积木板组件和基于积木的环境创意多媒体互动教学系统技术方案

本发明专利技术公开一种积木板组件和基于积木的环境创意多媒体互动教学系统，积木板组件包括:基板，包括拼装面；多个定位部，连接于基板并呈阵列分布于拼装面；多个光源，一光源对应一定位部设置，光源的光线能从各自对应的定位部上显露，以及控制电路板，控制电路板用于根据需要拼接的造型而对能限定该造型的轮廓形状的光源的显示状态进行控制，并控制所连接的扬声器对光源的显示状态所对应的造型的轮廓形状进行声音提示，以使得该光源的显示状态与构建该造型所需的积木块的标示特征进行对应。本申请使得积木类玩具的使用减少了成人的引导工作，上手容易，并具有声音指引，实现多媒体声光电集合在一体，幼童使用过程中互动性较强，教学效果好。教学效果好。教学效果好。

【技术实现步骤摘要】
积木板组件和基于积木的环境创意多媒体互动教学系统


[0001]本专利技术涉及玩具
，特别涉及一种积木板组件和基于积木的环境创意多媒体互动教学系统。

技术介绍

[0002]积木有利于孩子发挥想象，综合运用多种不同种类的积木共同搭建实物。有利于他们想象力和创造力的培养，对孩子的智力开发有好处。
[0003]由于积木拼接过程中需要使用较多的积木块，其操作上还是具备一定难度，因此，现有的积木类玩具通常还会附带使用说明以便于理解和使用。而对于年龄较小的幼童而言，其无法理解使用说明的内容，因此，积木的使用过程中，通常还需要成人进行引导，脱离了成人的引导，年龄较小的幼童可能无法单独完成积木拼接操作，因此，现有的积木类玩具的使用便利性，以及互动性还有待提升。

技术实现思路

[0004]本专利技术的主要目的是提供一种积木板组件，旨在使得积木玩具的使用过程中，使用便利，并且与幼童的互动性更强，更好地开发幼童的智力，从而综合提升积木玩具的教育娱乐属性和价值。
[0005]为实现上述目的，本专利技术提出的积木板组件，用于供积木块连本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种积木板组件，用于供积木块连接于其上以使多个积木块拼接出不同造型，其中，多个积木块具有至少两种标示特征，其特征在于，所述积木板组件包括:基板，包括拼装面；多个定位部，连接于所述基板，多个所述定位部呈阵列分布于该拼装面，所述定位部用于供所述积木块可拆卸连接至所述积木板组件；多个光源，一所述光源对应一所述定位部设置，所述光源的光线能从各自对应的定位部上显露，以及控制电路板，所述控制电路板用于根据需要拼接的造型而对能限定该造型的轮廓形状的光源的显示状态进行控制，以使得该光源的显示状态与构建该造型所需的积木块的标示特征进行对应。2.如权利要求1所述的积木板组件，其特征在于，所述标示特征包括形状特征；所述控制电路板用于根据需要拼接的造型而对能限定该造型的轮廓形状的光源所构成的光源组的显示状态进行控制，以使得该光源组中能以不同显示状态区分出至少两个子光源组，其中，所述子光源组显示出的区域轮廓形状与构建该造型所需的积木块的形状特征进行对应。3.如权利要求2所述的积木板组件，其特征在于，相邻的两个子光源组的显示颜色不同。4.如权利要求2或3所述的积木板组件，其特征在于，所述标示特征还包括颜色特征；所述控制电路板还用于对光源的显示状态进行控制，以使得该子光源显示出的颜色与构建该造型所需的积木块的颜色特征进行对应。5.如权利要求1所述的积木板组件，其特征在于，所述标示特征包括颜色特征；所述控制电路板用于根据需要拼接的造型而对能限定该造型的轮廓形状的光源的显示状态进行控制，以使得该光源能分别显示出构建该造...

【专利技术属性】
技术研发人员：许志强，宋一览，蔡光昱，沈剑，
申请(专利权)人：深圳心时代创意开发有限公司，
类型：发明
国别省市：