图像式学习语言的方法技术

本发明专利技术涉及一种图像式学习语言的方法。该方法依次包括以下步骤：１．建立语言学习数据库；２．接着提供课程选项列表；３．使用者根据该课程选项列表选取所需的课程选项；４．然后系统会确认使用者是否选取课程选项，若否，系统将会回到步骤３等待或要求使用者选取；若是进入下一步骤５；５．系统将依据课程选项，自语言学习数据库读取对应的图像数据与测验数据；６．依据测验数据，显示具有图像数据的图像式使用者学习窗口界面以供使用者进行语言学习；７．最后系统判断使用者是否选取另一课程选项来进行语言学习，若是，返回到步骤３，若否结束。本发明专利技术利用图像数据进行语言的学习，带给使用者精确、生动活泼、更容易理解语言表达的学习方式。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及一种。
技术介绍
目前是一个信息产业蓬勃发展的世界，数据处理装置等科技产品发展相当快速，各类数据处理装置如个人计算机(Personal Computer)、笔记型计算机(Notebook)、个人数字助理机(Personal Digital Assistant)与行动电话(Mobi1 Phone)等，可提供强大的数据处理功能，使得人们的生活更为便利且丰富。因此未来此类消费性电子产品能否提供更为便利、全面性的服务，已然成为产品技术领先的重要指针。另外，面对全球国际化的趋势，用来作为沟通的语言尤其显得额外重要，如何能够快速而良好的掌握语言文字，一直是众多语言学习者的重要目的。许多人以强记的方式背诵学习语言所需的单字，但往往是今天记忆的部分，明天就遗忘了。主要是因为此传统的方式就是机械式的填鸭记忆法，所以记忆效果不彰，往往是事倍功半。因此市面上有众多利用计算机设备来辅助语言学习的相关程序软件，结合声音与文字的学习方式，辅助使用者学习语言。虽然这种方式比强记语言文字来说有一定程度的效果，利用声音确实能够加强使用者的部分记忆力，但还是很难让使用者确切掌握语言文字的实际内容。
技术实现思路
本专利技术为解决
技术介绍
中的语言学习方法存在的只能以声音和文字相结合进行学习的技术问题。本专利技术的技术解决方案是本专利技术为一种，其特殊之处在于该方法依次包括以下步骤100)建立语言学习数据库； 101)接着提供课程选项列表；102)使用者根据该课程选项列表选取所需的课程选项；103)然后系统会确认使用者是否选取课程选项，若否，系统将会回到步骤102)等待或要求使用者选取；若是进入下一步骤104)；104)系统将依据课程选项，自语言学习数据库读取对应的图像数据与测验数据；105)依据测验数据，显示具有图像数据的图像式使用者学习窗口界面以供使用者进行语言学习；106)最后系统判断使用者是否选取另一课程选项来进行语言学习，若是，返回到步骤102)，若否结束。上述步骤100)中的语言学习数据库包括图像数据库、语言数据库和文字数据库。上述步骤105)中依据测验数据，显示具有图像数据的图像式使用者学习窗口界面以供使用者进行语言学习是按以下步骤进行200)依据测验数据，在图像窗口中显示图像数据；201)接着建立答案选取列表窗口；202)自答案选取列表窗口，选取由文字数据所构成的答案选项，然后进入步骤106)。上述步骤105)中依据测验数据，显示具有图像数据的图像式使用者学习窗口界面以供使用者进行语言学习是按以下步骤进行300)依据测验数据，在图像窗口中显示图像数据；301)接着建立答案选取列表窗口；302)然后自答案选取列表窗口，选取答案选项；303)依据答案选项，播放对应的声音数据，然后进入到步骤106)。上述步骤105)中依据测验数据，显示具有图像数据的图像式使用者学习窗口界面以供使用者进行语言学习是按以下步骤进行400)依据测验数据，在图像窗口中显示图像数据； 401)由系统提供对应的文字数据；402)接着建立答案选取列表窗口；403)自答案选取列表窗口，选取答案选项；404)依据答案选项，播放声音数据，然后进入到步骤106)。上述步骤105)中依据测验数据，显示具有图像数据的图像式使用者学习窗口界面以供使用者进行语言学习是按以下步骤进行500)依据测验数据，在文字显示窗口显示文字数据；501)建立包含有复数个图像数据的图像窗口；502)然后使用者自图像窗口，选取图像数据，然后进入到步骤106)。上述步骤105)中依据测验数据，显示具有图像数据的图像式使用者学习窗口界面以供使用者进行语言学习是按以下步骤进行600)依据测验数据显示图像数据；601)由系统播放对应的声音数据；602)接着建立答案选取列表窗口；603)自答案选取列表窗口，选取答案选项，然后进入到步骤106)。上述步骤105)中依据测验数据，显示具有图像数据的图像式使用者学习窗口界面以供使用者进行语言学习是按以下步骤进行700)依据测验数据，播放声音数据；701)依据声音数据所对应的文字数据，显示在文字显示窗口，再在图像窗口中显示复数个图像数据；702)使用者自图像窗口，选取图像数据，然后回到步骤106)。本专利技术是利用图像数据进行语言的学习，即是以图像、文字、声音数据结合，并依据不同的课程主体与测验数据而选择对应的学习方式。本专利技术提供六种主要的测验学习方式，分别是听音识字，听音辨图、识字辨音、识字辨图、辨图识音与辨图识字，并包含有图解数据库、语音数据库、与文字数据库所组成的语言学习数据库，提供系统所需的课程主题与测验数据。因此本专利技术通过图像数据的图解说明，可以帮助使用者准确掌握语言文字的实际态样，从而提供使用者图像式的理解能力，能够充分的了解语言文字实际的使用状态，无论是使用者背诵单字、句型或文法等，都能够辅助使用者在艰涩的语言学习过程中，更加得心应手。四附图说明图1为本专利技术的方法主流程示意图；图2为本专利技术方法的辨图识字实施例示意图；图3为本专利技术方法的辨图识字流程示意图；图4为本专利技术方法的辨图识音实施例示意图；图5为本专利技术方法的辨图识音流程示意图；图6为本专利技术方法的识字辨音实施例示意图；图7为本专利技术方法的识字辨音流程示意图；图8为本专利技术方法的识字辨图实施例示意图；图9为本专利技术方法的识字辨图流程示意图；图10为本专利技术方法的听音识字实施例示意图；图11为本专利技术方法的听音识字流程示意图；图12为本专利技术方法的听音辨图实施例示意图；图13为本专利技术方法的听音辨图流程示意图。五具体实施例方式参见图1，本专利技术为一种图像式语言学习的方法，其应用在计算机可执行的平台上，提供图像式的学习界面，特别是由图像数据的辅助，让使用者可以充分理解语言的精髓，对于语言文字、声音的掌握能够加以连贯记忆，提供使用者生动活泼的语言学习环境。本专利技术的具体流程如下首先，建立语言学习数据库(步骤100)，其中语言学习数据库系包含有图像数据库、语言数据库、与文字数据库所组成，接着提供课程选项列表(步骤101)，事实上课程选项列表包含有复数个课程选项，可提供各类多样化的课程选项以供使用者选取；换而言之，课程选项列表可让使用者选取所需的课程选项(步骤102)，然后系统会确认使用者是否选取课程选项(步骤103)，若无选取动作系统将会回到步骤102等待或要求使用者选取，若已确认选取状态，那么系统将依据课程选项，自语言学习数据库读取对应的图像数据与测验数据(步骤104)，再依据测验数据，显示具有图像数据的图像式使用者学习窗口接口(步骤105)以供使用者进行语言学习，最后系统会询问使用者是否选取另一课程选项来进行语言学习(步骤106)，若使用者确认的话，那么会返回到步骤102，反之，则结束整个流程。实际上步骤105至步骤106还包含有更为详尽的流程。参见图2-3，本专利技术有六种不同的学习模式，第一种学习模式为辨图识字，在步骤105之后，依据测验数据，在图像窗口中显示图像数据200)，接着建立答案选取列表窗口201)，其中答案选取列表窗口包含有复数个答案选项可供使用者点选，然后自答案选取列表窗口，选取由文字数据所构成的答案选项202)，然后进入到步骤106。当某一答案选项被选取时，系统将以高色差(highlight)的本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种图像式学习语言的方法，其特征在于：该方法依次包括以下步骤１００）建立语言学习数据库；１０１）接着提供课程选项列表；１０２）使用者根据该课程选项列表选取所需的课程选项；１０３）然后系统会确认使用者是否选取课 程选项，若否，系统将会回到步骤１０２）等待或要求使用者选取；若是进入下一步骤１０４）；１０４）系统将依据课程选项，自语言学习数据库读取对应的图像数据与测验数据；１０５）依据测验数据，显示具有图像数据的图像式使用者学习窗口界面 以供使用者进行语言学习；１０６）最后系统判断使用者是否选取另一课程选项来进行语言学习，若是，返回到步骤１０２），若否结束。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：陈淮琰，王秦秦，赵珺，
申请(专利权)人：无敌科技西安有限公司，
类型：发明
国别省市：87[中国|西安]