儿童影像检查用手指辅助固定机构制造技术

本实用新型专利技术公开了一种儿童影像检查用手指辅助固定机构，包括夹持板组，夹持板组分为夹持上板和夹持下板；夹持上板和夹持下板的材质选用透明亚克力材质；夹持上板和夹持下板之间集成有垫高结构；该垫高结构通过改变垫高块的数量以调整患儿手指夹持空间的尺寸；患儿手指伸入患儿手指夹持空间时，患儿手指分别于夹持上板和夹持下板接触以形成为夹持状。本实用新型专利技术的手指辅助固定机构通过透明的亚克力材质的夹持上板和夹持下板形成为夹持儿童手部的患儿手指夹持空间，同时根据患儿不同的手掌厚度设计了能够改变垫高厚度的垫高结构，通过调节垫高结构的厚度让其适应不同患儿使用，提高通用性。

【技术实现步骤摘要】
儿童影像检查用手指辅助固定机构
本技术涉及DR/CT影像检查
，尤其涉及一种儿童影像检查用手指辅助固定机构。
技术介绍
DR/CT影像检查是利用影像设备的透视能够对患者肌骨进行照射，医护人员在根据拍摄的影响照片判断患者情况。儿童影像观察，尤其是0～4岁的儿童其无法准确表达自己的意愿，检查时经常不配合，而且由于疼痛等原因，影像部位也经常不满足拍摄要求，所以需要辅助工具来固定影响部位。现有技术中针对儿童手指进行影像拍摄时还没有能够针对儿童不配合而固定手指的工具，经常需要监护人用手按着儿童的手指，但是这样拍摄出来的图像就会将监护人的手指一起拍摄进去，让医护人员无法分辨患儿和家长的手，严重地影响着诊断结果，甚至不能诊断。因此，基于上述技术问题，本领域的技术人员亟需研发一种针对0～4岁儿童影像检查使用的手指辅助固定机构，以确保影响图片拍摄准确度高，并能够减轻患儿的痛苦和心里压力。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种减轻患儿痛苦和心里压力、方便操作、不会影响影像拍摄的儿童影像检查用手指辅助固定机构。为了实现上述目的，本技术提供如下技术方案：本技术的儿童影像检查用手指辅助固定机构，该固定机构包括：夹持板组，所述夹持板组分为夹持上板和夹持下板；所述夹持上板和夹持下板之间被配置为患儿手指夹持空间；所述夹持上板和夹持下板的材质选用透明亚克力材质；所述夹持上板和夹持下板之间集成有垫高结构；所述垫高结构为分体式结构，该垫高结构包括多块垫高块，通过改变所述垫高块的数量以调整所述患儿手指夹持空间的尺寸；患儿手指伸入所述患儿手指夹持空间时，患儿手指分别于所述夹持上板和夹持下板接触以形成为夹持状。进一步的，所述垫高结构包括第一垫高块、以及多块第二垫高块；所述第一垫高块沿所述夹持上板的宽度方向延伸、并沿所述夹持上板的长度方向对称布置；所述第一垫高块的长度不大于所述夹持上板的宽度；所述第一垫高块一侧与所述夹持上板固连，所述第一垫高块的相对一侧具有T型插接件；所述第二垫高块一侧开设有与所述T型插接件匹配的T型插槽，所述第二垫高块的相对一侧具有T型插接件；所述第一垫高块和相邻所述第二垫高块通过所述T型插接件和T型插槽的配合形成为插接固定；相邻所述第二垫高块通过所述T型插接件和T型插槽的配合形成为插接固定；通过改变所述第二垫高块的数量以改变所述垫高结构的高度。进一步的，所述第一垫高块和第二垫高块的材质为橡胶或硅胶；所述T型插接件的材质为PVC。进一步的，所述夹持上板的中间位置的边缘部分向上凸出地形成为上弧形通道；所述夹持下板的中间位置的边缘部分向下凸出地形成为下弧形通道；患儿手部置于所述患儿手指夹持空间时，患儿的手腕置于所述上弧形通道和下弧形通道之间；所述上弧形通道和下弧形通道的内表面靠近边缘处铺设有垫层；所述垫层的材质为海绵。进一步的，所述夹持上板和夹持下板的长度方向的边缘均具有手持区域；所述手持区域表面具有防滑凸起。进一步的，所述夹持上板和夹持下板的长度均为25～35cm；所述夹持上板和夹持下板的宽度均为10～15cm。进一步的，所述夹持下板的一侧连接有连接杆，所述连接杆的材质与所述夹持下板的材质一致；所述连接杆远离所述夹持下板一端的端部固连有球体。在上述技术方案中，本技术提供的一种儿童影像检查用手指辅助固定机构，具有以下有益效果：本技术的手指辅助固定机构通过透明的亚克力材质的夹持上板和夹持下板形成为夹持儿童手部的患儿手指夹持空间，同时根据患儿不同的手掌厚度设计了能够改变垫高厚度的垫高结构，通过调节垫高结构的厚度让其适应不同患儿使用，提高通用性，且垫高结构以橡胶或硅胶为主要材质，起到一定缓冲，不会由于压力过大对患儿造成伤害，降低疼痛感。本技术的手指辅助固定机构为了进一步降低患儿的痛苦，夹持上板和夹持下板处设计了上弧形通道和下弧形通道，并以海绵垫层的方式保护患儿手腕处，提高安全性和舒适度。本技术的手指辅助固定机构为了能够分散患儿的注意力，在夹持下板处通过连接杆连接了球体，该球体优选选用色彩艳丽或者发光的球体，能够适当地分散患儿注意力，降低痛苦和心理压力。附图说明为了更清楚地说明本申请实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术中记载的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本技术实施例提供的儿童影像检查用手指辅助固定机构的结构示意图；图2为本技术实施例提供的儿童影像检查用手指辅助固定机构的垫高结构的结构示意图。附图标记说明：101、夹持上板；102、夹持下板；201、上弧形通道；202、下弧形通道；203、垫层；3、手持区域；4、垫高结构；401、第一垫高块；402、第二垫高块；403、T型插接件；404、T型插槽；501、连接杆；502、球体。具体实施方式为了使本领域的技术人员更好地理解本技术的技术方案，下面将结合附图对本技术作进一步的详细介绍。参见图1～图2所示；本技术的儿童影像检查用手指辅助固定机构，该固定机构包括：夹持板组，夹持板组分为夹持上板101和夹持下板102；夹持上板101和夹持下板102之间被配置为患儿手指夹持空间；夹持上板101和夹持下板102的材质选用透明亚克力材质；夹持上板101和夹持下板102之间集成有垫高结构4；垫高结构4为分体式结构，该垫高结构4包括多块垫高块，通过改变垫高块的数量以调整患儿手指夹持空间的尺寸；患儿手指伸入患儿手指夹持空间时，患儿手指分别于夹持上板101和夹持下板102接触以形成为夹持状。具体的，本实施例公开了一种用于0～4岁患儿手部影像检查使用的手指辅助固定机构。该固定机构包括相对设置的夹持上板101和夹持下板102，两者之间形成为夹持患儿手部的患儿手指夹持空间，为了不会影响影像设备的拍摄，夹持上板101和夹持下板102选用透明度较高的亚克力板，根据不同患儿手部的厚度要求，本实施例的夹持上板101和夹持下板102之间集成有分体式结构的垫高结构4，通过改变垫高结构4的垫高块数量以改变垫高结构4的厚度，从而改变患儿手指夹持空间的尺寸，以便能够适用于不同患儿手掌夹持要求，提高通用性。优选的，本实施例中垫高结构4包括第一垫高块401、以及多块第二垫高块402；第一垫高块401沿夹持上板101的宽度方向延伸、并沿夹持上板101的长度方向对称布置；第一垫高块401的长度不大于夹持上板101的宽度；第一垫高块401一侧与夹持上板101固连，第一垫高块401的相对一本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.儿童影像检查用手指辅助固定机构，其特征在于，该固定机构包括：/n夹持板组，所述夹持板组分为夹持上板(101)和夹持下板(102)；/n所述夹持上板(101)和夹持下板(102)之间被配置为患儿手指夹持空间；/n所述夹持上板(101)和夹持下板(102)的材质选用透明亚克力材质；/n所述夹持上板(101)和夹持下板(102)之间集成有垫高结构(4)；/n所述垫高结构(4)为分体式结构，该垫高结构(4)包括多块垫高块，通过改变所述垫高块的数量以调整所述患儿手指夹持空间的尺寸；/n患儿手指伸入所述患儿手指夹持空间时，患儿手指分别于所述夹持上板(101)和夹持下板(102)接触以形成为夹持状。/n

【技术特征摘要】
1.儿童影像检查用手指辅助固定机构，其特征在于，该固定机构包括：
夹持板组，所述夹持板组分为夹持上板(101)和夹持下板(102)；
所述夹持上板(101)和夹持下板(102)之间被配置为患儿手指夹持空间；
所述夹持上板(101)和夹持下板(102)的材质选用透明亚克力材质；
所述夹持上板(101)和夹持下板(102)之间集成有垫高结构(4)；
所述垫高结构(4)为分体式结构，该垫高结构(4)包括多块垫高块，通过改变所述垫高块的数量以调整所述患儿手指夹持空间的尺寸；
患儿手指伸入所述患儿手指夹持空间时，患儿手指分别于所述夹持上板(101)和夹持下板(102)接触以形成为夹持状。


2.根据权利要求1所述的儿童影像检查用手指辅助固定机构，其特征在于，所述垫高结构(4)包括第一垫高块(401)、以及多块第二垫高块(402)；
所述第一垫高块(401)沿所述夹持上板(101)的宽度方向延伸、并沿所述夹持上板(101)的长度方向对称布置；
所述第一垫高块(401)的长度不大于所述夹持上板(101)的宽度；
所述第一垫高块(401)一侧与所述夹持上板(101)固连，所述第一垫高块(401)的相对一侧具有T型插接件(403)；
所述第二垫高块(402)一侧开设有与所述T型插接件(403)匹配的T型插槽(404)，所述第二垫高块(402)的相对一侧具有T型插接件(403)；
所述第一垫高块(401)和相邻所述第二垫高块(402)通过所述T型插接件(403)和T型插槽(404)的配合形成为插接固定；
相邻所述第二垫高块(402)通过所述T型插接件(403)和T型插槽(404)的配合形成为插接固定；
通过改变所...

【专利技术属性】
技术研发人员：苏晓艳，
申请(专利权)人：苏晓艳，
类型：新型
国别省市：吉林;22