一种微生物培养箱的温湿度调节装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种微生物培养箱的温湿度调节装置，属于微生物培养技术领域，包括箱体，所述箱体表面两侧均开设有螺纹孔A且螺纹孔A为多个，所述箱体内部安装有托板A和托板B，所述托板A和托板B两端均固定连接有夹板并通过夹板与箱体相连接，所述夹板与箱体之间可拆卸连接有螺栓，其托板A和托板B将箱体部分隔成三个区间，超声波加湿机通过三根湿气排管分别连接至三个区间中，箱体内壁、托板A和托板B表面均安装有电热丝，可以控制不同区间温度，托板A和托板B调节时，湿气排管和电热丝始终同步的移动，进而始终对不同区间内的温湿度进行控制，且托板A和托板B在箱体内部起到分隔作用，避免不同区间内的温湿度环境相互干扰。

【技术实现步骤摘要】
一种微生物培养箱的温湿度调节装置
本技术涉及微生物培养
，尤其涉及一种微生物培养箱的温湿度调节装置。
技术介绍
微生物培养，是指借助人工配制的培养基和人为创造的培养条件，使某些微生物快速生长繁殖，称为微生物培养，微生物培养可分为纯培养和混合培养，前者是指对已纯化的单一菌种进行培养和利用，后者是指对混合菌种或自然样品中的微生物进行培养，然后根据培养基上所生长微生物的种类和数量，可在一定程度上估算土壤中微生物的多样性与数量，微生物培养过程中温湿度的控制与调节是重要的重要的一步。传统的温湿度调节装置在使用过程中存在以下缺点1、传统的温湿度调节装置只能对培养箱内部整体环境进行调节，使得培养箱内部环境固定单一，无法对多组标本进行同时培养，效率低下；2、传统的微生物培养箱内部为固定隔板的结构，其隔板之间间距大小固定，而在实际使用过程中，由于培养的微生物种类和数量不一样，所以其培养器材大小也不一样，而固定的隔板结构无法灵活的放置不同规格的培养器材，限制了培养箱的适用性，为此，我们提出一种微生物培养箱的温湿度调节装置。
技术实现思路
本技术提供一种微生物培养箱的温湿度调节装置，旨在可以对微生物培养箱内部不同区间同时进行温湿度的调节，同时可以根据不同使用需求灵活调节箱体内部间距。本技术提供的具体技术方案如下：本技术提供的一种微生物培养箱的温湿度调节装置，包括箱体，所述箱体表面两侧均开设有螺纹孔A且螺纹孔A为多个，所述箱体内部安装有托板A和托板B，所述托板A和托板B两端均固定连接有夹板并通过夹板与箱体相连接，所述夹板与箱体之间可拆卸连接有螺栓，所述箱体表面一侧安装有超声波加湿机，所述超声波加湿机输出端配合连接有湿气排管且湿气排管为三个，所述湿气排管远离超声波加湿机一端分别连接至箱体内壁底部、托板B顶部和托板A顶部，所述箱体内侧壁底部、托板A和托板B表面均安装有电热丝，所述箱体外侧壁安装有温控器，所述电热丝电流输入端通过温控器与外部电源电连接。可选的，所述箱体内部竖直方向固定连接有限位杆且限位杆为两个，所述限位杆贯穿托板A和托板B。可选的，所述夹板内部开设有与螺纹孔A相对应的螺纹孔B，所述螺栓拧入螺纹孔A和螺纹孔B内部。可选的，所述托板A和托板B表面均粘接有胶垫，所述胶垫位于托板A和托板B与箱体内壁连接处。可选的，所述超声波加湿机输出端安装有分流阀，所述超声波加湿机通过分流阀与湿气排管相连接。本技术的有益效果如下：1、箱体的内部安装有托板A和托板B，托板A和托板B将箱体内部分隔成三个区间，超声波加湿机其输出端的三根湿气排管分别连接至箱体内的三个区间中，在使用时采用超声波高频振荡的原理，将水雾化为超微粒子，通过风动装置，将水雾排至箱体内部，从而达到加湿空气的目的，箱体内壁、托板A和托板B表面均安装有电热丝，需要升温时开启通过电热丝通电发热，进而改变不同区间的温度，无论托板A和托板B怎么调节，湿气排管和电热丝始终保持同步的移动，进而可以始终对不同区间内的温湿度进行不同调节，且托板A和托板B在箱体内部起到分隔作用，避免不同区间内的温湿度环境相互干扰。2、箱体的表面开设有螺纹孔A，螺纹孔A位于箱体外壁同一竖直方向不同高度位置，托板A和托板B的两边均固定有夹板，夹板通过螺栓与箱体相连接，在需要调节托板A高度时，只需拧出托板A两端螺栓，即可竖直方向移动调整托板A的位置，达到合适位置后拧入螺栓使其穿入相应位置的螺纹孔A内部即可固定托板A的位置，托板B的调节与托板A相同，调节托板A的位置，可以调节托板A与箱体内壁顶部以及托板B之间区间大小，调节托板B的位置，可以调节托板B与托板A之间以及托板B与箱体内壁底部之间区间大小，使用灵活，调节方便，相较于传统的培养箱，可以灵活调节箱体内部的不同区间大小。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例中的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本技术实施例的一种微生物培养箱的温湿度调节装置的整体结构示意图；图2为本技术实施例的一种微生物培养箱的温湿度调节装置的托板A的结构示意图。图中：1、箱体；101、螺纹孔A；102、限位杆；2、托板A；3、托板B；4、夹板；401、螺纹孔B；402、胶垫；5、螺栓；6、超声波加湿机；601、分流阀；7、湿气排管；8、电热丝；801、温控器。具体实施方式为了使本技术的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本技术作进一步地详细描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本技术保护的范围。下面将结合图1～图2对本技术实施例的一种微生物培养箱的温湿度调节装置进行详细的说明。参考图1和图2所示，本技术实施例提供的一种微生物培养箱的温湿度调节装置，包括箱体1，所述箱体1表面两侧均开设有螺纹孔A101且螺纹孔A101为多个，所述箱体1内部安装有托板A2和托板B3，所述托板A2和托板B3两端均固定连接有夹板4并通过夹板4与箱体1相连接，所述夹板4与箱体1之间可拆卸连接有螺栓5，所述箱体1表面一侧安装有超声波加湿机6，所述超声波加湿机6输出端配合连接有湿气排管7且湿气排管7为三个，所述湿气排管7远离超声波加湿机6一端分别连接至箱体1内壁底部、托板B3顶部和托板A2顶部，所述箱体1内侧壁底部、托板A2和托板B3表面均安装有电热丝8，所述箱1外侧壁安装有温控器801，所述电热丝8电流输入端通过温控器801与外部电源电连接。示例的，托板A2和托板B3将箱体1部分隔成三个区间，超声波加湿机6通过三根湿气排管7分别连接至三个区间中，箱体1内壁、托板A2和托板B3表面均安装有电热丝8，可以控制不同区间温度，托板A2和托板B3调节时，湿气排管7和电热丝8始终同步的移动，进而始终对不同区间内的温湿度进行控制，且托板A2和托板B3在箱体1内部起到分隔作用，避免不同区间内的温湿度环境相互干扰，调节托板A2高度时，只需拧出托板A2两端螺栓5，即可移动托板A2的位置，达到合适位置后拧入螺栓5使其穿入相应位置的螺纹孔A101内部即可固定托板A2，托板B3的调节与托板A2相同，使用灵活，调节方便，相较于传统的培养箱，可以灵活调节箱体1内部的不同区间大小。参考图1所示，所述箱体1内部竖直方向固定连接有限位杆102且限位杆102为两个，所述限位杆102贯穿托板A2和托板B3。示例的，箱体1内部固定有贯穿托板A2和托板B3的限位杆102，限位杆102可以对托板A2和托板B3的移动起到限定作用，使其只能竖直移动。参考图2所示，所述夹板4内部开设有与螺纹孔A101相对应的螺纹孔B401，所本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种微生物培养箱的温湿度调节装置，包括箱体(1)，其特征在于，所述箱体(1)表面两侧均开设有螺纹孔A(101)且螺纹孔A(101)为多个，所述箱体(1)内部安装有托板A(2)和托板B(3)，所述托板A(2)和托板B(3)两端均固定连接有夹板(4)并通过夹板(4)与箱体(1)相连接，所述夹板(4)与箱体(1)之间可拆卸连接有螺栓(5)，所述箱体(1)表面一侧安装有超声波加湿机(6)，所述超声波加湿机(6)输出端配合连接有湿气排管(7)且湿气排管(7)为三个，所述湿气排管(7)远离超声波加湿机(6)一端分别连接至箱体(1)内壁底部、托板B(3)顶部和托板A(2)顶部，所述箱体(1)内侧壁底部、托板A(2)和托板B(3)表面均安装有电热丝(8)，所述箱(1)外侧壁安装有温控器(801)，所述电热丝(8)电流输入端通过温控器(801)与外部电源电连接。/n

【技术特征摘要】
1.一种微生物培养箱的温湿度调节装置，包括箱体(1)，其特征在于，所述箱体(1)表面两侧均开设有螺纹孔A(101)且螺纹孔A(101)为多个，所述箱体(1)内部安装有托板A(2)和托板B(3)，所述托板A(2)和托板B(3)两端均固定连接有夹板(4)并通过夹板(4)与箱体(1)相连接，所述夹板(4)与箱体(1)之间可拆卸连接有螺栓(5)，所述箱体(1)表面一侧安装有超声波加湿机(6)，所述超声波加湿机(6)输出端配合连接有湿气排管(7)且湿气排管(7)为三个，所述湿气排管(7)远离超声波加湿机(6)一端分别连接至箱体(1)内壁底部、托板B(3)顶部和托板A(2)顶部，所述箱体(1)内侧壁底部、托板A(2)和托板B(3)表面均安装有电热丝(8)，所述箱(1)外侧壁安装有温控器(801)，所述电热丝(8)电流输入端通过温控器(801)与外部电源电连接。


2.根据权利要求1所述的一种微生物培养箱...

【专利技术属性】
技术研发人员：白云，
申请(专利权)人：天津艾可科技发展有限公司，
类型：新型
国别省市：天津;12