一种可移动式智慧教学用黑板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种可移动式智慧教学用黑板，涉及智慧黑板技术领域。本实用新型专利技术包括支撑架；支撑架下方设置有一对底座；支撑架包括一对竖板；一对竖板之间滑动连接有一对滑块；一对滑块之间转动连接有电子黑板；电子黑板背侧配合有活动杆；活动杆周侧面配合有环形板；一对竖板内表面均开设有滑槽；滑槽内壁开设有限位槽；一对竖板之间固定连接有连接板；连接板下方安装有一升降杆；升降杆底部的伸缩端固定安装有一折板。本实用新型专利技术通过竖板、底座、滑块、电子黑板、活动杆和环形板的作用，解决了现有的移动式黑板不便于调节高度和角度，导致坐在后面的学生难以看清黑板内容，也没有放置教师茶杯的地方的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种可移动式智慧教学用黑板
本技术属于智慧黑板
，特别是涉及一种可移动式智慧教学用黑板。
技术介绍
黑板是在学校教学中必不可少的用具，随着各种专利技术的诞生，目前教学已普遍采用多媒体授课，然而黑板仍然起着不可替代的作用。随着多媒体技术及设备的普及，传统黑板其相对固定的结构给多媒体教学带来了很大不便，市场上逐渐开始出现了移动式的黑板。然而这些黑板不便于调节高度，导致坐在后面的人难以看清黑板的内容；另外黑板的角度也不便于进行调节，调节之后也难以固定，不方便学生进行观看。而且，在教师演讲时一般都会携带茶杯，演讲一段时间就需要喝水补充水分，而现有的移动式黑板一般没有放茶杯的地方，使用不便。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种可移动式智慧教学用黑板，通过竖板、底座、滑块、电子黑板、活动杆和环形板的作用，解决了现有的移动式黑板不便于调节高度和角度，导致坐在后面的学生难以看清黑板内容，也没有放置教师茶杯的地方的问题。为解决上述技术问题，本技术是通过以下技术方案实现的：本技术为一种可移动式智慧教学用黑板，包括支撑架；所本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种可移动式智慧教学用黑板，包括支撑架；所述支撑架下方设置有一对底座(2)；其特征在于：/n所述支撑架包括一对竖板(1)；一对所述竖板(1)之间滑动连接有一对滑块(3)；一对所述滑块(3)之间转动连接有电子黑板(4)；所述电子黑板(4)背侧配合有活动杆(5)；所述活动杆(5)周侧面配合有环形板(6)；/n一对所述竖板(1)内表面均开设有滑槽(101)；所述滑槽(101)内壁开设有限位槽(102)；一对所述竖板(1)之间固定连接有连接板(103)；/n所述连接板(103)下方安装有一升降杆(104)；所述升降杆(104)底部的伸缩端固定安装有一折板(105)；所述折板(105)设置有铰座(1...

【技术特征摘要】
1.一种可移动式智慧教学用黑板，包括支撑架；所述支撑架下方设置有一对底座(2)；其特征在于：
所述支撑架包括一对竖板(1)；一对所述竖板(1)之间滑动连接有一对滑块(3)；一对所述滑块(3)之间转动连接有电子黑板(4)；所述电子黑板(4)背侧配合有活动杆(5)；所述活动杆(5)周侧面配合有环形板(6)；
一对所述竖板(1)内表面均开设有滑槽(101)；所述滑槽(101)内壁开设有限位槽(102)；一对所述竖板(1)之间固定连接有连接板(103)；
所述连接板(103)下方安装有一升降杆(104)；所述升降杆(104)底部的伸缩端固定安装有一折板(105)；所述折板(105)设置有铰座(106)；
所述底座(2)底部安装有一对万向轮(201)。


2.根据权利要求1所述的一种可移动式智慧教学用黑板，其特征在于，所述升降杆(104)为电动升降杆；所述连接板(103)一侧固定连接有一L形板(107)。


3.根据权利要求1或2所述的一种可移动式智慧教学用黑板，其特征在于，一所述竖板(1)一侧固定连接有支撑板(108)；所述支撑板(108)上表面固定有一对弧形板(1081)。


4.根据权利要求3所述的一种可移动式智慧教学用黑板，其特征在于，一对所述弧形板(1081)沿其外侧面开设有若干散热槽(1082)；所述支撑板(108)一侧面开设有斜槽(1083)。

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【专利技术属性】
技术研发人员：朱玉荣，汤鹏飞，项维军，
申请(专利权)人：安徽文香信息技术有限公司，
类型：新型
国别省市：安徽;34