教学资料整理柜制造技术

本实用新型专利技术提供了一种教学资料整理柜，其包括柜体本体，于柜体本体的底板上设有驱动机构，于驱动机构的动力输出端连接有连杆组件，且于连杆组件上设有多个可放置资料框的承托槽，各承托槽沿柜体的高度方向间隔设置，连杆组件可因驱动机构的驱使而转动，以构成各承托槽由柜体本体内向外延伸、并呈阶梯状布置，于承托槽上滑动设有资料框，资料框包括沿柜体本体的高度方向呈台阶状布置的承托底板，于承托底板上设有滑动设置的挡板组件，以可将两个侧板之间分隔成不同的分区。本实用新型专利技术的教学资料整理柜可充分利用高度方向上的空间，且利于教学资料的整理及拿取，同时可保证资料的摆放整齐美观，并具有较好的使用效果。

【技术实现步骤摘要】
教学资料整理柜
本技术涉及教学辅助设备
，特别涉及一种教学资料整理柜。
技术介绍
随着教学质量的要求越来越高，产生的教学资料的种类也越来越多。随之产生了教学资料的整理及分类等问题。而目前大多的整理柜由于储存空间的原因，导致教学资料的分类整理及收存存在诸多不便，比如储存空间浪费，储存不方便，教学资料的拿取亦不方便。另外，由于目前的整理柜在内部的分区多为固定的，在使用上受柜体的整体高度影响因素大，不便于教学资料的整理存放及拿取使用，从而导致教学资料整理柜的使用效果较差。
技术实现思路
有鉴于此，本技术旨在提出一种教学资料整理柜，以可提高空间利用率同时可提高使用效果。为达到上述目的，本技术的技术方案是这样实现的：一种教学资料整理柜，包括，柜体本体，于所述柜体本体的底板上设有驱动机构；连杆组件，枢转设于所述底板上，并与所述驱动机构的动力输出端连接，且于所述连杆组件上设有多个可放置资料框的承托槽，各所述承托槽沿所述柜体的高度方向间隔设置，所述连杆组件可因所述驱动机构的驱使而转动，以构成各所述承托槽由所本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教学资料整理柜，其特征在于包括，/n柜体本体(1)，于所述柜体本体(1)的底板(11)上设有驱动机构；/n连杆组件(16)，枢转设于所述底板(11)上，并与所述驱动机构的动力输出端连接，且于所述连杆组件(16)上设有多个可放置资料框(3)的承托槽(2)，各所述承托槽(2)沿所述柜体的高度方向间隔设置，所述连杆组件(16)可因所述驱动机构的驱使而转动，以构成各所述承托槽(2)由所述柜体本体(1)内向外延伸、并呈阶梯状布置；/n资料框(3)，滑动设于所述承托槽(2)上，所述资料框(3)包括沿所述柜体本体(1)的高度方向呈台阶状布置的承托底板(11)，于所述承托底板(11)上设有滑动设置的挡...

【技术特征摘要】
1.一种教学资料整理柜，其特征在于包括，
柜体本体(1)，于所述柜体本体(1)的底板(11)上设有驱动机构；
连杆组件(16)，枢转设于所述底板(11)上，并与所述驱动机构的动力输出端连接，且于所述连杆组件(16)上设有多个可放置资料框(3)的承托槽(2)，各所述承托槽(2)沿所述柜体的高度方向间隔设置，所述连杆组件(16)可因所述驱动机构的驱使而转动，以构成各所述承托槽(2)由所述柜体本体(1)内向外延伸、并呈阶梯状布置；
资料框(3)，滑动设于所述承托槽(2)上，所述资料框(3)包括沿所述柜体本体(1)的高度方向呈台阶状布置的承托底板(11)，于所述承托底板(11)上设有滑动设置的挡板(41)组件(4)，以构成于两个侧板之间的不同分区。


2.根据权利要求1所述的教学资料整理柜，其特征在于：于所述底板(11)上固连有相对布置的两个安装座(10)，于两个所述安装座(10)上枢转设有平行设置的两个传动转轴，所述连杆组件(16)枢转设于所述传动转轴上。


3.根据权利要求2所述的教学资料整理柜，其特征在于：于其一所述传动转轴上设有转动块(15)；于所述底板(11)上固连有固定座(14)，所述驱动机构包括螺接于所述固定座(14)上的丝杠，所述丝杠...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨锃锟，
申请(专利权)人：河北化工医药职业技术学院，
类型：新型
国别省市：河北;13