一种痉挛型脑瘫儿童的新式坐姿校正椅制造技术

本实用新型专利技术公开了一种痉挛型脑瘫儿童的新式坐姿校正椅，属于儿童坐姿校正技术领域，包括底座，所述底座顶部固定连接有支撑座，所述支撑座顶部固定连接有安装座，所述安装座一端安装有转轴，所述安装座通过转轴配合连接有垫板，所述垫板顶部安装有椅垫，所述安装座内部斜向开设有螺纹孔，其在螺纹孔的内部拧动螺杆，调整螺杆顶部高度，进而使得椅垫具有一定斜角，通过前倾位的坐姿，促进背部伸展，挡板可以对腿部起到支撑作用，分散会阴部压力同时也可以保证膝关节与踝关节依然保持垂直，更好的释放双手去进行日常生活活动，满足促使骨盆前倾，促进躯干立直，头保持正中的目的，使痉挛型脑瘫儿童拥有舒服的良好的体位。

【技术实现步骤摘要】
一种痉挛型脑瘫儿童的新式坐姿校正椅
本技术涉及儿童坐姿校正
，尤其涉及一种痉挛型脑瘫儿童的新式坐姿校正椅。
技术介绍
痉挛性脑瘫即大脑瘫痪，是指因未成熟大脑在各种原因作用下发育不全而致的非进行性损伤所引起的运动和姿势紊乱，有些发生于锥体交叉以下的上颈髓的病变不符合此病的定义，但仍可按脑瘫来治疗，患有此类病症的儿童在坐立状态下姿势不标准，容易影响儿童的身体健康，需要使用坐姿校正椅对儿童坐姿进行校正，进而进行辅助治疗。传统的坐姿校正椅在使用过程中存在以下缺点1、目前的坐姿校正椅多采用的是髋、膝、踝三点控制在90°的端坐位，虽然膝部、踝部可以用绑带控制在90°，但是髋部没有得到控制，所以当脑瘫儿童在坐姿矫正椅中，固定胸部、膝部、踝部，反而限制脑瘫儿童活动，降低舒适度，导致髋部异常，无法完全改进痉挛型脑瘫儿童的脊柱后突坐位的情况，即使固定胸部，依然不能保证儿童的颈部立直，所以，单纯的利用固定的方式，让儿童进行姿势控制是不符合人体工效学的，影响儿童乘坐体验和舒适度；2、传统的儿童坐姿校正校正椅大都采用水平式的桌板，在水平桌面活动不利于脑瘫儿本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种痉挛型脑瘫儿童的新式坐姿校正椅，包括底座(1)，其特征在于，所述底座(1)顶部固定连接有支撑座(2)，所述支撑座(2)顶部固定连接有安装座(3)，所述安装座(3)一端安装有转轴(301)，所述安装座(3)通过转轴(301)配合连接有垫板(302)，所述垫板(302)顶部安装有椅垫(303)，所述安装座(3)内部斜向开设有螺纹孔(304)，所述螺纹孔(304)内部配合连接有螺杆(305)且螺杆(305)顶部与垫板(302)相连接，所述垫板(302)顶部固定连接有扶手(4)，所述扶手(4)一侧可拆卸连接有安装板(5)，所述安装板(5)一侧安装有阻尼铰链(501)，所述安装板(5)通过阻尼铰...

【技术特征摘要】
1.一种痉挛型脑瘫儿童的新式坐姿校正椅，包括底座(1)，其特征在于，所述底座(1)顶部固定连接有支撑座(2)，所述支撑座(2)顶部固定连接有安装座(3)，所述安装座(3)一端安装有转轴(301)，所述安装座(3)通过转轴(301)配合连接有垫板(302)，所述垫板(302)顶部安装有椅垫(303)，所述安装座(3)内部斜向开设有螺纹孔(304)，所述螺纹孔(304)内部配合连接有螺杆(305)且螺杆(305)顶部与垫板(302)相连接，所述垫板(302)顶部固定连接有扶手(4)，所述扶手(4)一侧可拆卸连接有安装板(5)，所述安装板(5)一侧安装有阻尼铰链(501)，所述安装板(5)通过阻尼铰链(501)配合连接有桌板(502)，所述支撑座(2)表面一侧固定连接有安装架(6)，所述安装架(6)远离支撑座(2)一侧可拆卸连接有...

【专利技术属性】
技术研发人员：孙乐宁，张竞月，
申请(专利权)人：孙乐宁，
类型：新型
国别省市：黑龙江;23