一种教育教学用展示装置制造方法及图纸

技术编号:28390012 阅读:71 留言:0更新日期:2021-05-08 00:20
本实用新型专利技术属于教学展示领域,尤其是一种教育教学用展示装置,针对现有的问题,现提出如下方案,其包括底座,所述底座的顶部固定安装有支撑杆,且支撑杆的顶部固定安装有框架,所述框架的顶部转动安装有展示板,所述框架一侧的内壁上固定安装有滑杆,且滑杆上分别滑动套接有两个滑套,两个滑套的顶侧固定安装有同一个齿条,且齿条的一端转动安装在展示板上,所述框架一侧的内壁上分别固定安装有两个横杆,且两个横杆相互靠近的一侧转动安装有同一个转动杆,本实用新型专利技术解决了现有技术中的缺点,使得人们能够根据太阳光的反射角度来调节展示板的倾斜角度,便于教学展示,满足了人们的需求。

【技术实现步骤摘要】
一种教育教学用展示装置
本技术涉及教学展示
,尤其涉及一种教育教学用展示装置。
技术介绍
教育教学所教授的内容偏理论性强,而授课教师在授课完后,老师会在课后,对有些资料进行展示,方便学生课后学习。现有的教学展示板在展示过程中,人们的视觉效果容易受到太阳光反射角度的影响,此时需要调节教学展示板的角度来降低太阳光反射的影响,但是现有的教学展示板不能进行角度调节。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种教育教学用展示装置。为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:一种教育教学用展示装置,包括底座,所述底座的顶部固定安装有支撑杆,且支撑杆的顶部固定安装有框架,所述框架的顶部转动安装有展示板,所述框架一侧的内壁上固定安装有滑杆,且滑杆上分别滑动套接有两个滑套,两个滑套的顶侧固定安装有同一个齿条,且齿条的一端转动安装在展示板上,所述框架一侧的内壁上分别固定安装有两个横杆,且两个横杆相互靠近的一侧转动安装有同一个转动杆,所述转动杆上固定套接有收线辊,所述框架底部的内壁上开设有线孔本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教育教学用展示装置,包括底座(1),其特征在于,所述底座(1)的顶部固定安装有支撑杆(2),且支撑杆(2)的顶部固定安装有框架(3),所述框架(3)的顶部转动安装有展示板(4),所述框架(3)一侧的内壁上固定安装有滑杆(5),且滑杆(5)上分别滑动套接有两个滑套(6),两个滑套(6)的顶侧固定安装有同一个齿条(7),且齿条(7)的一端转动安装在展示板(4)上,所述框架(3)一侧的内壁上分别固定安装有两个横杆(9),且两个横杆(9)相互靠近的一侧转动安装有同一个转动杆(10),所述转动杆(10)上固定套接有收线辊(12),所述框架(3)底部的内壁上开设有线孔(13),所述支撑杆(2)远离...

【技术特征摘要】
1.一种教育教学用展示装置,包括底座(1),其特征在于,所述底座(1)的顶部固定安装有支撑杆(2),且支撑杆(2)的顶部固定安装有框架(3),所述框架(3)的顶部转动安装有展示板(4),所述框架(3)一侧的内壁上固定安装有滑杆(5),且滑杆(5)上分别滑动套接有两个滑套(6),两个滑套(6)的顶侧固定安装有同一个齿条(7),且齿条(7)的一端转动安装在展示板(4)上,所述框架(3)一侧的内壁上分别固定安装有两个横杆(9),且两个横杆(9)相互靠近的一侧转动安装有同一个转动杆(10),所述转动杆(10)上固定套接有收线辊(12),所述框架(3)底部的内壁上开设有线孔(13),所述支撑杆(2)远离展示板(4)一侧的内壁上滑动安装有操作杆(14),且操作杆(14)上固定连接有绳子(15)的一端,绳子(15)的另一端贯穿线孔(13),并缠绕连接在收线辊(12)上,所述框架(3)的底侧滑动安装有限位杆(16),且限位杆(16)与操作杆(14)相接触。


2.根据权利要求1所述的一种教育教学用展示装...

【专利技术属性】
技术研发人员:王子睿
申请(专利权)人:南京汇趣信息科技有限公司
类型:新型
国别省市:江苏;32

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