一种教学用多功能绘图板制造技术

本实用新型专利技术提供一种教学用多功能绘图板，涉及教学绘图板技术领域，包括底座和调节装置，所述底座为两个，且两个所述底座的底部均固定安装有万向轮，所述底座远离万向轮的一侧固定连接有同一个固定架，所述固定架为“n”字型，且“n”字型固定架的两臂和底座固定连接，所述固定架的两臂之间滑动连接有绘图板本体，所述固定架的两臂彼此靠近的一侧均开设有第一长槽，所述绘图板本体借助第一长槽和固定架滑动连接。本实用新型专利技术，通过设置调节装置，方便老师绘图，通过简单的踩连接板或者卡块即可完成绘图板本体的上升或者下降，解决了传统绘图板不方便调节高度，浪费大量课堂时间，不方便老师绘图，也不方便学生观看的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种教学用多功能绘图板
本技术涉及教学绘图板
，尤其涉及一种教学用多功能绘图板。
技术介绍
绘图板是教学中经常使用到的教学器具，把绘图工具集结在绘图板的表面，方便了老师教学使用，也方便了学生理解。但是传统的教学板功能单一，无法方便的调节和绘图，教学人员使用起来需要各种绘图工具，使用也十分不方便，也会浪费大量的课堂时间，降低教学效率。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种教学用多功能绘图板。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种教学用多功能绘图板，包括底座和调节装置，所述底座为两个，且两个所述底座的底部均固定安装有万向轮，所述底座远离万向轮的一侧固定连接有同一个固定架，所述固定架为“n”字型，且“n”字型固定架的两臂和底座固定连接，所述固定架的两臂之间滑动连接有绘图板本体，所述固定架的两臂彼此靠近的一侧均开设有第一长槽，所述绘图板本体借助第一长槽和固定架滑动连接，所述固定架的两臂彼此靠近的一侧均开设有第二长槽，且第二长槽的表面设置有调节装置，所述调节装置包括连杆，所述连杆的本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教学用多功能绘图板，包括底座(1)和调节装置(5)，其特征在于：所述底座(1)为两个，且两个所述底座(1)的底部均固定安装有万向轮(2)，所述底座(1)远离万向轮(2)的一侧固定连接有同一个固定架(4)，所述固定架(4)为“n”字型，且“n”字型固定架(4)的两臂和底座(1)固定连接，所述固定架(4)的两臂之间滑动连接有绘图板本体(3)，所述固定架(4)的两臂彼此靠近的一侧均开设有第一长槽(7)，所述绘图板本体(3)借助第一长槽(7)和固定架(4)滑动连接，所述固定架(4)的两臂彼此靠近的一侧均开设有第二长槽(8)，且第二长槽(8)的表面设置有调节装置(5)，所述调节装置(5)包括连杆...

【技术特征摘要】
1.一种教学用多功能绘图板，包括底座(1)和调节装置(5)，其特征在于：所述底座(1)为两个，且两个所述底座(1)的底部均固定安装有万向轮(2)，所述底座(1)远离万向轮(2)的一侧固定连接有同一个固定架(4)，所述固定架(4)为“n”字型，且“n”字型固定架(4)的两臂和底座(1)固定连接，所述固定架(4)的两臂之间滑动连接有绘图板本体(3)，所述固定架(4)的两臂彼此靠近的一侧均开设有第一长槽(7)，所述绘图板本体(3)借助第一长槽(7)和固定架(4)滑动连接，所述固定架(4)的两臂彼此靠近的一侧均开设有第二长槽(8)，且第二长槽(8)的表面设置有调节装置(5)，所述调节装置(5)包括连杆(51)，所述连杆(51)的表面和第二长槽(8)滑动连接，且两个连杆(51)的底端固定连接有同一个连接板(54)，所述固定架(4)的两臂彼此靠近的一侧均转动连接有齿轮(56)，且齿轮(56)位于第一长槽(7)和第二长槽(8)二者之间，所述固定架(4)的表面固定连接有第一弹簧(52)，所述第一弹簧(52)远离固定架(4)的一端和连接板(54)固定连接，所述连接板(54)的表面开设有凹槽，且凹槽的表面滑动连接有卡块(53)，所述卡块(53)的表面固定连接有弹簧片(57)，所述弹簧片(57)远离卡块(53)的一端和凹槽固定连接。


2.根据权利要求1所述的一种教学用多功能绘图板，其特征在于：所述绘图板本体(3)和连杆(51)彼此靠近的一侧均开设有...

【专利技术属性】
技术研发人员：王彬，
申请(专利权)人：王彬，
类型：新型
国别省市：山东;37