一种数学教学用圆规制造技术

本实用新型专利技术涉及教学用品技术领域，且公开了一种数学教学用圆规，包括套管，所述套管的表面套接有限位套，所述限位套的表面套接有套盘，所述套盘的一侧栓接有直尺，所述直尺的内部开设有通槽，所述通槽的内部设置有移动块，所述移动块的正面与背面均栓接有滑块；本实用新型专利技术通过套管、限位套、套盘、直尺、通槽、移动块、滑块、限位螺栓、软垫、橡胶垫、限位圈、按压杆、限位盘、滑槽和弹簧的设置，解决了现有的圆规不稳定，画圆不便利，而且功能单一，不能用于绘制横线和对角度进行测量等的问题，该装置能够方便使用者稳定画圆，同时又可以画直线、量角和水平测量，从而方便使用者进行使用和提高了该装置的实用性。了该装置的实用性。了该装置的实用性。

【技术实现步骤摘要】
一种数学教学用圆规


[0001]本技术涉及教学用品
，具体为一种数学教学用圆规。

技术介绍

[0002]在数学教学中，需要在黑板上画圆，老师师采用圆规绘制。然而，传统课堂上用的大圆规由两只脚组成，一只脚有尖脚，另一角固定粉笔，这样的圆规不稳定，画圆不便利，而且功能单一，不能用于绘制横线和对角度进行测量等，为解决上述问题，我们提供一种数学教学用圆规。

技术实现思路

[0003]本技术的目的在于提供一种数学教学用圆规，具备可进行多功能使用的优点，解决了现有的圆规不稳定，画圆不便利，而且功能单一，不能用于绘制横线和对角度进行测量等的问题。
[0004]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种数学教学用圆规，包括套管，所述套管的表面套接有限位套，所述限位套的表面套接有套盘，所述套盘的一侧栓接有直尺，所述直尺的内部开设有通槽，所述通槽的内部设置有移动块，所述移动块的正面与背面均栓接有滑块，所述滑块的内部与直尺滑动连接，所述移动块的内部开设有圆孔，所述移动块的一侧螺纹连接有限位螺栓，所述限位螺栓的另一端栓接有软垫，所述套管的底本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种数学教学用圆规，包括套管(1)，其特征在于：所述套管(1)的表面套接有限位套(2)，所述限位套(2)的表面套接有套盘(3)，所述套盘(3)的一侧栓接有直尺(4)，所述直尺(4)的内部开设有通槽(5)，所述通槽(5)的内部设置有移动块(6)，所述移动块(6)的正面与背面均栓接有滑块(7)，所述滑块(7)的内部与直尺(4)滑动连接，所述移动块(6)的内部开设有圆孔，所述移动块(6)的一侧螺纹连接有限位螺栓(8)，所述限位螺栓(8)的另一端栓接有软垫(9)，所述套管(1)的底部栓接有橡胶垫(10)，所述套管(1)的内部栓接有限位圈(11)，所述套管(1)的内部套接有按压杆(12)，所述按压杆(12)的表面套接有限位盘(13)，所述按压杆(12)的表面并位于限位盘(13)的底部套设有弹簧(15)，所述套管(1)的内部...

【专利技术属性】
技术研发人员：程凯，杨杰，
申请(专利权)人：程凯，
类型：新型
国别省市：