一种吹塑课桌椅制造技术

本实用新型专利技术公开了一种吹塑课桌椅，包括有间隔设置的多根安装杆，每根安装杆背部由上至下设置有3根支撑杆，顶部和中部的支撑杆上固定有桌面板，底部和中部的支撑杆之间经侧面挡板进行连接，相邻的底部支撑杆之间经前端挡板、底部挡板以及后端挡板进行连接，后端挡板两侧各与1块侧面挡板连接，相邻2根安装杆顶部和中部之间各经1根横向安装杆进行连接，顶部和中部的横向安装杆上固定有背椅，每根安装杆前端下方各设有1个座椅固定部，相邻2个座椅固定部之间转动连接有座椅，每根安装杆底部设置安装座。该课桌椅设置有多个物品存放空间，且还可以对桌面进行接长，同时又不影响人员通行，而且还可以避免物品掉落至前方的台阶上。

【技术实现步骤摘要】
一种吹塑课桌椅
本技术涉及一种课桌椅，特别是一种吹塑课桌椅。
技术介绍
现在一些高中或者大学在上公共课的时候，由于人数众多都会使用大教室进行上课。大教室一般为阶梯形设置，每层台阶上安装一排座位。大教室由于要容纳大量的学生，因此座位都会设置的比较密集，传统的木质课桌椅体积相对比较庞大，不便于在大教室中使用。因此现在的大教室一般都是使用吹塑课桌椅。现有的吹塑课桌椅包括有多根并排设置且相互连接在一起的安装杆，安装杆前端为可活动的座椅和背椅，后端则为桌面。该结构的课桌椅最大的优点就是一组包括有多个座位，安装比较方便，位置比较紧凑，可容纳大量的人员。但是结构的课桌椅也存在一些问题：1、由于要容纳大量的人员，使得座位之间都是紧挨着设置，除了桌面可放置几本书外，根本没有其它空间放置其其它物品，如书包等。2、现有的桌面由于要便于人员通过，其宽度都比较窄，也就一本书的宽度而已，根部不利于学生操作。3、现有的桌面都为平面结构，经常出现物品掉落至前方的台阶上，台阶形结构拾取比较麻烦。
技术实现思路
本技术的目的在于，提供一种吹塑课桌椅。该课桌椅设本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种吹塑课桌椅，其特征在于：包括有间隔设置的多根安装杆(1)，每根安装杆(1)背部由上至下设置有3根支撑杆(2)，顶部和中部的支撑杆(2)上固定有桌面板(3)，底部和中部的支撑杆(2)之间经侧面挡板(4)进行连接，相邻的底部支撑杆(2)之间经前端挡板(5)、底部挡板(6)以及后端挡板(7)进行连接，后端挡板(7)两侧各与1块侧面挡板(4)连接，相邻2根安装杆(1)顶部和中部之间各经1根横向安装杆(8)进行连接，顶部和中部的横向安装杆(8)上固定有背椅(9)，每根安装杆(1)前端下方各设有1个座椅固定部(10)，相邻2个座椅固定部(10)之间转动连接有座椅(11)，每根安装杆(1)底部设置安...

【技术特征摘要】
1.一种吹塑课桌椅，其特征在于：包括有间隔设置的多根安装杆(1)，每根安装杆(1)背部由上至下设置有3根支撑杆(2)，顶部和中部的支撑杆(2)上固定有桌面板(3)，底部和中部的支撑杆(2)之间经侧面挡板(4)进行连接，相邻的底部支撑杆(2)之间经前端挡板(5)、底部挡板(6)以及后端挡板(7)进行连接，后端挡板(7)两侧各与1块侧面挡板(4)连接，相邻2根安装杆(1)顶部和中部之间各经1根横向安装杆(8)进行连接，顶部和中部的横向安装杆(8)上固定有背椅(9)，每根安装杆(1)前端下方各设有1个座椅固定部(10)，相邻2个座椅固定部(10)之间转动连接有座椅(11)，每根安装杆(1)底部设置安装座(12)。


2.根据权利要求1所述的吹塑课桌椅，其特征在于：该吹塑课桌椅还包括有多块接长桌面板(13)，接长桌面板(13)与座椅(11)设置数量相同，每块...

【专利技术属性】
技术研发人员：邱光林，
申请(专利权)人：杭州瑞森椅业有限责任公司，
类型：新型
国别省市：浙江;33