楼梯,学生背着书包在楼梯上尤为沉重,不仅上楼缓慢浪费时间,还迫使部分学生弯着腰以减轻肩膀负重而对脊椎造成不良影响。
技术实现思路
有鉴于此,为解决上述问题,本技术的目的在于提供一种扶手式书包传送带,设于楼梯的墙壁一侧上,包括:安装固定架、高支撑机座、低支撑机座和传送带主体,所述高支撑机座安装于楼梯较高的一端,所述低支撑机座安装于楼梯较低的一端,所述高支撑机座和所述低支撑机座均与墙壁紧贴,所述传送带主体的两端分别与所述高支撑机座的上端和低支撑机座和上端固定连接,若干所述安装固定架沿所述传送带主体安装于墙壁上,所述传送带主体匹配地安装于若干安装固定架上;其中,所述传送带主体包括:扶手壳体,所述导轨壳体固定安装于若干所述安装固定架 ...
【技术保护点】
1.一种扶手式书包传送带,设于楼梯的墙壁一侧上,其特征在于,包括:安装固定架、高支撑机座、低支撑机座和传送带主体,所述高支撑机座安装于楼梯较高的一端,所述低支撑机座安装于楼梯较低的一端,所述高支撑机座和所述低支撑机座均与墙壁紧贴,所述传送带主体的两端分别与所述高支撑机座的上端和低支撑机座和上端固定连接,若干所述安装固定架沿所述传送带主体安装于墙壁上,所述传送带主体匹配地安装于若干安装固定架上;/n其中,所述传送带主体包括:/n扶手壳体,所述扶手壳体固定安装于若干所述安装固定架上;/n导轨,所述导轨固定安装于所述扶手壳体内;/n主动轮,所述主动轮固定安装于所述导轨的一端,所述 ...
【技术特征摘要】
1.一种扶手式书包传送带,设于楼梯的墙壁一侧上,其特征在于,包括:安装固定架、高支撑机座、低支撑机座和传送带主体,所述高支撑机座安装于楼梯较高的一端,所述低支撑机座安装于楼梯较低的一端,所述高支撑机座和所述低支撑机座均与墙壁紧贴,所述传送带主体的两端分别与所述高支撑机座的上端和低支撑机座和上端固定连接,若干所述安装固定架沿所述传送带主体安装于墙壁上,所述传送带主体匹配地安装于若干安装固定架上;
其中,所述传送带主体包括:
扶手壳体,所述扶手壳体固定安装于若干所述安装固定架上;
导轨,所述导轨固定安装于所述扶手壳体内;
主动轮,所述主动轮固定安装于所述导轨的一端,所述主动轮的部分;
从动轮,所述从动轮固定安装于所述导轨的另一端;
橡塑传送带,所述橡塑传送带沿所述导轨安装,所属橡塑传送带的两端分别与所述主动轮和从动轮传动连接;
若干固定槽体,每一所述固定槽体均安装于所述橡塑传送带上;
若干挂包结构,每一所述挂包结构均可拆卸地安装于所述固定槽体内。
2.根据权利要求1所述的扶手式书包传送带,其特征在于,所述扶手壳体的较高的一端开设有一输出口,所述输出口与所述主动轮相匹配,所述主动轮的局部设于所述输出口相对于所述扶手壳体的外侧;
所述扶手壳体较低的一端开设有一输入口,所述输入口与所述从动轮相匹配,所述从动轮的局部设于所述输入口相对于所述扶手壳体的外侧。
3.根据权利要求1所述的扶手式书包传送带,其特征在于,所述高支撑机座为一中空框架,所述高支撑机座与所述扶手壳体相连通,所述高支撑机座内安装有一...
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